大学英语测试中多项选择题的设计原则

大学英语测试中多项选择题的设计原则

多选题是语言测试中常用的题型之一.依据测试理论分析该题型的优缺点,井通过实例对多选题的设计原则进行探讨,能够为教师设计该题型提供一定的帮助.

作 者： 张彤 杨德宏 Zhang Tong Yang Dehong   作者单位： 大连水产学院,辽宁,大连,116000  刊 名： 辽宁医学院学报（社会科学版）  英文刊名： JOURNAL OF LIAONING MEDICAL UNIVERSITY(SOCIAL SCIENCE EDITION)  年，卷(期)： 2008 6(2)  分类号： H159  关键词： 英语测试   多项选择题   设计原则  

【大学英语测试中多项选择题的设计原则】相关文章：

外语测试多项选择题的优势与劣势分析04-27

合作原则与礼貌原则在大学英语教学中的运用04-27

试论高职英语任务型教学中任务设计原则04-29

商务英语中礼貌原则的运用04-27

大学英语课堂教学中口语测试实验分析04-27

对英语翻译能力测试的分析与设计04-29

大学英语课堂教学中任务的设计04-28

语法教学原则在中职英语教学中的运用04-26

论英语口语测试中的交际性04-27

发掘英语阅读理解习题的多项功能04-29