量词重叠的偏误分析及教学对策

量词重叠的偏误分析及教学对策

量词是汉语独有的一类词,量词分为名量词和动量词两大类.无论是名量词还是动量词都可以重叠,留学生学习汉语量词重叠的偏误类型有:错序;缺失;误选;多余等.如何避免这类偏误的发生,文章提出,在教学中要让学生了解量词重叠的类型、语法意义、语法功能以及数量短语重叠的用法等.这些措施,都能引导学生正确使用量词重叠式、减少偏误的发生.

作 者： 王振来 WANG Zhen-lai   作者单位： 辽宁师范大学,国际教育学院,辽宁,大连,116029  刊 名： 云南师范大学学报（对外汉语教学与研究版）  英文刊名： JOURNAL OF YUNAN NORMAL UNIVERSITY(TEACHING AND RESEARCH ON CHINESE AS A FOREIGN LANGUAGE　EDITION)  年，卷(期)： 2008 6(3)  分类号： H195  关键词： 量词重叠   偏误   教学对策  

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