关于凝聚的作文
关于凝聚的作文1
当你面对困难时，你的智慧和力量都会显得不足。只有凝聚大家的力量，才有希望去逾越困难，抵达成功的彼岸。
那是一个盛夏。太阳光播洒在大地上，使人心情焦急、骚动。我们组的研究性学习光荣地入选了优秀作品，准备做海报展出。
身为组长的我自然是欣喜若狂，兴冲冲地领着大家去领材料。刚一开始，我们内部就起了争执：我觉得挑橙色的好看，而另一名觉得黄色的好看。我按捺下了怒火，终于选择了让步。但是心里还是不免抱怨了几句：“不就是你美术比我好点吗，有什么了不起的？”
在绘制标题时，矛盾有进一步加剧了。我们组的标题有七个字，已经有三个字设计好了。那位同学便自告奋勇地接着往下写。在他写完第一个字后，我开始提醒他了：“你这个字怎么与之前反差那么大啊？还不赶快修改一下。”然而，他却用不容置疑的口气一口回绝：“你懂什么啊？在书法中，这样才算漂亮呢！”我耐着性子说：“看人家以前设计的多大方。你这样子有点小气了，把它改一下吧。”而他却依旧坚定，还声称要把前几个字一起改了。
终于，我忍无可忍了。我愤怒地用力拍了一下桌子，“嚯”地起身了。“你觉得你这样好看吗？我告诉你，你这样子写很难看。你觉得你很了不起吗？可是前期工作还不基本上是我独自一人辛辛苦苦地做出来的。我不想因为你害了我们全组。我不顾周围人异样的目光，气愤地向他咆哮着。目光直射在他身上，恨不得把他一口吃了。而他也毫不示弱，愤怒地把笔用力到拍在桌子上，然后就坐到一边了。
桌上的东西因为震荡而变得混乱不堪。我带领着其余的同学们继续往下做。不久就碰到一个问题，我们几个怎么也无法克服。我失望地坐了下来，倒了一杯水喝，一边想解决办法。就在此时，我突然想到了两个字：凝聚。这两个字如同流星一般在我脑海里闪过，却给我指引了光明的道路：把所有人的智慧凝聚起来。像《战争与和平》中的库图佐夫把俄国人凝聚起来，打败拿破仑一样，把大家的智慧凝聚起来，打败拿破仑一样，把大家的智慧凝聚起来，共同渡过难关。
于是我走向那位同学，诚恳地说：“对不起，刚刚是我态度不好。“他也回应道：”或许你是对的。“我们就又开始重新合作，终于取得了优秀的`成果。
在领到校级奖状的那一刻，我的心中充满着感悟：凝聚真是克服困难的良方。
凝聚力量，才能跨越难关；凝聚友情，才能众志成城；凝聚爱心，才能人人幸福。的确，学会凝聚是多么重要啊！个人的力量是单薄的，但是当许多个人的力量凝聚在一起时，那会是一股多么强大的力量。
同学们，在你们独自面对困难，难于越过时，请不要忘记，要把大家凝聚在一起。
关于凝聚的作文2
生活中的点点滴滴，凝聚成真挚的爱。
——题记
雨像断了线的珠子，淅淅沥沥地下着，我本想骑车去学校，可妈妈却说：“你看今天的天儿多好，多适合走路！不许骑车去啊！”我无可奈何，值得不行去上学了。刚走到楼门口，一把黑雨伞出现在视线里。定睛一看，是奶奶。奶奶走过来，说：“下这么大的雨，你骑车去啊，那我就不陪你了。路上小心啊！”她的眉头微皱，但仿佛也蕴含着些许笑意。眼神中也充满了担忧。我平淡地回了一句：“不，我走着去。”她的眉毛挑了起来，说：“走着？！不行不行！赶快上楼叫你爸开车送你去！雨下这么大！”我没吭声，便随她一起上了楼。她打开了家门，说：“孩子她妈？今天雨下的大，让他爸送他去吧！”我明知这是不可能的，但还是痴痴地等着妈妈的答复。妈妈说：“好不容易下场雨，就让他走着吧！锻炼锻炼。”奶奶着急了：“外面雨特大！容易感冒！”经过几次的“劝说无果”之后，妈妈的语气强硬了起来：“让他走着去！”奶奶没有再做声，长长地叹了一口气，向我投来了无奈的目光。我也没办法，只得向她挥挥手，示意她回去。
我独自走在小径上，附近一个人也没有，雨仍下着，很大。
我慢慢地走，突然听到一阵急促的脚步声，转身一看，是奶奶。她小跑着过来，黑色的伞一摇一晃，我也迎了上去。“我陪你一块去吧！这雨真大。”她关切地说。隔着雨帘，我看到她的身上有些许湿痕。显然是被雨淋到了。我着急了，说：“雨下那么大，你还下来干是什么？快回去！看你衣服都湿了。”她说：“就是因为雨下的大我才来找宝宝的，只要宝宝肯努力学习，奶奶干什么都愿意。”一滴泪从脸颊滑过，我连忙转过身去，没让她看见。便急忙用手抹了去。我转过身来，深吸了一口气，说：“好吧！”我实在拗不过她，就随了她的心意。我拉起她的手，一起向学校走去。
