表演活动的有效在于深化理解

表演活动的有效在于深化理解

[《小嘎子和胖墩儿比赛摔跤》教学活动片段] 文中摔跤的情节紧张激烈,小嘎子的性格特点在该情节中得以生动具体地呈现.同龄人的游戏学生会有兴趣的,为此我力图通过表演活动让学生置身其境,在肢体语言与文字的比较中去发现、理解文中人物的性格特点,去感悟文本中的生活.

作 者： 袁磊昆   作者单位： 乐山市实验小学  刊 名： 四川教育  英文刊名： SICHUAN EDUCATION  年，卷(期)： 2007 ""(10)  分类号：   关键词：  

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