儿童归纳推理基础研究综述

儿童归纳推理基础研究综述

婴幼儿归纳推理能力应建立在什么基础上,近二十年学术界对此问题基本上持有两种观点:基于表面知觉特征和基于概念特质,而且支持后一种观点的证据日渐增多.

作 者： 陈安涛 李红   作者单位： 西南师范大学心理学系,重庆,400715  刊 名： 宁波大学学报(教育科学版)  英文刊名： JOURNAL OF NINGBO UNIVERSITY(EDUCATIONAL SCIENCE EDITION)  年，卷(期)： 2002 24(1)  分类号： B844.1  关键词： 婴幼儿   知觉   概念   归纳推理  

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