争吵的作文

时间:2022-03-05 10:52:32 好文 我要投稿

争吵的作文

争吵的作文1

  笔尖和笔盖本来是一对形影不离的好朋友,但不知到为什么,笔尖和笔盖因为谁更有价值而吵了一顿。从此,只要笔尖参加的会议笔盖就不参加,只要笔盖参加的会议笔尖就不参加。

争吵的作文

  一天,笔尖和笔盖又遇上了,笔尖和笔盖又吵了起来:“滚开!没用的破盖子,谁让你戴在我头上的,别挡着我的去路!”“一只破盖子,还打扮得这么漂亮,一点用都没有啊,能写出子来吗?能画出画来吗?”

  “你也只会乱涂乱画而已!如果不是我,真不知道你这家伙会污染多少东西呢!”

  “什么?你居然敢骂我!”

  “你能骂,我为什么不能骂你呢?”

  你等着瞧!”笔尖气得肚子都炸了。

  有一次,笔尖要去书法考试,书法写好后,别人都盖上了自己的盖子。但是笔尖不愿意把自己的死对头--笔盖戴到头上来,笔盖也不愿意把自己戴到笔尖上去。

  监考老师收卷时,笔尖不小心把自己的作品划了一下,结果导致作品变成了零分,一幅美丽的作品就这样没啦,笔尖和笔盖都后悔极了。

  通过这件事,笔尖知道了笔盖的好处,笔盖知道了笔尖的好处,不再吵架了,变回了形影不离的好朋友。

争吵的作文2

  在一个风和日丽的星期天,我和姐姐在打羽毛球。哥哥突然说到:“你们能不能连打15个球啊?”我和姐姐不约而同地说:“好的,没问题。”于是,我和姐姐便打了起来。一,二,三……刚打到12个的时候,扑通,球打了过去,姐姐没有接到,我们便争吵起来。

  姐姐委屈地说:“对不起”我满脸愤怒地说:“姐姐,你为什么这次没接到啊?马上就15个了!”我气得直跺脚。姐姐小声地说:“我不是小心的”“可是,你害得我我没打到15个球”我气愤地说。姐姐鼓励我说:“那下次我们再努力啊,加油!”我的心情平静了许多。“可——可是”“好了,你就别说了”姐姐不耐烦地说。话音刚落我们便又打起羽毛球。

  这一次我们要连打20个球,我和姐姐一起伸伸懒腰,拍拍肩膀,又开始打了起来,这次打得可有劲了。一个、两个、三个打啊打啊,忽然,一个球猛地飞了过来,我没接到,已经是第17个球了。

  我认为姐姐会骂我,可没想到姐姐却说:“没关系,你下次小心就可以了。”我自信地说:“恩,我会加油的。”

  今天打羽毛球让我懂得了一个道理:别人失败了,不要去责怪,而是鼓励他,自己失败时,不要灰心,而是继续努力,直到胜利!

争吵的作文3

  大年初四晚上,淘气的妹妹因为我不跟她玩,就不让我看电视,这样,我们就吵了起来。

  事情是这样的:妹妹在玩跳跳球,她一不小心把球打上了许多结,一时解不开,就来找正在看电视的我,我正看得入迷,就敷衍说:“好妹妹,你到一旁自己解吧。”妹妹可不乐意了,她生气地说:“姐姐,你分明是不想跟我玩!”我小声嘀咕说:“无理取闹。”妹妹很吧道,干脆挡在电视机前,对我翻白眼。我可不愿意招惹她,说:“你想跟我玩就坐到我这里来,不想就站着吧!”才上一年级的妹妹听不懂我的话,大声叫嚷着:“坏姐姐,我再也不跟你玩了!”我可不想让大人批评我,没有办法,只好说:“算了,姐姐跟你解开结吧!”妹妹又高兴起来了。

  在回家的路上,我和妹妹一起说:“我们再也不吵架了!”我们快乐地手牵着手。

争吵的作文4

  夏日的夜晚,夜很长。我闲着没事儿做,便翻开了故事书,阅读起那一有趣的故事。不一会儿,我便踏进了另一个世界了……

  “哇噻!好大的门啊!”我说着说着,大门自动敞开了,好像知道我来了呢!大门开了以后,首先映入我眼帘的,就是一排排整齐而又高大的书架,上面摆满了各种各样的书。

  “哎!李睿,你来啦!快快快,到我的家里去做客吧!”《格林童话》大叔喊道。 “来来来,我告诉你呀!李睿,我有好多好多的故事,像《小红帽》、《白雪公主》、《巨人的花园》、《卖火柴的小女孩》呀!我都有,快来吧!来我家。”哦,原来是《故事大全》阿姨呀!她正热情地邀请我去她家呢!

