论教师家庭伦理道德
教师家庭伦理道德具有多重性及示范性.教师作为子女,须赡养父母,尊敬老人;作为父母,须抚养、教育子女,关心子女健康成长;作为夫妻,须在人格上相互尊重,情感上相互信任,生活上相互关心,事业上相互支持.
作 者: 江敏丹 作者单位: 五邑大学,工会,广东,江门,529020 刊 名: 五邑大学学报(社会科学版) 英文刊名: JOURNAL OF WUYI UNIVERSITY(SOCIAL SCIENCE EDITION) 年,卷(期): 2002 4(2) 分类号: B823 关键词: 教师家庭 伦理 子女 父母 夫妻