大学英语教学中的方法因子负迁移

大学英语教学中的方法因子负迁移

大学英语教学中存在各种负迁移因子,而占主导地位的方法因子(教学方法和测试方法)的负迁移给大学英语教学的带来了很大的抑制作用,严重阻碍了教学效果的提高.在此,探讨了方法负迁移产生的具体过程和原因,阐述了减少或避免这些负迁移效果的方法和途径.

作 者： 陆军   作者单位： 扬州大学外国语学院,江苏,扬州,225009  刊 名： 淮阴工学院学报  英文刊名： JOURNAL OF HUAIYIN INSTITUTE OF TECHNOLOGY  年，卷(期)： 2003 12(6)  分类号： B804.4  关键词： 大学英语   负迁移   教学方法   测试方法  

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