大学心理健康教育目标和原则的设定与阐释
大学心理健康教育的目标,就是培养学生健全的人格.大学心理健康教育应遵循五个原则:一、目标性原则;二、主体性原则;三、发展性原则;四、差异性原则;五、活动性原则.
作 者: 姚红 作者单位: 岳阳职业技术学院,湖南,岳阳,414000 刊 名: 岳阳职业技术学院学报 英文刊名: JOURNAL OF YUEYANG VOCATIONAL TECHNICAL COLLEGE 年,卷(期): 2004 19(4) 分类号: B844.2 关键词: 大学心理健康教育 目标 原则