彩色的五年作文

时间:2022-03-18 14:12:16 好文 我要投稿

彩色的五年作文

  在学习、工作乃至生活中,大家都跟作文打过交道吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信许多人会觉得作文很难写吧,以下是小编精心整理的彩色的五年作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

彩色的五年作文

彩色的五年作文1

  “光阴似箭,日月如梭。”是啊,幸福、快乐、痛苦交织起来的小学生活转眼间便结束了。离开这个刚刚熟悉的学校,离开那些往日玩耍在一哥们儿,离开学校的一草一木,真的,真的有太多的不舍……

  回忆那幸福、痛苦的小学生活,有的会让人火冒三丈,有的会让人眉开眼笑,有的则会让人忍俊不禁、大小不已……

  五年的小学生活过得是那样的快,不等我扭回头看看那些刚认识的朋友,不等我留恋一下母校的一点一滴,不等我问候一下那些我敬爱的老师,它便把我推向了中学的大门。五年的小学生活过得是那样的幸福:获得了四枚“三好学生”的奖状,成为了一名优秀的、人人羡慕的礼仪队员,几次夺取赛考的桂冠……五年的小学生活又是那样的辛酸:代表学校去参加县级知识竞赛,没有获得名次,拔河比赛,自以为实力无可质疑的男生,却输给了五二班,最后一次模拟考试,一向数学成绩名列前茅的我们竟落到最后一名……

  五年的小学生活让人回味无穷,无论是彩色,还是黑白色,现在都让我特别的留恋、怀念。

  五年的小学生活已经结束了,母校,打开大门,让我看看您的尊容;打开大门,让我和我的同学到里面玩一会吧;打开大门,让我的老师们再给我上一堂课吧!

彩色的五年作文2

  宜昌真是一个色彩斑斓的世界啊!

  蓝天、白云、绿树、骄阳、金叶、白雪构成了七彩的宜昌。

  春天,万物开始复苏,小草冒出小小的、尖尖的、软软的新芽,美丽极了,像一个调皮的顽童嬉戏着。当你坐在草地上,小草在你旁边轻轻地抚摸着你的皮肤,痒痒的。花儿似一位亭亭玉立的少女,向人们频频点头。

  夏天,烈日骄阳炙烤着大地,连一向以坚强得名的小草也无力地垂着脑袋,好像在哀求我们“快救救我,快救救我”。只有知了这位钢琴家,还在不知疲倦地弹着、唱着,非常投入。

  秋天,落叶像金黄的薯片一样铺撒在一条条林阴小道上。秋姑娘在徐徐的微风中缓缓走来,用自己的衣袖擦干农民伯伯的汗水,同时挡住夏日的骄阳,捧起沉甸甸的果实奉献人间。

  冬天,北风哥哥太放肆了,疯狂地吹,雪花姐姐看不下去了,用自己的白纱衣包裹住瑟瑟发抖的大地。看!多美啊!

  我爱我的故土中国,我更爱我彩色的故乡宜昌!

彩色的五年作文3

  在我的童年中发生过很多事,有开心的,有难忘的,也有难过的……

  记得六岁时,我很喜欢看古装剧,因为我很羡慕古代那些服饰。一天上午妈妈出去买菜了,我和妹妹在家玩,我们用床单披在身上,假装是古装剧里那些娘娘们,过了一会儿,我从鞋柜里翻出妈妈的高跟鞋穿上,走起路来,神气极了,好像我是一个大人。妹妹披在身上的床单总是掉下来,就从衣柜里找到一条漂亮的围巾当腰带,妹妹那披着个床单、绑着条围巾的样子真好笑!就这样,我们疯玩了一个上午。妈妈回来时是怎么骂我们的已经记不清了。

  在我七岁那年的中秋节晚上,我们全家人一起赏月。爸爸给我和妹妹讲《嫦娥奔月》的故事,我和妹妹听得很入神,听完之后,我问爸爸:“爸爸,你去过月亮上吗?月亮上长什么样子?有人住吗?”爸爸被我这幼稚的问题逗笑了,我和妹妹却很不解。妈妈笑着说:“只有宇航员去过月亮上。”我又问:“宇航员是谁?他是喝了嫦娥那种药飞上去的吗?”爸爸妈妈笑得更厉害了,只有我和妹妹一脸疑惑的望着爸爸妈妈。

  这就是我彩色的童年!

彩色的五年作文4

  悄悄地,悄悄地,秋天的.使者——北风踏着轻快的脚步来了。秋天的使者,准备收回大地的绿装。

  北风来到果园,向苹果问道:“秋天是什么颜色的?”

  果园里泛着青绿的苹果说:“秋天的颜色是红色的,不久,秋天会给我们换上红装,我们会有酸涩变得清甜,就会得到人们的喜爱。”

  北风来到花园,向花问到:“秋天是什么颜色?”

  花自豪地说:“秋天的颜色是五彩缤纷的。你看看那娇艳的玫瑰,醉人的菊花……有红的,紫的,黄的,白的,就知道秋天的颜色了。”

  北风路过稻田,问:“你们说秋天是什么颜色的?”

