麻烦的作文
麻烦的作文1
我最讨厌写作文了，可是今天又要写。
完了，完了，今天写一篇题目为“我的家”的作文，天空忽然变得不再晴朗，一切事物都看不顺眼。没办法，师令如山，不得违抗，我只好一边叹气，一边加快步伐往家赶，早一点儿吃饱肚子，好写作文呀。
好了，肚子填饱了。我赶紧把一切能发得出声响的东西全都“软禁”起来，在书桌上放一本作文本，一枝圆珠笔，然后，自己正襟危坐。一切准备就绪，我开始向作文进军，刚把作文题目写完，脑子就卡壳了。写点什么呢？今天一天都只顾了玩，身边发生的事模模糊糊，哪有什么素材可供我发挥啊。再追溯到昨天，我托起腮帮使劲地把自已拉进昨天的生活中。嗯，昨天愣头愣脑的我，究竟做了些什么呢？可惜眼前的场景都被困在浓雾中——什么都想不起来了。就算想起来了，也都是些吃饭上课的芝麻小事，跟《我的家》扯不上关系啊。越想越头痛，越想越没劲，越想越觉得江朗才尽。
“爸——妈——”我使出了最后一招，让爸爸妈妈当我的顾问。爸爸妈妈为了儿子的作文，不惜花费时间，依我的吩咐正襟危坐，让我仔细观察。我左看右看，上看下看，还是看不出什么名堂来。最后，还是靠妈妈提供线索，东拼一句，西凑一句，才使我的“大作”以怪异丑陋的形态问世。
事实告诉我，平时还是多存些“米”吧，否则，只能喝“清汤”了。
麻烦的作文2
唉，大凡认识我的人都会说我麻烦，因为我的外号叫“鼻涕虫”。我也不明白为啥我的鼻子一年到头都流个不停。
记得有一次，我班举行朗诵比赛，充满自信的我迈着矫健的步伐走上讲台，正当朗诵到最高潮时，不争气的鼻子居然犯病了，我尽量忍住不让其流出来，可是我越忍，鼻子就越痒，那熟悉的“稀鼻水”居然滴到讲台上，而我又没有准备纸巾，只好顺势用衣袖一抹，同学以为我读到动情处伤感了，居然响起了雷鸣般的掌声，我心里非常愕然，假装镇静朗诵完毕，多难熬的几分钟啊，意外的是这次朗诵比赛我居然得了第一名！
虽然这次流鼻水意外让我获奖，可是我还是觉得这个麻烦弊大于利，而且读五年级了还给别人叫“鼻涕虫”实在丢脸，多么希望哪位医生快速帮我医好，好还我潇洒形象。
麻烦的作文3
教我五年级 时的陶 老师，是我最敬佩的一位好老师。他慈眉善目，和蔼可亲，从来不打骂我们。即使我们做错了什么，他不但不责备，反而很耐心地教导我们，帮助我们。因为他是一位不怕“麻烦”的老师。
转眼国庆8天长假过去了，有些同学假期里光顾着走亲访友，抱着电视做伙伴了。因而作业不认真，乱作一气，字迹潦草， 陶 老师就把他们的作业本一个一个地拎出来， “麻烦”他们重做。这些同学望着要重做的作业本，吐了吐舌头，叹气道：“哎！真是麻烦。”当他们再一次交上作业本时，字迹端正了，答案正确了。 陶 老师笑着说：“麻烦各位了。”
有一天，轮到我和郭卫值日，我们害怕 陶 老师来找“麻烦”，把地扫得干干净净。谁知 陶 老师一检查，说：“桌凳不整齐，麻烦各位重排。”哎，真是位会找 麻烦的 老师。
