知识、理解与显示性原则--达米特意义理论的逻辑哲学解读
从语言实践出发,在厘清意义概念与知识概念、理解概念之间关系的基础上,达米特提出了理解的意义理论.理解的意义理论以显示性原则为手段,从言语者的语言能力、言语行为以及言语意向等层面显示归属给言语者的隐含知识.显示性原则是达米特意义理论的灵魂,贯穿于达米特意义理论的各个方面.
作 者: 张汉生 胡泽洪 ZHANG Han-sheng HU Ze-hong 作者单位: 张汉生,ZHANG Han-sheng(南开大学哲学系,天津,300071)胡泽洪,HU Ze-hong(华南师范大学政治与行政学院,广东,广州,510631)
刊 名: 华南师范大学学报(社会科学版) PKU CSSCI 英文刊名: JOURNAL OF SOUTH CHINA NORMAL UNIVERSITY(SOCIAL SCIENCE EDITION) 年,卷(期): 2005 ""(5) 分类号: B561.6 B81-05 关键词: 知识 隐含知识 理解 意义 显示