英语学习札记-一项旨在培养学生自主学习能力的实践
对学生自主学习能力的培养已逐步成为大学英语教学的中心,但以往的传统教学使学生对教师存在着相当程度的依赖性,如何帮助学生实现从依赖到自主的过渡是每个教师都会面临的问题.本文探讨了如何利用英语学习札记来培养学生自主学习能力.实践证明,英语札记对教师深入地了解学习者的个性和认知方式的差异,培养学习者的积极情感以及提高学生自主学习能力方面都起到了积极作用.
作 者: 杜洁敏 作者单位: 中国政法大学,外国语学院,北京,100081 刊 名: 考试周刊 英文刊名: KAOSHI ZHOUKAN 年,卷(期): 2007 ""(11) 分类号: H3 关键词: 英语札记 自主学习能力 实践