少年宫作文七篇
篇一：在少年宫演出
早上，我们去少年宫领演出衣服，领完衣服曹老师说下午4:00到。妈妈知道了，就带我去看电影了，我们看的电影是:阿里巴巴大盗奇兵。
下午，妈妈带我找了一家画妆店化了妆，我们就去少年宫参加演出。我们语言初级提高班演的是“起得早”，我演的是小花猫，曹老师夸我们演得很好。最后我看了其他语言班的节目，有八百标兵奔北坡、自己的事情自己做等，他们做的很整齐，声音也很响亮，节目都精彩。
今天我过得很开心!
篇二：参观青少年宫科技展
今天下午，天气寒冷，细雨霏霏，妈妈和陈阿姨带着我和子涵去青少年看科技展览。
那里有许多稀奇古怪的东西，有“听话的小球”，有“自己和自己握手”，还有“变色圈”....最神奇的就是“无弦琴”了，您把手放在两个键盘似的按钮之间来回移动，它便会发出美妙动听的声音。青少年宫的.工作人员告诉我们，“无弦琴”发出的声音是由光控制的，我没有听懂叔叔讲的意思，妈妈说等我以后上学学物理后就会明白的。
今天我真快乐呀！
篇三：少年宫
少年宫我学会画画，在画画中我能让自己心平气静，认真的学习，我的画画提升我大的能力。
在画画中我发挥想象，不会拘束在一个空间里，让我发挥想象，才能创造出最好的作品，我的画画水平越来越高，我现在能坐在一个地方静静的沉思很久，能有心去体会一种事物的千姿百态，不同的角度，就会有不同的思想。
现在的我喜欢画画它也成为我不可缺少的一种了，我喜欢画画。
我喜欢少年宫，让我们有不同的提升。
篇四：游少年宫
昨天下午，老师对我们说：“今天下午我们要青少年活动中心游玩。”我们听了，高兴地要跳了起来。
经过长途跋涉，眼前出现了一座高楼，那就是青少年活动中心。我们参观了科技室，积木室，乒乓球室和羽毛球室。
令我印象最深的是科技室，有离心力，雅各布天梯，电流曲线······
我自喜欢的是电流曲线，它模拟了黑洞的强大引力，就连光都逃不出黑洞的引力，小球像黑洞，电流像黑洞马上吸走的东西，小球走到哪儿，电流那儿就会凸起。
天色不早了，我们恋恋不舍的回到了学校。
篇五：未来的少年宫
听说少年宫要重新修建我心里充满了好奇心，它的建筑是否奇特？它的外型是否美观？它的里面是否舒适？我的脑海里装满了问号，到处是疑问。
有许多种猜测，比如：一进门就会看到一连串的机器人，或者一个个数不清的圆圆的大按钮，一踩，就会变成大手臂，如果发生灾难，它会把你送到窗外，安全回家；那里环境优美，空气新鲜，花儿开得十分旺盛，美丽动人，在某个地方还有一个2公顷的小公园，如果被老师批评了，可以去那消愁解闷，变成一个快乐的小朋友。
这是我设计的少年宫，你喜欢吗？
篇六：少年宫作文班里的新老师
新学年到来了！但是我们刚进少年宫，就看到了一个“晴天打雷”的事。
“真是太可惜了，又一个帅哥老师从我们班给调走了。”
“不过，听说这个性‘葛’的老师教得不错呢！”
刚进教室，我就开始用眼睛细细地打量着这位葛老师：他有一头稀少的短发，脸上还有一个刀疤，看起来真是好像一个活生生的一个海盗船长；脸像一个发“黄”的“西瓜”脸；还有一个八戒肚，真是有些令人发笑；宽宽的鼻子上架着一个黄褐色的眼镜；但是还有一个最有趣的地方，他的脖子上有一个“黑”点，上面还冒着三根毛呢！
看来这个老师的外貌的确令人发笑啊！
篇七：少年宫
前几天，老师带着我们步行到了少年宫。在路上我的心里很激动，因为我不知道那里有多么好玩！到了少年宫，那里面总共有2层，有六个室，分别是：科技活动室、科技创新室、乒乓球室、羽毛球室、微机室、放映室。
科技活动室里面有光琴、锥体上滚、离心力。光琴就是把机器开开后，手在机器上面左右移动，就能弹出美妙的音乐，科学原理是：不可见光的存在及作用。锥体上滚就是你把锥体放在低处，它会上到高处，科学原理是：重心移下（万有引力）。
科技创新室里面就是搭积木，你想搭什么东西都行，每个人的座位上都有一张图纸，大家可以按照图纸来搭东西。
我参观过少年宫后，心里有很多想法，只有好好学习，了解更多的知识，才能做对社会有用的人。
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