陶 老师爱找麻烦，我们班人尽皆知，这不，那天做语文作业，“麻烦”又来找我了。那天，我们做了“把陈述句改成反问句”这项练习，我自认为做得每一题都是正确的，因为这对我来说是小菜一碟，以至 于陶 老师把我叫到跟前时还满腹狐疑， 陶 老师拍拍我的头说：“你看，麻烦来了。为什么改成反问句后的句子，一个标点符号都没有呢？这里的问号可是反问句的标志呀！”“老师，不就是个标点符号嘛！我加上就是了。” 陶 老师见我承认错误的态度不够诚恳，又接着说：“这就像红领巾是少先队员的标志一样。虽然一个标点不算什么，但你想一想，如果我们国家神舟七号计算的时候，少了一个数据，会怎样？小时候养成这样的习惯，长大了可就难改了呀！”在 陶 老师的一番语重心长的教育下，我郑重地点了点头。你看，一个标点符号都要找麻烦，你说麻烦不麻烦。渐渐地，在 陶 老师的麻烦中，我们长大了，班里的学习风气好了，课堂纪律好了，关心集体的同学多了，我们的学习成绩提高了，当然，我们的麻烦也越来越少了。
如今，我已经离开 陶 老师上六年级了，可我却常常情不自禁地思念起 陶 老师的“麻烦”来，爱找麻烦的 陶 老师，我真想念您！
麻烦的作文4
在我们学校几乎每个学生都认识章勋辉老师，他20出头，瘦瘦高高的个子，美中不足的是章老师的头发，所剩无几，但尽管这样，还是有许多人都在赞叹章老师，说他特别帅，真是帅得酷毙了。他的出名是由于他讲话幽默和工作作风严谨。你说他和蔼可亲吧，他有时会狠狠地教训你一顿；说他严肃吧，可他有时会亲切地向大家问这问那。
这学期，我们升入六年级，我们班的数学老师还是章老师，大家可高兴了。要知道，从三年级起章老师就任我们班数学，他对我们的数学成绩是了如指掌。
记得章老师第一次上课便告诉我们说：“我是不怕麻烦的数学老师。”果然，开学第一周，他就给我们找了许多“麻烦”请他们重做。这些同学望着作业本，吐了吐舌头，真是“哑巴吃黄连，有苦说不出。”当他们再一次交上作业时，由于态度端正了，答案也正确了。这时的章老师，一副胜利者的样子，高兴地笑了。
有一次，轮到我们组值日，我们生怕章老师找“麻烦，”分工打扫得非常认真。谁知章老师一检查，还嫌地扫得不干净。我们只得重扫。哎，真是个“麻烦”老师。
更“麻烦”的是章老师每天都要我们抄一张试卷，由一个同学到黑板上抄出试卷的习题，然后我们再抄下来，接下来又要逐题解答，还每次都要一题附加题。而且附加题往往是一些比较难的题，有些还好，多思考会儿就做出来了，可基本上的题都做不出来。
章老师找“麻烦”是不管对象的，平日调皮的学生他要找，班干部也照样要找。他一向是铁面无私，对人一律平等。
说来奇怪，随着“麻烦”章老师不断找同学的“麻烦”，同学们的数学成绩却都在进步，热爱学习的风气也越来越浓厚，课堂纪律越来越好，关心集体的同学多了……
我们喜欢这位“麻烦”老师。
麻烦的作文5
在学校，每个学生都认识我们班的语文老师，她就是大名鼎鼎的麻烦的领衔主演，但她的“麻烦”却给我们带来了无穷快乐。
我们班“麻烦”的领衔主演有一头棕色的齐耳短发，瘦瘦的身材，高高的个子，显得十分幽默。说她和蔼可亲吧，她有时会狠狠地教训你一顿。说她严肃吧，可她有时会亲切地向同学们问这问那。
“麻烦”的领衔主演在学习上“麻烦”得不亦乐乎。记得升入五年级时，我们便结识了这位让我们“麻烦”得不亦乐乎的班主任。第一天上课，老师教我们学生字，还要“麻烦”我们用好方法记住，同学们议论纷纷，真是麻烦，学生字，有什么方法记？不就是死记硬背吗？同学们全都无动于衷。这时，老师似乎看出了我们的心思，指着“攀”字说：“大家看，树林要大人用手才能攀上去对吗？”这不就是用好的方法记住的吗？大家听了，个个目瞪口呆，恍然大悟，积极发表看法，不一会儿，我们把生字全都牢记在心。学古诗时，她也不会让我们硬生生地背，老师一边做动作，一边还在黑板上绘声绘色地画上一幅示意图。这些方法虽特别麻烦，但却让我们有趣地牢牢地记住这些知识。
