建构主义理论视角下的多媒体大学英语视听说教学
多媒体网络教学模式集多媒体技术、计算机网络技术、音视频技术于一身,能够最大限度地提供各种交互功能,从而创造最理想的语言学习环境.而英语视听说的教学目的是培养学生对真实交际场合各种视听材料的理解能力和表达能力,更好地认识和理解英语国家的政治、经济等方面的知识.本文探讨建构主义对多媒体网络环境下英语视听说教学的启示及教学实践策略.
推荐文档列表
-
w
文本类型理论与商务英语翻译
推荐： -
w
我所认识的曹健和他的《IT时代周刊》/惠普进军中小型企业市场
推荐： -
w
英语复合名词的语义取舍与突显
推荐： -
w
表演活动的有效在于深化理解
推荐： -
w
科技英语中隐喻的翻译
推荐： -
w
近代以来中日文字改革运动回顾
推荐： -
w
以青为声符的一组同源词之间的类义关系
推荐： -
w
韩语动词与汉语动词 来/去的参照点对应研究
推荐： -
w
异形词的语用值即标示值分析
推荐： -
w
张籍诗歌用韵考
推荐： -
w
A Comparative Study of William GoldingS Four Novels
推荐： -
w
基于网络信息技术的新型英语学习模式探究
推荐： -
w
变异视角下的语法研究
推荐： -
w
如何培养学生英语写作能力
推荐： -
w
从旧时正话看明代官话论文摘要
推荐： -
w
英文电影字幕翻译的特点及技巧
推荐： -
w
国家语委语料库·核心库的词表提取及词汇构成分析
推荐： -
w
对《新视野大学英语》编写的商榷
推荐： -
w
形同义异的月
推荐： -
w
探析大学英语自主学习能力的培养
推荐： -
w
谈英汉翻译中的语义走失
推荐： -
w
清朝徽州制墨名商胡开文
推荐： -
w
汉语方言中的两种动态范畴
推荐： -
w
选题二题
推荐： -
w
医学论文选题的原则
推荐： -
w
地方综合型院校e-Learning展望
推荐： -
w
形式语言学与系统功能语言学对比研究
推荐： -
w
概念隐喻-人类认知的基本方式
推荐： -
w
论广告英语的修辞及翻译
推荐： -
w
二语习得的动机变异与微观言语社区的认同和建构
推荐： -
w
从《语言文字应用》看我国应用语言学研究方法
推荐： -
w
论新旧文本观的解释学基础
推荐： -
w
专名的意义及其翻译-兼论翻译的意义创生作用
推荐： -
w
改革课程评价体系促进大学英语教学
推荐： -
w
为提高企业统计分析水平支招
推荐： -
w
语言符号的任意性理论从传统到现代的发展
推荐：