波普尔科学客观性理论的社会学转向

波普尔科学客观性理论的社会学转向

波普尔在科学客观性问题上,颠覆了科学哲学的传统理念,开启了从"心理学方法"向"社会学方法"的转向.这一转向的最大特点,就是对客观性的追求不是奠基在科学家个体在研究过程中自我心理控制活动的基础上,建立在价值中立的、排除个人主观偏见的研究态度上,而是奠基在科学家群体乃至整个社会开放式的"批评性讨论"的基础上,奠基在这种批评性讨论社会机制的建立和完善的基础上.

作 者： 彭启福 PENG Qi-fu   作者单位： 安徽师范大学,政法学院,安徽,芜湖,241000  刊 名： 安徽师范大学学报（人文社会科学版）  PKU 英文刊名： JOURNAL OF ANHUI NORMAL UNIVERSITY(HUMANITIES & SOCIAL SCIENCES)  年，卷(期)： 2006 34(6)  分类号： B565.69  关键词： 波普尔   科学   客观性   社会学转向  

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