“麻烦”的领衔主演不仅在学习上麻烦，而且还麻烦到了课间。那一次，轮到我值日，整理桌椅、打扫教室，收齐作业可一样不能少。不然“麻烦”就要落在我头上了。课堂作业有些同学乱做一气，字迹潦草，老师就“麻烦”他们重做这些，同学望着作业本，真是“哑巴吃黄连，有苦说不出。”心想连课间都不得安宁真是麻烦。当作业再次上交时，字迹端正了，答案正确了，老师才高兴地笑了。但这桩“麻烦”事找完，“麻烦”领衔主演的目光又投向了饮水机后大声地问道：“今天谁值日？”我听了，只好心惊胆战地站起来，结结巴巴地说：“是……是我。”我已做好充分准备随时等待着“暴风雨”的来临。没想到领衔主演把我带到饮水机旁亲切地抚摸着我的头，意味深长地说：“饮水机已经很脏了，同学们喝后一定会生病的，是吧！身为班干部，你理应管一管，不是吗？”听了她的话，我羞愧万分，立刻行动将饮水机擦干净，此时，“麻烦”的领衔主演看到这一切满意地笑了。
“麻烦”的领衔主演找“麻烦”是不找对象的，平日调皮的学生要找，对班干部也照样找。在她眼中人人一律平等。说也奇怪，随着“麻烦”的班主任不住地找同学“麻烦，”班里同学进步了，风气好了，纪律好了，团结同学了……我们十分感激这位“麻烦”的领衔主演。
麻烦的作文6
今天，我在一本《科学大全》的书上，看到了一个有趣的实验——纸托水杯。随后，我就想尝试一下，开始做这个实验了。
我先准备了一个水杯和一张白纸；然后，我用纸杯装满水，再把白纸剪成杯口一样大；接着，我把纸往杯口上盖去；最后，我把水杯倒下去，松开右手，“嘭”的一声响，水全倒在了洗手盆里。唉！我的实验失败了。
不过，我没有灰心，我决心把实验再做了一次。这次，到了把纸杯倒过来的时候，我慢慢地把纸杯倒了过来，然后松开右手。“哇！水杯里的水被纸压住了！”真好，足足过了三秒的时间，才有“嘭”的一声响，水终于倒在了洗手盆上。这一次，我成功了。
实验做完后，我想：这是什么原理呢？于是，我上网查了一下资料，原来是大气压在作怪。装满水的杯被纸片盖住后，里面没有空气。把它倒过来放手后，纸片受到水对它的向下的压力和空气对它的向上的压力，气压大于水压，纸片就能“托”住水，水当然不会流出来。
这真是一个妙不可言的尝试，它让我明白了一个道理：在日常生活中，只要我们留心观察，亲自尝试，就会发现很多有趣的事情。
麻烦的作文7
在前几年的一个假期，我在小姨家，来到了游乐园来。
在这里我玩了好多好多东西，但是我看到一个很刺激的东西，它是这样子的：一辆火车(不是一节节的)在铁轨上行驶，先上去，穿过一个山洞后再极速下降。
我考虑了一会儿，最后鼓起了勇气走上了火车。穿上雨衣，我觉得心里舒坦极了。
火车缓缓地上来了，我觉得没什么可怕的，过了黑漆漆的洞，我看见了一道很斜的一道铁轨。我见了，把雨衣的帽子使劲往下拉，挡住眼睛并且闭着。在那一刹那间，我虽然闭上了眼睛，但是我的耳朵能听见风速，脸蛋也可以感觉到风速，觉得有很大的冲击力。
