关于大学英语写作教学过程的讨论
本文论述了过程写作法在写作教学中的具体应用模式,强调写作是合作和互动的活动,并要求师生间和学生间在每篇文章的写作过程中都保持合作,经过初稿写作、反馈和多向评改,培养英语思维,逐步克服母语负迁移的影响,从而提高学生的英语写作能力.
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