高职高专英语教学中激发后进生的策略

高职高专英语教学中激发后进生的策略

在高职高专英语教学中.教师要努力让每一位学生保持学习英语的兴趣,对班内出现的后进生通过师生情殚感交流、帮助学生分析查找原因、创设课堂教学氛围等途径来重新激起他们的学习兴趣.

作 者： 尹红   作者单位： 衡水学院外语系,河北,衡水,053000  刊 名： 考试周刊  英文刊名： KAOSHI ZHOUKAN  年，卷(期)： 2008 ""(13)  分类号： H3  关键词： 后进生   英语   学习兴趣  

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