库恩的科学范式与公众科学教育观

库恩的科学范式与公众科学教育观

库恩科学范式理论中蕴含着十分丰富的科学教育思想,库恩对科学教育与公众的科学信仰,科学教学,"收敛"、"发散"思维的培养,科学创新能力养成,科学"真理"教育,科学哲学对公众科学教育的作用都有所研究.观点新颖独特.

作 者： 张劼   作者单位： 北京大学科学与社会研究中心,北京,100871;邯郸学院,河北,邯郸,056004  刊 名： 科学技术与辩证法  PKU CSSCI 英文刊名： SCIENCE TECHNOLOGY AND DIALECTICS  年，卷(期)： 2004 21(6)  分类号： N02 G40-03  关键词： 库恩   科学范式   科学教育  

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