妙计的作文
妙计的作文1
“啪”一声响，把正在午睡的我惊醒了。我一骨碌下了床，跑到厨房，只见地上“躺”着一个破碎的碗，婆婆和妈妈正吵着。
“哎呀，你这人怎么搞的，好好一个碗，被你摔成这副德性，你是不是老了，不中用了！”面对妈妈刺痛人心的话，婆婆涨红脸，小声地说：“我不是故意的。”可妈妈还是一个劲地唠叨着：“你真没用，真没用——”后来，婆婆气极了，收拾好东西，便回乡下去了。
自从婆婆回乡下，家里每天冷冷清清的，我觉得很难过，过去每当我无聊时，婆婆都会讲故事给我听，排除我的寂寞，可现在？虽然我也多次劝妈妈，可妈妈就是不听，我也无奈。但天无绝人之路，在一次午饭上，我灵机一动，想出了一个妙计——。
下午，我放学回家，看见妈妈正像往常一样在整理我的房间，于是，我悄悄地拿来自己最心爱的陶瓷，摆放在床头桌上，“啪”妈妈不小心使陶瓷一瞬间在地上开了花。我的眼里涌出了泪水，向妈妈大声囔：“你是怎么了，这可是我最心爱的陶瓷呀，可现在，你是不是老了，眼花了——”妈妈赶忙道歉，见我仍不依不饶，便板着脸，走进自己的房间，闷不吭声。
我觉得自己的“计谋”似乎成功了，便走进房间，对妈妈说：“妈妈，您是不是在生气，想要我道歉？一定是吧，因为您并不是故意的，可您的女儿却不谅解您，还怪您，您一定很生气吧，气您的女儿那么不孝顺。妈妈，您会怪我，怎么不想想自己和婆婆的事呢？婆婆并不是故意的，况且只是一个碗，您却不谅解她，还用那么狠的话刺痛婆婆，气得婆婆回乡下了，您不觉得自己也很不孝顺吗？”听了我的一番话，妈妈似乎有所触动。
第二天清晨，妈妈便亲自到乡下向婆婆道歉，并请婆婆和我们同住。婆婆原谅了妈妈，脸上露出了欣慰的微笑。从此以后，她们都相处得十分和睦。
嘿，这可多亏了我的妙计！
妙计的作文2
从小到大，我很惧怕上医院，因为看到医院里一个个奇怪的东西，我都会产生第六感——危险。今天老爸就要带我去，看来只好拿出我珍藏十年的三大锦囊妙计了。
第一计：赖床不起。“叮铃铃……”房间响起一阵闹铃声，我猛地把闹钟一关，连头带身子缩进了被窝，妈妈见我老毛病又犯了，叽哩咕噜地念起了“紧箍咒”，把音量调到最大，朝我念了一番苦口婆心。看着面对“紧箍咒”却纹丝不动的我，妈妈气得暴跳如雷。当我在被窝里偷笑时，推销专治赖床从未失败的老爸来了。他的葫芦里到底是什么药?只见他从口袋里拿出一根羽毛，伸进被窝里，挠我痒。我被他挠地笑个不停，听到他“威胁”道：“如果再不起床，就一直挠。”唉，第一计惨败而归。
爸妈好不容易把我拉下床，可我的第二大妙计却成了他们的难题。我东找找、西看看，就是不肯出门，爸妈连连摇头、叹息，十分无奈。突然，妈妈想出了一计：“我带你去吃肯德基。”一听肯德基，我就“口水直流三千尺”，脚情不自禁地向门外迈，刚跨出门槛的一刹那，只听“哐”的一声，门关上了，我愣着了：第二计被妈妈的诱惑大法攻破了。
在车上，我使出了第三个锦囊妙计——装病。我假装咳了几声，连声说难过。神机妙算的妈妈早看出我装病，神奇地掏出医药包：这次，惨了。
妙计的作文3
妙计赚小狗 鸿雁外语四年级 美子 我们班一个同学买了一只小狗笔袋，可好玩了，一下课大家就围了上去。
