试论先秦儒家道德教育特点、方法及其现实价值
先秦儒家道德教育从教育与自我教育两个方面突出强调一个"情"字,提倡道德教育要关心人的情感,要求道德主体从自己的内心体验,过渡到体贴对方的心情;强调道德主体"自德"精神和行为,对今天学校道德教育仍具有宝贵的借鉴意义.
推荐文档列表
-
w
瞿昙寺历史及其建筑艺术
推荐： -
w
道家的理想人格试论
推荐： -
w
糖尿病患者外出最好佩戴病情卡
推荐： -
w
试论还原论与整体论的互补与共存
推荐： -
w
论领导干部的自然影响力
推荐： -
w
论求利与求德的得失关联
推荐： -
w
在生物进化与人类进化之间
推荐： -
w
学习困难学生父母教养方式与主观幸福感的相关研究
推荐： -
w
网络时代道德主体性的失落及其重塑
推荐： -
w
对象化、非对象与人的本质活动--兼论美感生成的生存论根据
推荐： -
w
抑郁症神经内分泌免疫学的研究进展及心理治疗的作用
推荐： -
w
对马克思劳动价值论的几点认识
推荐： -
w
论教师发展的途径和障碍
推荐： -
w
晚明佛教复兴的特点及倾向
推荐： -
w
关键在于有正确的世界观和方法论
推荐： -
w
飞越创新梦想,缔造科技神话-氨基酸碘发明者、新原子论创立者曾雄飞专访
推荐： -
w
实践本体不能成立
推荐： -
w
全球化时代对儒家传统道德的反思
推荐： -
w
驾驭情绪优化智商
推荐： -
w
论本体的明证性及其生存论意义
推荐： -
w
管理活动与创新思维
推荐： -
w
真理论不可忽视的问题--谈真理的运用问题
推荐： -
w
儿童心理健康发展的家庭生态系统特点研究
推荐： -
w
审美道德功能探析
推荐： -
w
孔子思想:进步性与落后性的统一
推荐： -
w
论道德认识论的学科地位
推荐： -
w
论刘邦的用人方略和德性
推荐： -
w
索罗斯的量子基金及其哲学思维
推荐： -
w
乡韵悠悠话姚剧
推荐： -
w
说左道右
推荐： -
w
论《易经》与唯物主义辩证法
推荐： -
w
元认知质疑
推荐： -
w
基因工程中的伦理道德探析
推荐： -
w
《易》和秦汉思想的融合与流变
推荐： -
w
学习迁移的分析
推荐： -
w
论需要、价值、理想的内在联系
推荐：