浅议教学语言的激励性
语言作为一种感人的力量,它的美离不开言辞的热情、诚恳和富于激励性.教师要激发学生的学习兴趣,优化教学语言,使自己的语言富有激励性,从而消除学生心理上的疲倦,调动学生的内驱力,把生活的灵感和思想贯穿到自己的话语中去,达到"情动于中而言溢于表",进而打动学生的心,使学生产生强烈的共鸣,受到强烈的语言感染.
推荐文档列表
-
w
浅谈语言歧义与模糊的差异
推荐： -
w
如何激发体校学生学习语文的兴趣
推荐： -
w
语域理论指导下的商务英语教学
推荐： -
w
从汉语流行语看外语语音的借用
推荐： -
w
论历史教学的通俗化
推荐： -
w
跨文化交际中的语用失误分析
推荐： -
w
不成功广告标题的语用学分析
推荐： -
w
模因论与社会语用
推荐： -
w
维果茨基文化历史发展理论及在外语教学中的应用
推荐： -
w
论公文写作的快速成文技巧
推荐： -
w
在大学英语课堂中培养学生使用元认知策略的能力
推荐： -
w
大学英语教学中的大班问题及应对策略
推荐： -
w
试论唐代字样之学
推荐： -
w
英语专业八级阅读试卷内容与结构效度的评析
推荐： -
w
论在学习型社会中构建新型英语学习文化
推荐： -
w
国内学生中心教学思想研究述评
推荐： -
w
浅谈法律英语的句法结构特点
推荐： -
w
篇章语义结构概说
推荐： -
w
从地名看温州的移民
推荐： -
w
Authorware在多媒体英语教学课件中的应用
推荐： -
w
从英汉构词特点看英汉词义对比
推荐： -
w
改革中职英语教学加强专业特色教育
推荐： -
w
CBI教学法在护理本科英语教学中的应用
推荐： -
w
闽东畲族双语形态的文化考察
推荐： -
w
语用综观论与语序变异的理据
推荐： -
w
从认知的角度探讨高校英语语法教学
推荐： -
w
晋方言轻唇音声母的演变
推荐： -
w
37度和360度新义新解
推荐： -
w
大学英语听力教学研究
推荐： -
w
二语写作策略研究综述
推荐： -
w
结构分销网络的设计
推荐： -
w
英语专业新生语音教学的语境论研究
推荐： -
w
新公布出土文献应注意的几个问题
推荐： -
w
一种基于单字统计二元文法的自组词音字转换算法
推荐： -
w
《我是什么》第二课时教学设计
推荐： -
w
大学英语写作教学刍议
推荐：