高校综合英语课程的教学现状及改革措施
作为英语专业的一门基础课程,综合英语担负着培养学生基本技能的重任.综合英语课程的教学改革取得了一些进展,但在师资配备、课程课时数、教学方法和学生的学习方法等方面都还存在问题.本文分析了这些存在的问题,提出在综合英语教学中采用任务型教学方法、实行分层教学以及合理采用形成性评价和终结性评价相结合的评价方式,有利于培养和提高学生综合运用语言的能力.
作 者: 方瑞芬 作者单位: 安徽池州学院 刊 名: 中国校外教育(理论) 英文刊名: CHINA AFTER SCHOOL EDUCATION 年,卷(期): 2008 ""(z1) 分类号: H3 关键词: 综合英语 教学现状 任务型教学 分层教学 评价方式