这只小狗太可爱了！全身毛茸茸的，有 25厘米 长，又圆又白的脑袋上，长着两只温顺的桔黄色的小耳朵，亮闪闪的眼睛犹如两颗黑宝石，望着你就像会说话似的。背上有一条长长的拉锁，拉开之后，里面可以装好多支笔。把它摆在书桌上，简直就是一只宠物狗。我一下就喜欢上了这只小狗笔袋。 放学后，我回家对妈妈说：“妈妈，我想买一个新笔袋。”妈妈一听就皱了眉头，“不行，有笔袋还买什么买！那不是浪费吗？”看来直来直去是行不通的，可那笔袋的诱惑实在是太大了，我得想个什么办法。
对，有了！我忽然计上心头。 星期天，爸爸妈妈都出去了，我终于有机可乘。于是，我找来了剪子，想把那旧笔袋剪坏，可刚剪了一个小口子，我这么一看，不行，一眼就能看出是故意弄坏的，准保得露馅。这怎么办呢？我左思右想，又想出了一条妙计，那就是用石头磨，这样就像自然磨损的，一定能逃过妈妈的法眼。说干就干，那只旧笔袋很快就伤痕累累了。 下午，妈妈回来了，我愁眉苦脸地把笔袋拿给妈妈，妈妈一看，马上动手修补，可忙了半天也修不上。最后妈妈无奈地说：“看来真得给你买个新笔袋了。”我一听，心里乐开了花，可表面上还装得若无其事。 我和妈妈来到超市，我“左挑右选”，最后“选中”了这只梦寐以求的小狗笔袋。当妈妈付了款，我们走出超市时，我乐得都快不会走路了。 我太喜欢这只小狗笔袋了，因为它真的是“来之不易”呀！
妙计的作文4
“今天数学考得太差了，语文作文错字连篇！”陈晓的家长唉声叹气地说。“真怪电脑里的《愤怒的小鸟》把陈晓的成绩拖得很低了！”
今天晚上十一点钟，愤怒的小鸟从知识百科——电脑里钻了出来。这时陈晓在睡觉，愤怒的小鸟一出来就听见陈晓的家长在抱怨，“啊，我竟然把陈晓的学习弄这么差呀！”愤怒的小鸟愧疚的说。
第二天，愤怒的小鸟化身为“塑料鸡”来到陈晓的作文班，只见陈晓一会儿吃东西，一会讲小话，一点儿也听不进老师讲的话。它想到了一个妙计，回到电脑里做了一件事。
周末，陈晓打开电脑，电脑上写着：此游戏只在星期天开放。
后来，陈晓的成绩一下子从倒数第一提到了正数第一。
愤怒的小鸟给陈晓留了一封信：我已经帮助了你，现在我要去帮助别人了，再见！
妙计的作文5
四年级时，我报名去市青少年宫学五子棋。每次爸爸都送我去。两周后，我觉得自己已经是个大人了，就不想让爸爸接送了。爸爸知道后，就给了我三个标着序号的锦囊，说：“杰杰，爸爸给你三个锦囊妙计，你遇到困难时依次打开，不过，如果全打开了，就只能说明你太笨了。”
我乘坐330路公交车一路顺风地到了青少年宫后，忍不住把前两个锦囊打开了，只见第一个锦囊里装着三颗大大泡泡糖，显然是怕我晕车而准备的；第二个锦囊里放着一张纸条，上面写着：赵笨笨如找不到青少年宫或班级号码，就请求路人帮忙，借手机打父母电话……
下午4：00，当我安全地回到家时，妈妈高兴地抱起我说：“儿子长大了，能自己出门了！”我什么也不说，得意地看着爸爸。爸爸好像有一双火眼金睛，能看穿我的心思似的，问我：“回来了！我知道你没那么笨，三个锦囊没有全都打开吧！你知道第三个锦囊写的是什么吗？”我沉默了片刻，茫然地摇摇头。于是爸爸打开了第三个锦囊，我这才知道，原来爸爸怕我把车卡忘了，让我“打的”回家，里边还包着二十元钱呢！
妙计的作文6
时间短，阅卷迅速，有着许多特殊性，考生要注意特别对待，以避免不必要的失分。作文要得高分，可以从以下五个字上面下点功夫：
一、显。
由于时间关系，高考阅卷老师不能细细揣摩文章，也不能明晓考生的作文功底，考生要特别讲究一个“显”字。
首先，文章的主旨要明了，高考作文如果太含蓄，就会使文章走进隐讳的死胡同，短时间内难以让人读懂，就很容易被阅卷老师误认为离题打入冷宫。
