四年级上册数学期末试卷8篇【集合】
在各个领域,我们都要用到试卷,作为学生,想要成绩提升得快,那么平时就一定要进行写练习,写试卷,一份好的试卷都是什么样子的呢?下面是小编整理的四年级上册数学期末试卷,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
四年级上册数学期末试卷1
一、填空题
1、最小的自然数是(),自然数的个数是()。
2、500505000是一个()位数,最高位是()位,最高位上的5表示()个( ),中间的5表示( )个( ),最后的5表示( )个( ),这个数读作( )。
3、一万一万的数。十个一万是( ),十个十万是( ),十个一千万是( )。
4、由 三亿、七百万、九万和四千 组成的数是( )。
由 三十万、八万和三千 组成的数是( ) 。
5、在同一平面内,不( )的两条直线叫做平行线,也可以说这两条直线( )
6、从个位起第( )位是亿位;第七位是( )位;第( )位是十亿位;千万位的右边一位是( )位,左边一位是( )。
7、一个数乘以58等于1160,如果这个数扩大3倍,则积是( )
8、5□48÷58,要使商上两位数,□里可以填( );要使商上一位数□可以填( )
9、86542379中的“5”表示( ),3245876901中的“2”表示( )。
10、如果两条直线相交成( ),就是说这两条直线( ),其中一条直线叫做另一条直线的( ),这两条直线的( )叫做垂足。
11、扩号最大能填几
( )×35<248 48×( )<369 ( )×27<135
75×( )<751 ( )×53<302 120×( )<25
12、把下列各数改写成用万或亿作单位的数。(不是整数的可以用“四舍五入”法省略万或亿后面的尾数。)(3分)
5972000000( ) 4320000( )
10600000000( ) 9012000( )
13、用0、0、0、6、8、9、2这七个数按要求组成七位数。
读出两个0的( ) 读出一个0( )
所有的0都不读出来( ) 读出三个0( )
二、判断,对的画“+”号,错的画“-”号。(6分)
(1)我可以量出直线的长度。 ( )
(2)两个计数单位之间的进率都是十,这种计数方法叫做十进制计数法。( )
(3)有两条射线所组成的`图形叫做角。 ( )
(4)角的边越长,角就越大。 ( )
(5)从一个端点可以画无数条射线。 ( )
(6)因为钝角都大于90°,所以大于90°的角都是钝角。( )
三、把符合要求的答案序号填在括号里。
1、中午1点整时,时针和分针所组成角的度数是( )
A、15度 B、30度 C、90度 D、120度
2、两组对边分别平形,有四个直角( ),只有一组对边平行()两组对边分别平行,没有直角()
A、正方形 B、长方形 C、平行四边形 D、梯形
3、被除数除以100,除数怎样变化,商不变?( )
A、除数加100B、除数减100 C、除数除以100 D、除数乘100
四、算一算。(分)
(1)口算。
150×6= 725-65= 350×2= 230×4= 18×3=
140×6= 270×3= 7×13= 2×380= 130×5=
(2)估算。(4分)
48×206 125×83 1623÷41 1032÷498
(3)笔算下面各题,带*的要验算
166×28= *240×39= 3200×300=
665÷25= * 3861÷51= 95800÷280=
五、列式计算:
1、25的34倍是多少?2、756里面有多少个18?
3、1460减去22乘以18的积,差是多少?
六、画一画,量一量。(12分)
1、画出一个梯形,并画出它的一条高。(2分)
2、选择合适的方法画出下列各角,并标出他们分别是哪一种角。
45°( ) 90°( ) 105°( ) 135°( )
七、应用题 :(28分)
1、一辆汽车每小时行了516千米 ,照这样的速度,行6192千米需要多少个小时?
找杯子倒开水 1分钟
等开水变温 7分钟
找感冒药 1分钟
量体温 5分钟
2、小红感冒了,吃完药后要赶快休息。小红应如何合理安排以上事情?
