体验式教学在高职旅游英语教学中的运用
体验式教学强调以学生为中心,让学生作为主体主动参与学习过程,在自我体验中自然而然地习得和运用语言.高职旅游英语课程突出实用性、专业性、综合性,以培养学生实际应用语言的能力为目标,因此让学生在体验、感悟和实践的过程中进行学习的体验式教学法是一种更为有效的方法,可以通过运用多媒体,设计情境,创建模拟实验室以及进行校外实践等多种途径让学生体验英语.
推荐文档列表
-
w
浅议英汉委婉语中的文化差异
推荐： -
w
试论编写语言国情学词典《俄罗斯城市》的必要性
推荐： -
w
高职院校商务英语专业学生英语学习词典使用策略变化趋势调查与分析
推荐： -
w
英汉色彩词汇差异浅析
推荐： -
w
网络语言与语文教学
推荐： -
w
论和谐翻译
推荐： -
w
论商业广告翻译-以世界500强中国企业为例
推荐： -
w
山西晋语的疑问系统及其反复问句
推荐： -
w
语言间多义成语的等值问题
推荐： -
w
高职旅游英语专业情景英语教学模式探索
推荐： -
w
从评价理论透析社论英语的态度评价体现
推荐： -
w
图式理论与《全新版大学英语》教学模式研究报告
推荐： -
w
菜鸟遇难记电脑经验解说
推荐： -
w
网络语言与交际的现象与分析
推荐： -
w
基于学科专业为背景的大学英语教学的几点思考
推荐： -
w
羖字释义疏证
推荐： -
w
衔接与连贯策略在高职英语写作中的意义
推荐： -
w
理解日本人的非言语交际
推荐： -
w
形体量词的理据探析
推荐： -
w
《百年西方城市规划理论史纲》导论
推荐： -
w
翻译中归化和异化的哲学思考
推荐： -
w
德语中的英语现象及其对德国社会的影响
推荐： -
w
从汉字本源看中西方诗歌发展轨迹之迥异
推荐： -
w
论《雷雨》中叹词的运用
推荐： -
w
称呼语转换的顺应性研究
推荐： -
w
现代汉语吗问句的信息结构与功能类型
推荐： -
w
大学英语阅读中的文化差异
推荐： -
w
浅论第二语言课堂教学中的五个性
推荐： -
w
《倾诚之恋》的言语美策略分析
推荐： -
w
李阳冰的冰
推荐： -
w
语篇的主位结构和信息结构分析
推荐： -
w
修辞与语用词义的生成
推荐： -
w
浅谈高职高专英语教学的思路
推荐： -
w
音系学的时长理论
推荐： -
w
跨文化交际框架下的动态语言教学
推荐： -
w
浅谈CET考试对独立学院英语教学的反拨作用
推荐：