其次，文章的分论点最好用分段的方式明确摆出，开头、中间、结尾都要顾及体现自己中心思想的语句，最明显的方法就是把它们放在段首，好让阅卷者一目了然。
另外，还要注意把你认为写得最得意的语句放在段首，或者用题记的方式醒目标示，或者干脆另立段落。
二、虚。虚就是虚构。
高考作文能写实固然好，但由于我们长期处在学校———家庭两点一线的生活方式，很难发现生活中真实动人的故事。高考作文要求有创新，必然把原本平淡无奇的事情编得生动曲折。
三、全。
全即文章的结合呼应，给人完整感。阅卷人的心理，对文章的开头、中间、结尾很看重，特别是结尾的结构呼应或者主题升华的语言等等。
四、简。
简即简笔勾勒。高考的一般议也好，一般记叙文也好，最好需要多种材料的荟萃，这样信息量大，以符合“内容充实”的要求，因而不欢迎一些时间、地点、人物、发生、发展、高潮、结局俱在的材料?嗦记叙。一般记叙文，特别有点
散文形式的作文，特别忌讳一人一事的简单记叙(当然构思精巧的小小说除外)，以免使文章走入浅薄的深渊。
五、亮。
亮就是试卷上的亮点。亮点是多方面的，字迹端正、卷面整洁是其中第一要着。文章无错别字，没有明显的病句，没有明显的涂改痕迹，行款漂亮等等，都会让阅卷老师一翻到试卷就精神大振，产生好感，不忍心打低分。每年高考评卷场上，卷面上一字不改的作文有很多都是高分作文。作文有文采，这是使作文亮起来的又一要着。文采的讲究也是多方面的，排比句、对偶句、长短句的灵活运用都很见作者功力，阅卷老师最喜爱阅读，这往往又使作文亮出色彩而获高分。
高考作文与平时作文是不能完全等同的，但只要注意一些考场技巧，在平时训练中多多落实，还是会显示出自己应有的风采的。
妙计的作文7
在很久以前的大森林里，有一只野猫，它身上有许多面包一样的花纹，所以大家都叫它“面包”。
在森林的中央，住着一只大狐狸，戴着小圆眼镜，十分聪明，身体红红的，在远处看就像一团火，森林里就数它学问最多，所以大家都叫它“智者”智者就像一本百科全书，所有的难题都可以在它那里找到答案，过了一段时间智者骄傲起来，每次找它问东西就得给它一篮水果或者一斤肉，虽然这样，但还是有动物找它问问题。
这天，面包提着一篮水果送到智者家里，智者不在家，面包就把一篮水果放进了智者的家里，回家的路上，它见到了智者，便向它打招呼：“你好，智者！”
智者用鼻子哼了一声，又用眼睛斜了面包一眼问：“干什么呢？”
面包走到智者跟前小声地问：“智者，请您告诉我，你为什么不会被猎人抓住呢？”
智者的嘴巴微微张开，正打算告诉面包时，忽然想起了什么，问：“送我的东西呢？”
面包说：“这个您不用担心，水果已经放到您家里了。”
智者这才清了清嗓子说：“嗯嗯，我告诉你，我之所以每次遇见猎人都不会被给捸往，是因为在我的大脑中有一百个锦囊和一千个妙计，以便我随时逃出猎人的魔掌，你知道了吗？”
“砰砰！”“汪汪汪！”
面包听到了枪声和狗吠声，脸色大变，立即跳到树上。原来猎人来了！
智者却在树下急地团团转，对面包大喊：“你快把我也弄上树去！你救了我，我把我一百个锦囊和一千个妙计都传授给你！”
面包在树上冲智者叫道：“智者先生！你快拿出你的一百个锦囊和一千个妙计来对付猎人呀！”
这时，猎狗咬住了智者的脖子，把它拉走了。
面包在树上叹息说“哎！可怜的智者呀！如果你把那一百个锦囊和一千个妙计舍去，去学习爬树，估计你的命也不会就这样轻而易举地丢掉吧。”