四年级上册数学期末试卷2
一、“神机妙算”我会算。(共33分)
1、直接写得数(4分)
870-780=40×13=104÷13=
54×99+54=200÷20=25×4=
30×30=24×5÷24×5=
2、用竖式完成计算(5分)
736÷23=436÷86=
验算
3、用简便方法计算(12分)
157―46―64298+10545×18
490÷35175+36+25490÷35÷2
4、写递等式计算(12分)
14×18+520546-9×34
96×(325-295)(28+62)×23
二、“对号入座”我会填。(17分)
1、()能量出它的长度,()没有端点,()有一端可以无限延长。
2、钟面上,分针转动360度,相应地时针转动( )度。从3:00走到3:15,分针转动了( )度。
3、我们戴的红领巾上有一个( )角,两个( )角。
4、914768050读作(),用“万”作单位的近似数是()万,省略“亿”后面的尾数约是()亿。
5、一个数由8个千万,5个十万,6个一组成,这个数写作()。
6、最大的九位数是(),最大的五位数比最小的六位数小()。
7、34名同学去稻香村公园划船,大船可以坐6人,小船可以坐4人,大船租()只,小船租()只空位最少。
8、10位小朋友站成一列做操,每相邻两位小朋友相隔2米,做操的队伍长( )米。
9、阳阳从1楼到3楼用了12秒,他从一楼到六楼需要()秒。
三、“明辨是非”我会判。(在表格相应里:对的画“√”,错的画“×”)(5分)
题号
1
2
3
4
5
答案
1、800÷70=11……3
2、用一块放大2倍的放大镜看一个30度的角,看到这个角是60度。
3、在数50005中,最高位上的5与最低位上的5所表示的数值相差49995。
4、在计算器上按出30×78,再按“=”键屏幕上显示的是计算出的积。
5、要使□824÷62的商是三位数,□里最小填6。
四、“择优录取”我会选。(把答案前的字母填在相应的表格里)(6分)
题号
1
2
3
4
5
6
答案
1、603÷49的.商最接近( )
A、10 B、20 C、12
2、把200-180=20,20×12=240改写成综合算式是( )。
A、200-180×12 B、(200-180)×12
3、想使物体从斜面上向下滚动时尽可能地快,下面的选项中,木板与地面的夹角是( )度时最符合要求。
A、5 B、15 C、25
4、由4个“5”和2个“0”组成的数,一个“零”也不读出来的数是( )
A、555500 B、550550 C、500555
5、25+38+75=38+(25+75),这里运用了( )。
A、加法交换律 B、加法结合律 C、加法交换律和结合律
6、一条10米长的直道的一边,每隔2米放了一盆花,一共要放6盆花。正确的放法是( )。
A、两端都放 B、只放一端 C、两端都不放
五、“动手操作”我会画。(6分)
1、把下面的梯形分割成一个平
2、下面∠1的大小是()度。
行四边形和一个三角形。(2分)(2分)
3、过A点画已知直线的垂线。量出A点到已知直线的距离是()厘米。
六、“左观右看”我会连。(4分)
正面左侧面右侧面上面
七、“解决问题”我会解!(列综合算式解答)(29分)
1、欢欢读一本世界名著,平均每天读12页,读了15天,发现还有9页没有读,这本世界名著共有多少页?(6分)
答:这本世界名著共有_____页。
2、迎迎从家到学校840米共走了14分,她用同样的速度,从家到新华书店有360米,要走几分?(6分)
答:要走_____分。
3、上衣54元 裤子36元(6分)
(1)买4套这样的衣服一共要多少元?
答:一共要______元。
(2)800元最多能买几套这样的衣服?
答:最多能买_____套这样的衣服。
4、牧民小学四年级有3个班,五年级有4个班,六年级有2个班。四年级每班48人,五年级每班45人,六年级每班52人。(6分)先根据下面的问题列表整理,再解答。
(1)四、五年级一共有多少人?
四年级
五年级
答:四、五年级一共有____人。
(2)四年级比六年级多多少人?
