学习型团队三维特征结构与团队效能关系的现场实验研究

学习型团队三维特征结构与团队效能关系的现场实验研究

本研究用现场实验的方法对作者提出的学习型团队三维特征结构与团队效能关系模型进行了实证研究.结果表明:学习型团队三维特征结构可以显著地影响团队效能.实验组在团队学习、团队角色、团队授权三维水平上与对照组相比均有非常显著的差异,在质量合格率上明显好于对照组.改善团队学习、团队角色、团队授权三维水平对提高我国现阶段企业的组织效率有重要价值.

作 者： 肖余春   作者单位： 杭州商学院工商管理学院,杭州,310035  刊 名： 心理科学  PKU CSSCI 英文刊名： PSYCHOLOGICAL SCIENCE  年，卷(期)： 2004 27(2)  分类号： B84  关键词： 学习型团队   三维特征结构   团队效能   现场实验  

【学习型团队三维特征结构与团队效能关系的现场实验研究】相关文章：

浅谈建设学习型团队的途径04-27

科技创新团队和谐关系的构建04-27

论科研团队凝聚力的结构04-26

培养团队融洽关系5个技巧10-18

杭州湘湖地区三维工程地质结构特征与分析04-27

英汉对比关系结构的句法语义研究04-27

团队创造力及其开发研究04-27

怎样管理团队带领团队12-18

潞安矿区土地景观空间结构特征变化研究04-26

0302号(鲸鱼)台风降水和水粒子空间分布的三维结构特征04-27