突然间，我感觉到脸颊上面有一些水，也听见了水声。火车终于不倾斜了，同时也有建筑物和人喷水，似乎在祝贺我们，欢迎我们回来，恭喜我们战胜了困难。
下了火车以后，我扑进了妈妈的一怀抱中，心里还想着再玩一次，期望着下次假期也能来这里。
在这里我明白了一定要勇于尝试，只要尝试了就可以知道这是√还是×，所以大家一定要勇于尝试，勇气+尝试+信心=成功。
麻烦的作文8
高高的个子，鼻梁上顶着副酷酷的眼镜，你能猜出她是谁吗？没错，她就是我们这学期的数学老师——不怕麻烦的刘老师。
每次布置作业的时候，刘老师总是会说：“没事儿，我不怕麻烦，写不好再重写呗！”她不怕麻烦，我们可就麻烦啦！
记得上个星期五，当同学们都拿到本子订正的时候，我的还没有发到。正沾沾自喜以为自己全对的时候，我的本子发了下来。打开一看，作业本上两个鲜红的大字“重写”！刘老师为什么要麻烦我重新写呢？仔细一看，哦，原来我一行写了两个算式，格式错了！刘老师对我说：“讲了记不住，那就麻烦你写一次！”听了刘老师的话，我只能默默地重写。写完了交给刘老师，只见刘老师的眼睛定格在了作业本上，手指着我那蚯蚓一样的等号，“麻烦你把等号用直尺重写画一下！”诶，看来要少找麻烦，还真得养成做事细心的好习惯啊！
为了提高我们班的数学成绩，刘老师不但麻烦我一个人，还麻烦全班人一起写。也在上个星期，刘老师开展了一个“全班写公式”的'活动。在课上，老师提问几个同学，如果都回答不上来，老师就要麻烦我们全班一起把“三角形的面积是和它等底等高的平行四边形面积的一半”这句话抄几遍。可是无论我怎样举手，刘老师就是不叫我，偏偏叫的都是回答不出的。于是，我也要一起抄，真惨啊！
刘老师上课要求严格，课后大方爱笑，对任何同学都可以露出课上没有的笑容。感谢不怕麻烦的刘老师，就在这一次次的麻烦中，我们改正了一个个缺点，与好习惯交上了朋友。
麻烦的作文9
爷爷劳碌了大半辈子，就是不愿停下来，让自己歇一歇。别人是巴不得不干活，他倒好，不干点儿什么浑身都不舒坦。
就是这样把半生都献给了土地的爷爷，终于还是没能抗住，倒在了他精心侍弄的土地上。虽然没什么大碍，但出院以后，爸爸说什么都不同意爷爷再干农活。我并不觉得有什么不妥，就让爷爷享一享清福，多好。那一天，爷爷意外地很听话，听爸爸在一旁不住地数落他，脸上竟没有一点愠色，只是轻轻慢慢地点着头，像个孩子一样。我很疑惑，为什么爷爷这一次轻易地就妥协了？我仍记得上一次，爸爸不让爷爷再干活，他整整半个月都没给爸爸好脸色看。
“人啊，不服老不行！”面对我的不解，爷爷只是笑着，然后就慢吞吞地往家走。我头一次发现，他的背竟弯得像一只虾。那之后，爷爷果然没再干活了，但他脸上的光彩，眼中的生气，似乎都同他的土地一样，就那么失去了。他很频繁地叹气，很频繁地发呆，每天起床后就四处走走晃晃，一天下来连做了什么都说不上来，就迷迷糊糊地去睡了。每天，他都这么过来，因为爸爸什么都不让他做。
爷爷逐渐落寞下去的背影后，爸爸的目光也跟着，逐渐蓄满了愁绪。
日子一天一天过着，不到一个月，爷爷迅速地消瘦下来，原有的那股精气神也消失了。爸爸很着急，却也不知道是哪里出了问题，急也没用，只能喃喃地念着：“明明什么也没让他做了啊……”我也很困惑：到底是怎么了呢？终于有一天，一向安静的爷爷竟然醉醺醺地被邻居送回来了，站都站不稳，却还嚷嚷着：“人老了！老了啊……什么也做不了！”后面喊累了，他就哭起来，嘴里一个劲地念叨：“我怎么成了个没用的人，怎么就成了个没用的人啊……”