答:四年级比六年级多____人。
5、贝贝和晶晶做了一个正方体的6个面上分别写上1~6。他们把这个正方体任意抛40次,结果各数朝上的情况如下图。(5分)
单位:次
略
四年级上册数学期末试卷3
一、填空。
1、5+5+5+5=( )( )=( )
43=( )+( )+( )
2、86=( )
口诀:( )
读作:( )乘( )。
3、4个7连加的和是( ),7加4的和( )
4、5的7倍也可以说成是( )个( )
5、3( )=9( ),7个3比20多( )
6、3的8倍是( ),它也是6的'( )倍。
7、( )里最大能填几?
( )434( )58( )8( )20xx( )6( )50
8、一个角有( )个顶点和( )条边。长方形有( )条边,( )个角。
9、两个因数都是1,积是( ),算式是( )。
10、第一行画:●●●
第二行画:
第二行画△,它的个数是●的2倍, 应该画( )个△。
二、判断题。
1、100厘米比1米要长。 ( )
2、小东身高54米。 ( )
3、2+2=22 ( )
三、选择正确答案的序号填在( )里。
1、一个三角板上,有( )个直角。
① 1② 2③ 3
2、一棵大树高16( )。
① 厘米② 米③千米
四、计算。
1、用竖式计算。
36+2770-5995-5749+8+1390-29-733-15+43
2、列式计算。
①9的6倍是多少?
②比60少11的数是多少?
四年级上册数学期末试卷4
一、试题分析
从试卷来看,本次期末试卷所考内容全面、灵活,较好地体现了新课程理念,试卷从“填空、判断、选择、计算、画图、解决实际问题、统计”七个方面对学生进行了检测。
从整体上看,本次试题比较容易,内容不偏不怪,符合学生的认知水平。试题注重基础,内容紧密联系生活实际,注重了趣味性、实践性和创新性。突出了学科特点,体现了《数学课程标准》精神。有利于考察数学基础和基本技能的掌握程度,有利于教学方法和学法的引导和培养。
(1)强化知识体系,突出主干内容。
考查学生基础知识的掌握程度,是检验教师教与学生学的重要目标之一。学生基础知识和基本技能水平的高低,关系到今后各方面能力水平的发展。本次试题以基础知识为主,既注意全面更注意突出重点,对主干知识的考查保证了较高的比例,并保持了必要的深度。
(2)贴近生活实际,体现应用价值。
“人人学有价值的数学,”这是新课标的一个基本理念。本次试题依据新课标的要求,从学生熟悉的生活索取题材,把枯燥的知识生活化、情景化,通过填空、选择、解决问题等形式让学生从中体验、感受学习数学知识的必要性、实用性和应用价值。
(3)重视各种能力的考查。
本次试题通过不同的数学知识载体,全面考查了学生的计算能力,观察能力和判断能力以及综合运用知识解决生活问题的能力。
二、成绩统计、整体水平分析情况
本班共70人,100分:4人;90~99分56人;80~89分;8人;70~79分:2人。
三、学生答题分析
1、填空题:本题面广量大,分数接近全卷的1/5,本题主要考察学生书本知识的掌握情况。很多学生不能根据书本上知识灵活处理问题。错的较多的题是第6小题:□÷△=29……18,△最小是xx,这时□=xx。错误率较高,说明这方面还做得不够,还需要加强练习。第8小题,看图计算角的度数,有少数同学题都没看清楚就直接用量角器量,结果有误差。第10小题,煎鱼问题有少数同学没掌握。
2、判断题:第3小题:要是□41÷83的商是两位数,□里只能填9,本题主要考查学生对试商知识的掌握情况,发现学生不能灵活运用。错误率较高,其中也有不少因为粗心造成的错误,没看清楚题。
3、选择题:第2小题、第3小题,本题主要考查学生对三角板的认识和对角知识的掌握情况,有小部分同学没掌握好。
4、操作题。此题做得比较好。但也有部分学生画垂线没有画垂直符号;不懂得画一个120度的.角;写角的度数时没有写度的符号。这也说明学生做题不够细心或者平时根本不注意这些细节。
5、计算部分:估算中有一部分学生把除号看成乘号,而出错。