不知不觉中，雨停了。阳光透过乌云照在大地上，很美。
我牵着她的手，慢慢地，走到了学校。她的脸上一直洋溢着快乐的笑容，连皱纹也好像聚在了一起，很美，很自然。她温暖的笑容，正如雨后的第一缕阳光洒在大地上一样，也洒在了我的.心里。我的心早已充满了欢喜与感动，我真想告诉她我也是同样的爱她，就像她爱我一样。我也想让她知道她给我的爱总有一天会得到回报，我更想让这温馨的瞬间化为永恒！
生活中点点滴滴的细节，凝聚成了爱。
而点点滴滴的爱，便凝聚成生活。
关于凝聚的作文3
凝聚，一只蚂蚁的力量是微弱的，可是一群蚂蚁的力量是巨大的，可以搬起比自己体重大很多倍的重物；一滴小水珠的力量是弱小的，可是千千万万滴水珠合起来就能形成气势磅礴的潮水；宇宙中，一颗星星的力量也是很薄弱的，可是，千千万万颗星星合起来，就形成了星汉灿烂的星系……
由此可见，凝聚的力量是多么的巨大，多么的惊人啊！
在一次学校团体拔河比赛中，凝聚的力量再次得到了体现——那是一个阳光明媚的下午，学校的拔河比赛在此时拉开了帷幕。
轮到我们班了，我们班无论高的矮的胖的瘦的，几乎都参与了进来，在比赛中，一个个憋足了劲，使劲向后拽绳子，脸也憋得通红，手紧紧地握住绳子，不敢松开手，生怕一松开手就会输。旁边的啦啦队“一，二，加油！一，二，加油！”地喊，我们惊人的一致的一齐往后拉。在班集体的荣誉当中，在这拔河胜负的关键时刻，班里的一切恩怨都好像消散了，原来势不两立的同学也有了想通的目的——取胜而不再有分歧，男女同学之间也没了那么多顾忌，就一个劲地在拉拉队的`指挥下齐心协力地拼命向后拉。
班主任老师也来了，跑到我们旁边，跟着拉拉队一起大声地为我们加油鼓劲，好像老师的力量也凝聚在了我们这个拔河的团体之中。
胜了，胜了！靠着这凝聚的力量，我们班拔出了水平，第一场比赛我们班大获全胜！欢呼不断。
第二场，第三场……
凝聚，使得力量变得强大，在全班同学力量的凝聚下，我们班在拔河比赛中获得了第一名。再一次体现了团结的力量，也再一次体现了凝聚的强大。
在世界上，个人的力量是微弱的，可是在凝聚下，人们一起努力去做，微弱的个人力量也就变成了可以惊天动地的团体力量。无论个人力量有多么强悍，永远是敌不过凝聚形成的团体力量的。
凝聚，永远是最强的。
关于凝聚的作文4
喜欢写文字，却从来没有提到过母亲。不是我不爱自己的母亲，更加不是母亲不爱我。只是我不想用华丽的言辞为母爱套上一把枷锁，因为那是对母爱的炫耀，淡泊平和的母亲是不喜欢这样的。此刻，窗外有风吹来，夜光将窗帘上的花纹投影到稿纸上，徐徐而动，如水中波纹，又如梦似幻。不经意间，轻风已将书桌头那一本相册一页页的翻开，那些过往的日子，逝去的微笑，无意中唤醒了沉睡的记忆。才发现，无情的岁月早已在母亲的青丝上留下一丝丝白色的痕迹。忽而觉得有写一点文字将那些杂碎的记忆重新整理一下的必要了。是的，是时候重新去体验那些逝去的美丽了。
“睡吧！睡吧！我的宝贝，妈妈在旁边守护着你……”落地窗前，白色窗纱随着微风荡漾，明亮的月光穿过云层透过玻璃窗暖暖地撒在摇篮里正在熟睡的宝宝脸上，优美的.摇篮曲在他的耳边萦绕着。一双慈爱的手正在轻轻地晃着那小巧的竹篮，惟恐惊醒篮中人。她那倨傲的身影倒影在明澈的玻璃上，如水般倾泻进来的月光，映照着她深邃的眼眸，和善的眼神中散发出对子女无限的关爱。“虫虫飞呀飞，宝贝追呀追……”淡远空灵的晚霞在天边漂浮，夕阳的余晖洒遍整个村庄，薄薄的雾气如轻纱般披垂下来。灰白色的农舍下，传来动听的儿歌声。屋檐下，母亲正张开她的双手，等待着刚学会走路的孩子对她“投怀送抱”，一步、两步，孩子跌倒了。再一步、两步，孩子又一次跌倒了。可母亲却“无动于衷”，并没有把孩子拉起，只是任然唱着那首儿歌。但是可以明显地看出她眼里的那份焦急，更多的是对孩子的关心和期盼，她相信自己的孩子能够走到自己的身边……终于，孩子又一次站了起来，一步一步迈着他那不“稳重’的脚步，把他那可爱的小手搭在母亲的大腿上。
