中学生心理健康水平与个性及防御方式的相关研究
目的探讨中学生的心理健康水平及人格、防御方式对其心理健康的影响.方法采用整群抽样法抽取中学生463名,实施症状自评量表(SCL-90)、艾森克人格问卷(EPQ)、防御方式量表(DSQ)测量.结果中学生心理问题的检出率为26.78%,男女检出率分别为22.01%,和33.33%,两者比较差异显著(x2=7.37,P＜0.01);男女学生各因子分比较,女学生在躯体症状、焦虑、恐怖症状因子、不成熟防御方式、中间型防御方式、精神质、神经质得分均高于男性;对防御方式、人格各因子与SCL-90各因子进行相关分析,SCL-90各因子与防御方式各因子、EPQ神经质、精神质因子呈正相关.对中学生的心理健康水平与人格、防御方式的关系在0.10水平上进行逐步回归分析,不成熟防御方式、神经质因子依次进入回归方程.结论女学生心理健康状况较男学生差,主要表现为躯体症状、焦虑、恐怖症状,防御方式、个性类型与心理健康密切相关,不成熟防御方式、神经质个性是影响心理健康的重要因素.
宋娟(广州市梅花中学)
刊 名： 神经疾病与精神卫生 ISTIC 英文刊名： NERVOUS DISEASES AND MENTAL HEALTH 年，卷(期)： 2006 6(3) 分类号： B84 关键词： 中学生 心理健康 人格 防御方式