6、解决问题。总的来说题目比较简单,但部分学生不理解题目意思导致列式错误,还有部分学生在计算过程中不细心、计算不过关导致失分。学生对题意的理解不够,是导致失分的主要原因,在以后的教学中还要培养学生分析题目的能力,培养学生的解题能力。
7、统计题。此题做得比较好。大部分学生只失1分。主要是第(2)小题:xx年级春季植树棵树最多,3月份4个年级共植树xx棵。在计算3月份4个年级共植树多少棵,很多学生由于粗心、审题不仔细算成六年级3、4月共植树多少棵。
四、存在问题
1.从考试情况看,大部分学生不到60分钟就做完了试卷,但是有的学生玩,不知道检查,有的学生不会检查。
2.从试卷看,有些学生卷面不整洁,数字书写潦草,还有学生抄错数的,有漏题不做的,有漏写解、得数、单位名称和答案的,良好的学习习惯和科学严谨的学习态度需要进一步加强。
3.从学生来说,审题不够仔细,解题较马虎;概念模糊不清;知识的应用能力差。
五、对今后数学教学的建义
1、.培养学生良好的学习习惯,有个别学生在一些比较简单的计算题中出现问题,并不是他们不会,而是不够细心,比较浮躁,所以最重要的还是要培养学生认真、细心、书写工整、独立检查等一些好的学习习惯。
2、加强培养学生的计算能力。计算能力只有通过不断地练习才能得到提高,每天坚持锻炼,相信学生在今后的考试中会有所进步。
3、重视学生的学习过程,培养学生的审题能力、分析能力,掌握一定的解题技巧与方法,尤其是检查的良好习惯。加强学生的发散思维能力。
4、联系学生生活。在教学中,教师应创设生活情境给学生提供真实而完整的学习任务。这样的教学更有利于培养学生发现问题、提出问题和解决问题的能力。
5、重视知识的获取过程。学生的第一影响最重要,任何一类新知的学习应在首次教学时,让学生有体验数学的机会。通过操作、实践、探索的活动,充分地感知,让学生在学习过程中体验数学和感悟数学。在学习活动中获得的知识才是永远都忘不了的,才能够灵活地举一反三运用到各种变化的情景中,并在这一过程形成能力,发展智慧。
6、重视知识的实际运用。平时既要注意知识的及时巩固,更要注重知识的运用,让学生利用所学的知识来解决生活中的实际问题,注意学生实践能力的培养,提高灵活应用知识解决实际问题的能力。
7、在课堂的教学中需要关注到后进生的表现,做到每天都能落实好一项学习的任务,让他们学会学懂。培养好学困生的阅读和审题能力,让学困生的知识能够为他们自己所灵活运用。做好学困生的辅导工作,抓好家庭作业的质量和完成量,及时查漏补缺,抓好待差生的转化工作。
20xx-6-27
四年级上册数学期末试卷5
一、直接写出得数。(10分)
1.8-0.5= 1.3 0.18+0.6=0.78 0.25×40=10 0.39÷0.3=1.3
0.3×0.5=0.15 0.36÷0.04=9 0.072×100=7.2 53.8×100=5380
3.14×1000= 3140 43.21÷100=0.4321
二、填空题。(22分)
1、一个苹果约重0.74千克, 0.74中的4在(百分)位上,表示(4)个(0.01 )。
2、3.7里面有(37)个0.1。
3、(0.0526)扩大到原来的.1000倍是52.6。
4、 0.1275275……是一个(循环)小数,可以记作(0.1275“在2和7上面标小圆点”),保留一位小数是(0.1)。
5、一种上衣降价a元后是93元,原价是(93+a)元。
6、把4.65、4.56、4.065、4.605按从小到大的顺序排列,排在第二位的是(4.56)。
7、5角3分=(0.53)元 0.7时=(42)分“1时=60分,所以0.7×60”
8、4千克20克=(4.02)千克 4.07米=(4)米(7)厘米
8、在括号里填上“>”、“<”或“=”。
8.72×0.99 (<) 8.72 23.56×0.93 (< ) 23.56
6.8÷1.9(>) 6.8 43.7÷0.1 (>) 43.7
9、三角形ABC中,∠A=25°,∠B=65°,∠C=(90度),这是一个(直角)三角形。
10、在下面线段中,用第(② )、第(③ )和第(④)可以围成一个三角形。
① 1cm ② 2cm ③ 3cm ④ 4cm
三、选择题。(10分)