  “你们哪有我好呀!”《字·词·句·段·篇》小姐骄傲自满地说,“要知道,我比你们好上几千倍呢!李睿,到我家去做客吧!”《字·词·句·段·篇》小姐拉着我的衣服,要我去她家做客。

  “凭什么呀!应该到我家去做客,我可是第一个出来迎接李睿的。”《格林童话》大叔说道。

  “那算什么啊!”《故事大全》阿姨反驳道,“你们要知道,我这里有那么多好看的书,李睿肯定喜欢!”《故事大全》阿姨生气地说道。

  《字·词·句·段·篇》小姐突然跳到桌子上面,大声地叫道:“什么呀!你们知道吗?我可是李睿的学习工具书,没有了我,她的成绩就会落下来。所以,她肯定很需要我,她也会到我家的!”

  “到我家!”“到我家!”“凭什么?到我家!”“到我家!”“不行不行,到我家!”……激烈地争吵,使我头昏脑胀的。

  正在我束手无策的时候,突然出现了一位白发苍苍的,拄着拐杖的老爷爷,他咳嗽了几声儿,又往我手里塞了一本书,便把我推了出去。

  “叮铃铃,叮铃铃!”闹钟声把我吵醒了,我站了起来。看见桌子上有一本书,原来是《字·词·句·段·篇》小姐。我沉默了一会儿,这到底是真的,还是在做梦呢?

争吵的作文5

  夜深了,小主人迷迷糊糊的睡着了。一阵争吵声打破了宁静的夜晚,哦,原来是小主人书包里的铅笔,直尺,彩笔,文具盒与字典在争谁最有功劳。

  首先发话的是铅笔:“大家看看我,语文,数学,英语……那项科目不需要我?如果没有我,小主人就要被老师批评。”铅笔一说完,字典就立刻反驳道:“铅笔,你不就能写字吗?当小主人不知道的字时,还得找我呢!”字典刚说完,直尺就开始冷嘲热讽起来:“字典,你不就只会查几个字吗?上数学课,老师叫我们画图形,小主人还得找我呢”!“要说画画我可是小主人‘必备工具’,如果没有我,小主人的画就一点儿也不美。”彩笔开始大声嚷嚷起来。“你们别争了,我才是最棒的!如果小主人没有我,铅笔,直尺,彩笔等学习用品都会没地方装的!”文具盒不以为然的说。显然它们四个都毫不示弱,只听见“我最厉害”的声音。他们四人吵得不可开交,他们的吵闹声吵醒了正在睡觉的书包。书包说:“孩子们,别吵了,你们各有各的长处。你们都在为小主人服务,不应该吵闹,要团结合作才对。”听了书包的话,文具们都红着脸,低下了头。

  从此,文具们不再吵闹,团结合作。因此,小主人得到了老师的赞赏。

争吵的作文6

  就在短短的三天内我和同学吵了两次,现在想想觉得真是不应该啊。都已经是四年的同学了,而且一直都是同一个屋的,应该说是挺有缘分的,以前我和她算是要好的朋友,经常在一起说说笑笑的,以为彼此也都相互了解,不会刻意去为难对方,也知道彼此的脾气,性格。但现在发现我错了,其实彼此并不了解,只是知道一点外在的表现,对所含在体内的本质性的东西并不是很清楚,我把它叫做人的属性。

  其实说小事也不是小事,它是发展成为矛盾的根本原因,也就是互相不能谅解对方,用一个宽容的心态,其实大家都住在一个屋檐下,难免会出现磕磕碰碰的不愉快的事情,毕竟不像在自己的.家里一样,这是大家共同的宿舍,要靠大家共同来建设。人无完人,每个人都有优缺点,只不过是能不能接受的问题,要用比别人多一百倍的心态去宽恕别人,这才是我应该做的事情。

  自己在北京一个人也挺不容易的,有的时候我会感到很孤单,但这些时候只有我自己知道,我不会跟别人说。也可能是因为这个原因,我发现我的脾气已经大有进展了,从比较乖顺到脾气暴躁了。我知道这已经有点变成了我发泄的一种方式了,这可不太好,我也开始痛恨我自己了,以后能改则改吧。但我知道不是真的惹极了我,我是不会随便发脾气的。这一点我还是有控制力的,至少到目前为止,还没有人说我随便撒脾气呢。

  基于此,我昨晚想了一宿,觉得应该总有一个人先道歉吧,就快毕业了,搞成这样也不好的。可能是我的原因比较大吧,我应该主动向她道歉。

争吵的作文7

  同学们,在生活中你们吵过架吗?我和我班彭煜明吵过一次,我讲给你们听听。

  那一次,我们全校师生去广州长隆欢乐世界玩,彭煜明买了一个气球锤子,他去上厕所,我帮他拿着,正好快乐大脚要上演了,我抱着锤子跑去看,我不小心摔了一跤,他的锤子漏气了,“哦,天哪,我可不是故意的”我叹气道。彭煜明哭着叫我赔10元钱,我不服,我们吵了起来,他非要我赔,我一生气踢了他一脚,把他踢疼了,同学们告诉了老师,老师问我为什么打人,我说我不是故意的,他却非要我赔,老师给我讲了很多道理,我知道自己错了,我鼓起勇气向他道歉,并且赔了他10元钱。他笑了,我也笑了。

  我终于和他和好了。爽!

