高校《思想道德修养》课现状调查和改革探索
《思想道德修养》课是高校开展德育教育的主阵地,是大学生思想素质提升的重要渠道.经过调查,目前该课程的实际效果与人们的期望仍有一定的差距,因此必须从该课程教育的针对性、实效性和主体性等方面着手进一步改革.
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