从学习动机探讨如何提高大学英语教学成效

从学习动机探讨如何提高大学英语教学成效

本文通过对我院学生大学英语学习情况进行调查,以学习动机为出发点进行分析并提出了一些建议,以期更好地促进我院大学英语教学.

作 者： 黄书芳   作者单位： 南阳理工学院  刊 名： 内江科技  英文刊名： NEIJIANG KEJI  年，卷(期)： 2008 29(1)  分类号： H3  关键词： 学习动机   学英语   教学  

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