看着烂醉如泥的爷爷，我的心里酸酸的。看爸爸，他的眼里也闪着泪光，但他什么也没说，只是一个人照顾爷爷，一整晚都没有合眼。我不知道那一天，爸爸的心里发生了怎样的变化。但从那一天起，我常常可以听见爸爸唤爷爷帮忙的声音：
“爸，太忙啦，您过来帮我洗洗菜吧！”
“爸，地板脏了，您闲着就去扫扫吧！”
“爸，椅子坏啦，您有空就去修修吧！”
明明都是些麻烦的事，爷爷做起来却连眉头都不皱一下，一听见爸爸叫他，就像要拿到喜欢的玩具的孩子一样，笑着去帮忙了。每当这个时候，爸爸也笑。
多好，我回想着，嘴角也不禁勾起一道弧。回过神时，忽地看见爷爷坐在门前，呆呆地望着前方。
想也没想地，我冲过去，拉起爷爷，大声说：“爷爷，我们一起去浇花吧！”
他愣了片刻，随即便笑了：“你们啊，净给我添麻烦！”
点评：“孝”是一件很难做的事，孝也需要智慧。文章选材角度独特，欲扬先抑，反向思维把为老人添点麻烦作为孝道的诠释，细细品味，意味深远。小作者对生活观察细心，刻画人物细腻，特别是运用排比的修辞手法，连续不断地给爷爷制造“麻烦”，换来的是爷爷开心的“笑”，展现了爸爸与“我”的孝敬之道。
麻烦的作文10
暑假里购物的时间特别多，可我最难忘的是去乐百盛。当时钟指向7点半的时候，心中的喜悦是按捺不住的。随着汽车的鸣叫声，我来到了乐百盛购物中心。
一下车，弟弟像一匹脱疆的野马，东跑西窜，撒着欢儿地跑。一匹小野马钻井了汉堡店，我和妈妈在后面不停地喊。推开门地那一刻，弟弟正用那吸管连成一根的棒子正向我们炫武扬威。弟弟劈头打来，我和妈妈一个躲闪让弟弟扑了个空。点餐时，弟弟像一只生龙活虎的小猴子，在收银台那边手舞足蹈，还随着音乐跳了起来，还随着音乐跳了起来，让我器笑不得。妈妈也急了，不时地听爸爸抱怨道：“这孩子，真是皮得不得了。”我在点餐台那焦急地等待着，弟弟还在座位和点餐台之间不停地跑来跑去，这简直就是火上浇油。
终于可以品尝到美味了。弟弟把东西都倒了出来，大吃大喝起来。我慢慢地品尝着芒果慕斯，吃得我满嘴滑油。我眼看着可乐、汉堡、薯条都送到弟弟嘴巴里去了，便捉起一只鸡腿啃了起来。弟弟一见到我拿了他最喜爱的鸡腿，两眼放光，手死死地捏着薯条，一只九阴白骨爪跳入了我的眼帘。我左一闪，右一闪，每次都让弟弟扑个空，弟弟恨得咬牙切齿。就在他想挠我痒痒的时候，我乘势也伸出一只九阴白骨爪，把可乐抢了过来，吸“地”，可乐从我的嘴角滑落到肚子里。弟弟目瞪口呆地看着我，“啊”了一声，连忙把可乐抱得紧紧的，而爸爸妈妈却在底下偷偷地笑。我张开嘴巴向妈妈索要薯条，这时，弟弟也不甘示弱，张开嘴巴等待薯条的到来。妈妈忙得不可开交，一只手要伺候两张嘴巴还真不容易呀！“咕噜咕噜”我啾啾爸爸，可乐又换了新主人了，我和弟弟相视一笑，气马上消了。
不知不觉，就餐时间进入了尾声。我们挎着大包小包走了出去，生龙活虎了一个晚上的弟弟现在已经呼呼大睡。我吃着橘子望着窗外，回过头来看一看汉堡店，那里照旧人山人海。
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