那一秒，母亲的眼眶含着泪花，可她的心却充满了喜悦……“小呀嘛小二郎，背起书包上学堂，不怕太阳晒，不怕风雨刮，只怕学不好被那先生骂……”清晨，湛蓝的天空仿佛涌动着大海的波浪，圣洁无比的阳光散射在葱郁的密林间。密林小道上，母亲唱着这首上学歌，婉转的歌声在山间回荡，歌台暖响，春光融融。她的眼睛总是望向前方，那个方向，一个背着书包的小男孩蹦蹦跳跳地走着，那么阳光，那么快乐。今天，母亲要把自己的孩子送进那个培育人才的地方去了。母亲眼里有不舍，但是，脸上却写满了甜美的幸福。此时此刻，在她的心中，好像望子成龙的心愿已经实现了似的……“妈妈我像对你说，话到嘴边有咽下，妈妈我想对你笑，眼里却点点泪花，噢，妈妈，烛光里的妈妈，你的黑发泛起了霜花……”今夜，夜阑人静，独坐桌前，淡雅的月光静静地倾泻下来，如小溪般缓缓流淌在那美好的记忆相册上。我把台灯的亮度调至最低，回放着那首感恩母亲情的《烛光里的妈妈》。才知道，在我的生命里，有一个人一直不知疲倦地陪着我，那便是我的母亲，她把所有的一切给了我，从此回归了世界的某一个沉寂的角落，无需回报，只求子女平安、快乐……如今我已长大，看着相册里那些逝去的而又美丽的画面，已成为过去但仍是那么熟悉，无意间的心碎，泪水早已浸湿了我的双眼。
那是一段永恒的回忆，回忆里总有一个天使会因为爱而把眼泪留给自己。而这种爱像一支歌，唱着她，无论走到哪儿，都不会孤独和寂寞。
关于凝聚的作文5
雨啊，淅淅沥沥的下，滋润万物，你图什么？阳光啊，普照大地，带来温暖，你图什么？小草啊，衬托鲜花，装点自然，你图什么？老师啊，辛勤教学，白了秀发，您又图什么？
与您朝夕相处，却不能体会你的良苦用心，成绩不好被您教导几句，却被我们记为“骂”，无心犯错被您拍拍脑袋，被我们记为“打”。你的几句好意，却被我们记为“恶言”。……老师，你是为了什么？
几次夜深人静，无意间经过你的窗前，灯光还闪烁着，地上投着人影，抑制不住好奇的心情，仔细一瞧，原来是您拖着疲惫的`身躯，认真地批赶作业，一本、两本、……桌上左角的本子少了，右角的又多了，一叠一叠，我看不见您那慈祥的脸庞了，几丝银发在灯光下隐隐作亮，耀眼着，触动着我的心。
可曾记得那堂语文课，您眉飞色舞地讲着课，我们都仗着您的温柔，开着差，走着神，您提出问题，却无人回答您，您的怒火最终爆发，身子弱的您便倒下了，我们都不知所措。
几天过后，您又来给我们上课了，您依然那么认真，尽量使课堂精彩。随后不知从谁口中得知，您因为那件事把孩子流掉了，我们都震惊了，都心酸、愧疚了，因为我们，您丧失了一次做母亲的机会。我们多想每个人都向你道歉，可看到您对我们微笑，话到嘴边又说不出口了。
点点往事，凝聚着您的爱，您图什么？您只图把毕生的知识都传授与我们，您只图我们能做一个德才兼备的人。
干净的教室凝聚着您对学生纯洁的爱，学生一播播的离开，您的爱却从未减少，一直凝聚在教室里，凝聚在学生的心间。
关于凝聚的作文6
当你驾驶着万吨巨轮航行在无垠的大海时，你可知道是四方娟娟的小溪汇流成澎湃的江河，形成了广阔蔚蓝的海洋，这凝聚了多少欢乐的水珠。
当你驾驭着千里骏马，奔驰在广袤的原野时，你可知道是棵棵小草的茁壮，形成了一望无际的草原，这凝聚了多少坚忍不拔的'绿叶。
当你手捧荣誉沉浸在成功的喜悦时，你可知道，在你的背后是老师多少个沙哑的音符和佝偻的背景，是一盏不知何时熄灭的灯，是一只不知打了多少钩钩圈圈的手，这凝聚了老师对梓梓学子无数的日日夜夜，凝聚了无数滴辛劳挥洒的汗水。
当你的裤腿越来越短，肩膀越来越宽，能手碰篮框时，你可知道，人生最美丽、最圣洁的母亲，已伴有一丝丝的银发，一条条逐日渐深的皱纹，这凝聚了一个母亲多少的足迹，多少炙热的爱。作文
当你看到清澈的河流慢慢受到侵蚀时，当你见到油油的绿色惨遭践踏时，你可知道，我们要凝聚成一种无畏的力量。
当你安祥地坐在教室里听课时，当你舒坦地躺在卧榻入睡时，你可知道，我们要凝聚成一种回报。作文
春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。凝聚是什么？是一种团结，是一种力量，更是一种精神！
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