1、在下列各式中,不是方程的是(B )。
A、x+5=10 B、9+12x C、5y=380
2、下面各数中的“0”不能去掉的数是(D)。
A、7.10 B、25.00 C、2.30 D、6000
3、下列几组线段中(单位:厘米),不能组成三角形的是(C)。
A、2,3,3 B、2,3,4 C、2,4,6
四、计算题。(20分)
1、计算。(12分)
5.01-1.9+4.99 12.7+12.5÷0.5
=5.01+4.99-1.9 =12.7+25
=10-1.9 =37.7
=8.1
0.65×6.4-0.65×5.4 96÷(15.4-12.2)
=0.65 ×(6.4-5.4 ) =96÷3.2
=0.65 ×1 =30
=0.65
2、解方程。(8分)
x×2.5=10 7x-4x= 4.8 5x-3.9=5.1 8m÷4=15
解: x=10÷2.5 解: 3x=4.8 解: 5x=5.1+3.9 解: 8m=15×4
x=4 x=4.8÷3 5x=9 8m=60
x=1.6 x=9÷5 m=60÷8
x=1.8 m=7.5
五、解决问题。(26分)
24.5×2=49(元) 24.5÷2=12.25(元)
(49+12.25)×2
=61.25×2
=122.5(元)
38÷5=7.6(元)
3、爸爸买了9.5千克的苹果,交给售货员30元,找回7.20元。每千克的苹果是多少元?
30-7.2=22.8(元) 22.8÷9.5=2.4(元)
小亮:31-3=28(分) 小红:31+5=36(分) 36÷2=18(元)
5、列方程解决问题。
一个面包,2.8元 χ瓶,每瓶2.5元
共15.3元
2.8+2.5x=15.3
解:2.5x=15.3-2.8
2.5x=12.5
x=12.5÷2.5
x=5
230-80=150(元) 150÷5=30(元)
四年级上册数学期末试卷6
一、填空
1、4607000430是一个()位数,位是()位,6在()位上,表示6个()。
2、一个乘法算式的积是50,一个因数乘10,另一个因数不变,积是()。
3、一个除法算式中,被除数除以5,要使商不变,除数要()。
4、光的传播速度大约是299800千米/秒,读()。
5、太阳的'直径1389000千米,省略万位后面的尾数约是()。
6、在中填上“>”“<”或“=”
40200○42000 70万○690000 430×30○43×300锐角○钝角周角○平角4个直角○2个平角
7、线段有()端点,直线()端点,射线有()端点。
8、7公顷=()平方米60000平方米=()公顷12000000平方米=()公顷=()平方千米。
9、平行四边形的()互相平行;对角()。
10、钟面上()时的时候,时针和分针成平角。
11、用一只平底锅煎饼,每次只能放两个,煎一个需要6分钟,规定每个饼的正反面各需3分钟。问煎3个饼至少需要()分钟。
二、判断题:(正确在括号里打“√”错的条“×”)
1、一个八位数,它的位是亿位。()
2、有一组对边平行的四边形叫做平行四边形。()
3、小于、等于90°的角叫锐角。()
4、单价乘数量等于总价。()
5、不相交的两条直线叫做平行线。()
三、选择题:(选择正确的序号填在括号里)
1、两条直线相交成直角,这两条直线就叫做()。
A互相平行B、互相垂直
2、过两点可以画()条直线。
A、1 B、2 C、无数
3、下面各数中,一个0也不用读的数是()。
A、460780 B、608700 C、2060000
4、一个数除以13,商是100,余数是11,这个数是()。
A、1301 B、 1311 C 、1321
5、45×26=1170,其中一个因数扩大2倍,另一个因数缩小2倍,积是()。
A、1170 B、2340 C、585
四、计算
1、估算
402×8≈ 89×31≈ 821÷19≈ 598÷29≈
2、笔算下面各题
147×28= 620×25= 39×203= 792÷36= 978÷16= 702÷14=
四年级上册数学期末试卷7
一、填空题
1.玫瑰花有X朵,菊花比玫瑰花的3倍少2朵,菊花有______朵.