说完，面包迈着方步，向森林深处走去。
初一:刘曜铭
妙计的作文8
一群顽皮的`孩子，几乎每天都在一位老人的家的楼下拿起棍棒在墙上敲得丁冬作响。老人对此感到很厌烦，但他只能无可奈何地听。
一次，那群孩子又在以敲墙为乐，老人走了过去，和颜悦色地对他们说：“孩子们，都过来吧。”他们都停止了敲墙，走了过去。“你们敲的声音真好听啊，这样，你们每天都敲的话，我给你们一人五毛钱，怎么样？”那群孩子听后，乐极了，不仅可以敲墙壁，还有钱拿。这样他们每天都得到钱。
一天，老人对孩子们说：“孩子们，今天我不够钱了，只能一人给三毛钱了。” 孩子们都有些沮丧，但还是接受了。
第二天，老人又跟孩子们说：“ 对不起啊，今天没钱给你们啊。”孩子们听后，想：没钱给我们，我们还敲来干吗？于是，老人就在也没听到过丁冬丁冬的吵杂的响声了。
妙计的作文9
“叮铃铃”，上课了。班主任王老师笑眯眯地走进教室，没有师生问好，却对着同学们左顾右盼，全班同学都不知道王老师的葫芦里卖的什么药，我也不解地看着老师。这时，王老师把目光锁定在我的身上，神秘地说：“请过艺纯到教室外面去。”我疑惑地站起来，刚走出教室门，就听见“砰”的一声，门关上了。
我想趴在窗户上探个明白，可是，王老师却挥挥手，让我藏起来。我的心里蹦出一个个大大的问号，“在背后批评我？”不可能，王老师绝对不会这样做的，要批评也应该光明正大地批评。“难不成在表扬我？”不可能，表扬更应该当着我的面表扬，干吗背后搞小动作。我在教室外面绞尽脑汁也想不出他们究竟在教室里面玩什么花样。
一会儿功夫，教室的门打开了，王老师请我进去，我一进去，同学们的目光“唰”地一下集中到我身上，我被看得莫名其妙又有些不好意思。同学们凝视了一会儿，开始争先恐后地回答问题。这时，我才知道老师为什么要把我“请”出教室了，原来我离开教室后，王老师在提问同学：“今天过艺纯穿了什么样的衣服？”结果，同学们居然都回答不上来。王老师真是用心良苦，她用这种游戏的方法提醒我们要仔细观察周围的人和事。
王老师真是一位聪明而耐心的好老师，我好喜欢她！
妙计的作文10
我的爸爸很爱打牌。有一天，他想到朋友家打牌，可是妈妈就是不让他去，他们谁也不让谁，先是唇枪舌战，你一句我一句，吵个没完没了。后来就冷战开始了。晚上，妈妈回了娘家，爸爸住公司去了。这下可害苦了我，没有人关心我，没有人照顾我。不行，我一定要帮爸妈和好。
第二天放学后。在回家的路上，突然一个妙计涌上我的脑海，我打开家里的电脑，进入了爸爸的电子了爸爸的电子邮箱，用爸爸的口气给妈妈写信，我在邮件写上：亲爱的，都是我的不好，我向你道歉。然后把信发送到妈妈的邮箱中。我又进入妈妈的电子邮箱，用妈妈的口气写上这些字，也发送到爸爸的邮箱中。果然，这个办法起了作用，不几天他们就和好如初了，家中散发着快乐的气息，传出幸福的笑声，还不时传出我们欢快的歌声。总之，我们家又恢复了幸福和快乐。
一天中午，我说：“妈妈爸爸，你们收到的电子邮件是我写的，你们不要生气呀！”妈妈和爸爸拍了拍我的肩膀笑了笑，还竖起了大拇指，他们说：“我们的儿子真棒！”我听了十分开心.
【妙计的作文】相关文章：
豚鼠的作文03-06
黄昏的作文03-06
春色的作文03-06
秋叶的作文03-06
蜘蛛的作文03-06
黑夜的作文03-06
海边的作文03-06
秋天的作文03-06
洗澡的作文03-06
陪伴的作文03-06