如何面对教师的吵闹
在学校的管理工作中,可能会面临各种各样的教师非理智行为,有的是因为绩效评价不公正使教师自尊受到伤害而产生的大幅度情绪波动,有的是因为学校管理制度的变革使教师"利益"受到侵犯而导致的情绪失控,有的是学校工作条件的恶劣而导致教师的情绪爆发,使得学校的管理者不可避免地会置身于类似下例"李烈校长"的应激情境之中:
李莉(扬州教育学院附属实验幼儿园)
刊 名： 教书育人（校长参考） 英文刊名： EDUCATION AND CULTIVATION 年，卷(期)： 2007 ""(9) 分类号： 关键词：