2.一个数由5个十,6个十分之一,5个百分之一组成,这个数是______.把它先扩大到原数的100倍,再缩小到它的1/10,得到的数是______.
3.9吨80千克=______吨16平方分米=______平方米.
4.一个直角三角形的一个锐角是65°,另一个锐角是______度.
5.8320000000元改写成用亿作单位的数是______亿元,省略亿后面的.尾数是______亿元.
6.在9、99、9、090、9、009和9、091中,的数是______,最小的数是______.
7.98、87、90、90、89、85和92这组数的平均数是______(保留一位小数).
8.填上>、<或=
3、54×0、99______3、54÷0、6 284克______ 2、84千克.
9.0、199…保留三位小数是______,保留两位小数是______.
10.一个数的1、2倍是1、8,这个数是______.
二、选择题
1.根据63×29=2535,那么()×()=25、35.括号里应填()
A.0、63×0、39 B.6、3×3、9 C.6、3×0、39 D.63×3、9
2.三角形中有两个角是锐角,这个三角形一定是()
A.直角三角形B.锐角三角形C.钝角三角形D.无法确定
3.一个三角形的两条边分别是14cmt、8cm,第三条边可能是()
A.5cm B.6cm C.4cm D.8cm
4.下面计算能运用乘法分配律的是()
A.6、36+5、68+3、64 B.3、9×5、2+5、2×6、1 C.0、125×27×8 D.6、89+7、2+2、8
5.下面哪句话是正确的?()
A.无限小数一定比有限小数大B.商一定比被除数小C.被除数一定比除数大D.除数一定比余数大
三、解答题
画出一个角为120度的三角形,并做出它的一条高.
_____________________________________
四、计算题.
1.直接写得数.
0、46+0、34= 0、54÷18= 8、2+8、2÷8、2= 0、5×0、2=
1-0、75= 0×0、24= 1、6×0、05= 8、2÷0、01=
0、25×4×0、7= 1、89÷9÷0、3=
2.列竖式计算.
10、6×3 14、76÷0、12 8、64×60 81、9÷39
3.计算下面各题.
5、4×102×5 23、7×0、25×8 4、2+3、6÷60 4、8÷0、24÷2 0、7+3、9+4、3+6、1 0、8×[13—(3、12+5、28)]
五、解答题
1.修一条公路,已经修了84、5米,比剩下的多3、5米,剩下的5天修完,平均每天修多少米?
_____________________________________
2.在“迎奥运、创文明城”宣传活动中,文化路小学准备发放500份宣传材料.前4天平均每天发放80份,剩下的在3天内发完.后3天平均每天要发多少份?
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3.一份稿件210页,由两台打印机同时打印,第一台每分钟打5页,第二台每分钟打9页,几分钟可打印完这份稿件?
_____________________________________
4.樱桃树的寿命是a年,银杏树的寿命比樱桃树寿命的5倍还多400岁.
(1)请用含有字母的式子表示银杏树的寿命是多少岁?
_____________________________________
(2)若a=15,请算出银杏树的寿命是多少岁?
_____________________________________
5.王爷爷家养了巨型高产长毛兔,兔舍有4层,每层有15只.平均每只兔年产兔毛0、821千克.王爷爷家一年共产兔毛多少千克?
