管理方法在高校教学质量评价与改进中的应用

管理方法在高校教学质量评价与改进中的应用

高等学校的教学目的是培养社会适应性较强的复合型人才,其教学质量对整个社会的影响很大,对高等学校教学质量进行测评、考核和持续改进,有很重要的实际意义.论文运用了系统管理理论和方法建立了高等学校教学质量的评价体系,运用层次分析方法对高校教学质量进行量化评价和分析,运用概率分布和控制图划定高校教学质量的考核标准,运用质量保证体系来促进教学质量的持续改进.

作 者： 李亨英 任利成   作者单位： 太原重型机械学院经济与管理分院,山西,太原,030024  刊 名： 系统工程学报  ISTIC PKU 英文刊名： JOURNAL OF SYSTEMS ENGINEERING  年，卷(期)： 2004 19(2)  分类号： N949 G647  关键词： 高等学校   教学质量   现代管理方法   评价  

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