新课标下初中生政治反思性学习能力培养
杜威认为:"反思是理智行为的标志.能促使问题有效地解决及改进学习的效果."没有反思就没有自我的改错和纠偏,思不仅能及时改正错误,还能优化已有认识,提高自身水平.中学生政治反思性学习能力需要政治教师有意识、有计划地培养.具体做法如下:一是强化反思意识,使反思成为政治学习的一种需要:二是"授人以渔",指导学生进行反思:三是激励反思,形成反思习惯.
作 者: 何伟 作者单位: 台州市天台白鹤中学,浙江,台州,318000 刊 名: 考试周刊 英文刊名: KAOSHI ZHOUKAN 年,卷(期): 2008 ""(7) 分类号: H3 关键词: 政治 反思 学习 能力