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四年级上册数学期末试卷8
一、填空题:(24分)
1、三百五十亿零八百万写作( ),改成用“万”作单位的数是( )万,省略”亿”后面的尾数约是( )亿。
2、一个数由8个千万,8个万,8个十组成,这个数写作( ),读作( )。
3、3时整,时针和分针的夹角是( )度,5:30时,时针和分针的夹角是( )度。
4、周角的一半是( )角,平角的一半是( )角,直角的一半是( )角。一个钝角可以分成一个直角和一个( )角。
5、在○里填“>”“<”或“=”。
6900○7万98000000○9800万32×41○80×16
175×60○60×176 840÷24○210÷6 542÷60○810÷90
6、296÷( )=24……8
7、一个等腰梯形的周长是30厘米,上底和下底分别为8厘米、10厘米,每条腰长( )厘米。
8、一根224米长的铁丝,每32米剪一段,一共剪( )次。
9、把300千克苹果分装在大、小两种盒子里,大盒能装40千克,小盒能装15千克,至少需要( )个大盒和( )个小盒。(每盒都装满)
10、理发店只有一位理发师傅,同时来了甲、乙、丙三位顾客,分别需要15分钟、30分钟、10分钟,按照( )顺序使等侯的时间和最少,这时等侯时间的总和为( )。
二、判断题。(对的打“√”,错的打“×”)(5分)
1、在线段、射线和直线中,直线是最长的。( )
2、左图∠1比∠2小。( )
3、如果被除数不变,除数乘6,那么商也乘6.( )
4、两组对边分别平行,有一个角是直角的四边形是梯形。( )
5、甲方的1号选手比乙方的1号选手强,2号选手也比乙方的2号选手强,但在比赛中,乙方不一定就会输。( )
三、选择题。(将正确答案的'序号填在括号里)(5分)
1、三个同样大小的角正好组成一个平角,每个角是( )
A、30° B、60° C、90°
2、下面关于小轿车行驶速度的说法中,你认为不合理的是( )。
A、120千米/小时B、1500米/分C、200米/秒
3、最大的三位数除以最小的两位数( )。
A、商99余99 B、商99余9 C、商99余90
4、125×160的积的末尾有( )个0。
A、1 B、3 C、4
5、从( )中可以很快地看出各种数量的多少。
A、统计表B、统计图C、两种都可以
四、计算题。(25分)
1、直接写出得数。(4分)
480÷40= 52÷4= 240÷30= 160×3=
220×5= 126÷6= 390×2= 500×12=
2、用竖式计算。(15分)
325×27= 702÷18= 30×336=
357÷51= 264÷12= 604×50=
3、列式计算。(6分)
(1)比28的135倍少146的数是多少?
(2)425与377的和与它们的差相乘的积是多少?
五、操作题。(11分)
1、量出下面各角的度数,并说说是哪一类角。(6分)
( )° ( ) ° ( ) °
( )角( )角( )角
2、画一个长3厘米、宽2厘米的长方形。(2分)
3、下面有三个点,连接其中的两点画一条直线,再过另一点画出这条直线的垂线和平行线。(3分) 。
六、解决问题。(30分)
1、一列火车3小时行驶384千米,以这样的速度,从北京到成都的铁路长20xx千米,大约要行驶多少小时?
2、爷爷和小名今年的年龄和是66岁,两年后,爷爷的年龄是小名的9倍。爷爷和小名今年各是多少岁?
3、新学年学校买来单人课桌椅共52套。每张桌子66元,每把椅子34元,学校买单人课桌椅一共用去多少钱?
4、某野生公园的门票售价如下:成人60元╱人,学生30元╱人,团体票:45元╱人(10人以上)。如果有6个大人和4个学生,该如何买票最合理?
5、果园收了488筐苹果,一辆小货车每次运28筐,至少要运几次?最后一车至少运了多少筐?
6、张老师为学校去买《新编英汉词典》作为“三好学生”的奖品,他发现如果买30本,还剩下160元;如果买35本,还剩下20元。每本词典多少钱?张老师共带了多少钱?
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