传统逻辑教科书中的概念与词项之取舍
逻辑学界关于传统逻辑教科书中"概念"与"词项"的取舍问题一直存在分歧.从"概念"与"词项"内涵与外延的上,以及传统逻辑学的学科特征和研究方法来看,概念是思维的基本形式,属于哲学认识论的范畴,而词项是语词在命题中的逻辑内容,是构成逻辑形式的基本要素,属于逻辑学的范畴.传统逻辑教科书中用"词项"更准确.
作 者： 贾改琴 刘卫花 蒋萍 作者单位： 西南师范大学,政法学院哲学研究所,重庆,400715 刊 名： 贵阳师范高等专科学校学报 英文刊名： JOURNAL OF GUIYANG TEACHER'S COLLEGE 年，卷(期)： 2004 ""(2) 分类号： B812.21 关键词： 概念 语词 词项 传统逻辑