从美国研究型大学看获得诺贝尔科学奖的外部条件
本文主要以美国研究型大学及其诺贝尔科学奖获得者为研究对象,通过对研究型大学科研政策、科研环境及人才培养的分析,初步探讨了美国培养诺贝尔奖获得者所必须的外部条件和获奖规律性,以期为我国培养诺贝尔奖获得者和壮大科学家队伍提供有益的参考。
作 者: 韩永强 孙少敏 作者单位: 韩永强(山西大学科技与社会研究所,山西太原,030006)孙少敏(太原师范学院政法系,山西太原,030012)
刊 名: 科学技术与辩证法 PKU CSSCI 英文刊名: SCIENCE TECHNOLOGY AND DIALECTICS 年,卷(期): 2001 18(6) 分类号: N09 关键词: 诺贝尔奖 研究型大学 条件