《手稿》中美学思想的教学理解
"劳动创造了美"是马克思主义美学的基石和起点.应当从逻辑的角度探讨马克思在<手稿>中所表述的这一命题的理解思路.在马列文论教学中,引导学生从这样的角度来理解这个命题,不仅可以降低难度,达到深入准确地理解原意的目的,而且能够培养和训练学生的逻辑思维能力,在一定程度上消除学生对马列理论学习的畏难和厌倦情绪.
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