影响英语学习的主要情感因素
Krashen"情感过滤假说"中提到的"情感因素"包括学习动机、学习态度、自信心,焦虑等.这些因素对外语学习的效率起到相当大的作用.本文选取了影响学生英语学习的四种主要的情感因素加以阐述,并在此基础上探讨了教师在调动学生积极的情感因素方面的一些做法,旨在发挥学生心理优势,克服心理障碍,从而提高英语学习的效率.
作 者: 郑艳霞 ZHENG Yan-xia 作者单位: 淮阴工学院外语系,江苏淮安,223003 刊 名: 平原大学学报 英文刊名: JOURNAL OF PINGYUAN UNIVERSITY 年,卷(期): 2008 25(3) 分类号: H319.3 关键词: 情感因素 英语学习