我国中小学心理健康教育二十年回顾

我国中小学心理健康教育二十年回顾

自20世纪80年代中后期,我国的学校教育开始引进国外心理咨询的理论和经验,我国中小学的心理健康教育也随之开展起来.20年来我国中小学心理健康教育的理论研究和实践取得了很大成绩,但与国外相比仍然有较大的差距.

作 者： 孟四清   作者单位： 天津市教育科学研究院教育基本理论研究所,天津,300191  刊 名： 天津市教科院学报  英文刊名： JOURNAL OF TIANJIN ACADEMY OF EDUCATIONAL SCIENCE  年，卷(期)： 2003 ""(5)  分类号： B84  关键词：  

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