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改革课程评价体系促进大学英语教学
时间:2021-12-07 14:50:23
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改革课程评价体系促进大学英语教学
我国现行大学英语教学评价体系存在种种弊端,只有改革当前单一的评价模式,实施形成性评价与终结性评价并举的措施,才能有效促进大学英语教学质量的提高.
作 者: 罗宪芬 作者单位: 公安海警高等专科学校 刊 名: 中国校外教育(理论) 英文刊名: CHINA AFTER SCHOOL EDUCATION 年,卷(期): 2008 ""(z1) 分类号: H3 关键词: 大学英语 评价体系 形成性评价 终结性评价
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