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汉语比喻词的再分类及其认知分析
汉语比喻词的研究在我国已进行多年,但一些基本问题,诸如比喻词的定义、分类等还都比较模糊,处于讨论阶段.本文就这些问题提出一些新的看法,并试着探寻比喻词背后的认知规律,以便今后对比喻词作进一步的深入研究.
作 者: 杨扬 作者单位: 南京师范大学,文学院,江苏,南京,210097 刊 名: 四川教育学院学报 英文刊名: JOURNAL OF SICHUAN COLLEGE OF EDUCATION 年,卷(期): 2008 24(2) 分类号: H13 关键词: 比喻词 分类 认知规律【汉语比喻词的再分类及其认知分析】相关文章:
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