争吵的作文8

  记得那是上幼儿园大班的时候,那一天,我和幼儿园最好的朋友王子瑞吵架了。吵架的原因不是因为她成为“全勤宝宝”而嫉妒她。

  事情是这样发生的……

  那一天,幼儿园的老师让我们每人带一个自己最心爱的布娃娃。我上院的时候把自己最心爱的布娃娃放在背包里,王子瑞也带了。就在我们正准备交给老师时,王子瑞把我的布娃娃抢走了。她拿着我的布娃娃在教室里到处转,一会说:“张雯昕的布娃娃这么破,老师会要吗?”

  一会又说:“呀!这个还是她奶奶用手做的,也怪她家穷,买不起布娃娃。”听到这些话,我气坏了,心想:这个布娃娃是我奶奶做的,并不代表我家没不起啊。我一把抓起她的布娃娃撕成了碎片,并把残缺不全的布娃娃扔进了垃圾桶。王子瑞看见自己的布娃娃被我毁了,坐在地上“哇”的一声大哭起来。

  老师来了,问我怎么回事?我把事情如实地告诉了老师,老师批评了她,也教育了我。我们都惭愧地低下了头,各自承认自己的错误。

  过了好几天后,有一次在放学的路上,我走在前面,她追上我说: “我们像从前一样做好朋友吧!”我听了高兴地说:“好呀!”从那天以后,我们又和好了,高高兴兴地一块上学,一块回家,再也没吵架了。

争吵的作文9

  星期五我和李佳栯吵架了。美术课前,我、吴婉婷和李佳栯一起玩了一个小游戏。过了一会儿,我都觉得非常无聊,想请李佳栯帮我一个忙,说:“李佳栯,你能帮我一个忙吗?”李佳栯犹豫了一下说:“好吧,你说要我帮什么忙呢?”

  “嗯,再喊一些人来玩。”没等我把话说完,上课铃响了。

  我着急了,急催促她说:“快去呀!”

  “上课了!”

  “那你快点儿,不然就不行了。”我生气地说。

  李佳栯也生气了,她说:“我不跟你玩了!”

  上课了,我跟李佳栯是一组的,我把本子故意放在凳子上,只见李佳栯用一种气愤的表情看着我,对我说:“走开,我不让你和我一组。”

  我觉得很不安,气也全消了。我想起我每次玩游戏时,我和李佳栯的欢声笑语。还有一次我的一个小本子掉在地上,我很着急去找,李佳栯看见了就问我:“你在干什么?”我说:“找本子。”李佳栯一听,急忙和我一起找。现在李佳栯不跟我玩了,我该怎么办呢?难道就这样忍着?不行,我现在就要向她承认错误。我向她走了几步,又退回来,因为我根本就不敢,我又想:“我该怎么办?”

  我终于挨到放学,我走在路上,只见李佳栯正向我打招呼,我开心极了!对她笑了笑,心想:“太好了,李佳栯原谅我了。”

争吵的作文10

  生活中,与人互动是不可或缺的,正因如此,当我们能与他人意见相左时,就不免发生“争吵”,然而,真的有这个必要吗?

  几年前,一位原本与我十分要好的朋友,不知为什么,突然变了一个人似的,对我十分的冷淡,想了解事情真相的我于是试着去了解;没想到他竟然说,我都在背后批评他,我在听到那些话的当下,真不知如何是好,毕竟,没做过的事又要如何去承认、道歉呢?

  我在被误解的同时,心里感到十分的纳闷、疑惑,在加上那个同学越讲越夸张,我的心中就突然涌出了许多怒火,压抑在内心深处的恶魔就随之冲出我的口中,因此,一场惊天动地的战争开始了!愤怒的氛围、激动的情绪、扭曲的神情,成了这场战争中的背景;咆哮、怒吼,成了轰轰的炮火;激烈、不堪的言词、以及偶尔出现的肢体动作,成了漫天飞舞的武器,就这样双方僵持了好一段时间,突然其来的上课钟响,中止了这场战争。

  在那之后,彼此的争吵不但没平息,反而一次比一次更加恶化;有很多次我试着去战胜它,只见情况不见好转,最后,我放弃了,我选择退让,没想到一切就如风一般消逝的无影无踪。只是我们彼此就变得十分疏离,但是宁可如此,我也不愿再继续争吵下去了,因为就算吵赢了,也不能得到什么,只不过一次又一次的两败俱伤罢了。

  直到现在,我还是因为被误解而感到愤怒、怨怼,不过我相信我最后的决定是正确的。争吵之时,我十分狼狈;争吵之时,我选择退让;争吵之后,我学会冷静;争吵之后,我学会如何与人相处。

  原来,争吵是一层蒙住真相的薄纱,我差一点为此再次失去理智。学会如何更有技巧地与人互动,将是避免争吵且成功做人的不二法门。

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