元认知策略在英语快速阅读中的应用
大量学者研究证实,元认知策略的运用成功与否可以直接影响外语学习的成效,尤其是在阅读能力的培养中有很大作用.本文主要通过在大学英语快速阅读教学实践中应用元认知策略训练来提高学生的阅读技能.
作 者: 施健 王华 作者单位: 华北电力大学外国语学院,北京,102206 刊 名: 中国电力教育 英文刊名: CHINA ELECTRIC POWER EDUCATION 年,卷(期): 2007 ""(9) 分类号: H3 关键词: 元认知策略 大学英语 略读 查读推荐文档列表