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中学生生活应激评定量表的初步编制
目的:编制中学生生活应激评定量表并制定常模.方法:参考了国内外同类量表,采用问卷调查拟定条目,并进行信效度检验,用困扰症状量表、SCL-90、特质焦虑量表和中国青少年生活事件检查表作为效标.结果:新编的量表有较好的信度,α系数为0.86,重测信度为0.90;有较好的效度(0.60~0.71).结论:该量表具有较满意的心理测量指标.

黄盈,马丽莉(天津新华中学,300204)
刊 名: 中国心理卫生杂志 ISTIC PKU CSSCI 英文刊名: CHINESE MENTAL HEALTH JOURNAL 年,卷(期): 2002 16(5) 分类号: B84 关键词: 中学生 生活应激 量表【中学生生活应激评定量表的初步编制】相关文章:
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