  那些层层叠叠的稻子说:“秋天既不像苹果说的是红色的,也不像花说的是五颜六色的,秋天是金色的!这万亩良田用不了多久就会满地成金,我说的当然对了!

  北风路过村庄菜地时问:“秋天是什么颜色的?“

  菜地的白菜说:“他们说的都不好!秋天是绿色的。你看,我们在飞快的成长,很快就要给人们提供营养丰富的嫩绿的蔬菜了。”

  这时,秋天的使者——北风说:“你们说的都有道理,但又不全面,如果像你们说的那样,人类的秋天就不会那样丰富多彩了!”

彩色的五年作文5

  植物园色彩斑斓,令人赞叹。

  彩色的花朵,可谓是植物园的一大绝。茶花像红色的花灯似的傲然绽放,神气十足。粉红色的桃花在植物园里成群成片。远远观看,似花海,如彩霞。一个个白色的小天使点缀在粗壮的树干上。欣然怒放的花儿,更叫人爱不释手,如同一位位亭亭玉立的少女,又仿佛是一条条白色的蕾丝边。金黄色的油菜花也挤入了人们的眼帘,她像一位身着金黄色礼服的少女正在向人们频频点头。还有白中带黑的蚕豆花,雪白无瑕的梨花。

  欣赏完美丽的花朵,让我们再来见识见识彩色的鸟儿。植物园上空,到处都是鸟儿的门飞翔的痕迹。瞧,那有一只,这有五只,看得人眼花缭乱,应接不暇。赤红色的鸟儿总会在天空留下火红的痕迹。五彩鸟的羽毛不断交织着,渗透着,恍若一副五颜六色的图画。麻雀更是常见,褐色的羽毛上带有黑色的斑点。走过小径,也有许多鸟儿美丽的羽毛。紫的、黄的、红的、绿的,简直妙不可言。

  植物园不仅鸟儿是彩色的,连昆虫也是彩色的。有黑红相间的甲虫,全身透明的蚜虫,白色的蚕。还有许多我叫不出名字的昆虫。

  啊,植物园,好一个多姿多彩的世界!

彩色的五年作文6

  读着欧阳修的《秋色赋》,念着毛泽东的名诗《沁元春。长沙》不禁让我想到一个问题:秋天是什么颜色的呢?出去走走,不就知道了吗?

  步入公园,看到一片火红的枫林,每一簇都那么可爱,那么充满活力,就象早晨刚初升的太阳,散发着光和热,让我不禁想起停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花哦,秋天是红色的。

  一片一片的落叶落在地上,铺成了一条金色的黄金路。踩在上面不时发出咯嘎的声音,让人感到那么舒服,好象踩在棉毯上,没有多余的一片树叶,每一片都是黄金叶,另人回味无穷。哦,秋天是金色的。

  走着走着,不觉有东西掉在脸上,这才知道,下雨了。秋天的雨没有春雨的阴冷,没有夏雨的狂暴。它象一位温情的母亲,轻轻的抚摸着自己的儿女。秋雨洗刷过的天空,是那么蓝。哦,秋天是蓝色的。

  雨中漫步,我看到了白色的菊花,它们热情的怒放着,带着露珠的芳香,带着娇嫩的身姿,在雨中美丽的开放。哦,秋天是白色的。

  走出公园,那秋天的彩色仍然令我回味无穷,美丽的秋天!彩色的秋天

彩色的五年作文7

  我们的校园真是一个色彩斑斓的世界啊!

  蔚蓝的天空、殷红的太阳、深绿的树木、湿润的红土、五彩的鲜花,以及校园多姿多彩的生活,构成了多彩的校园!

  作为彩色之源的校园环境,空气是那么清新,天空是那么明朗。金灿灿的阳光映照在孩子们的脸上,显得格外精神!

  在雨水与阳光的爱抚下,在校园的跑道上,放眼望去繁花似锦、花海荡漾。校内的桂花一簇簇的开放着,黄澄澄的;小白杨用绿色的舞姿点缀着校园;微风拂过,深红的枫树频频颤抖着、交错着、渗透着,似一位含情脉脉的少女向人们招手。更有趣的是从高处往下看,各种树交错着,变幻着,五彩缤纷,妙不可言!

  校园里不仅植物世界是彩色的,动物世界也是多姿的。在碧绿的草丛里,在灰黑相间的藤蔓里,在漆黑的洞穴里,各种颜色的蚁群正在搬运着可口的食物,多勤劳呀!最值得一提的是,每每同学们发出朗朗的读书声,就会吸引身着各色彩衣的鸟儿前来欣赏。

  校园的自然景观是彩色的,孩子们的生活也无一不是彩色的。在做广播操的时候,五光十色的衣裳跳动着、飞舞着,孩子们的脸上精神焕发。在课堂上,花花绿绿的书本频频翻动着,真是令人目不暇接!

  啊!校园,真是一个多姿多彩的世界!

彩色的五年作文8

  杭城的高架真是个五颜六色的世界啊!

  绿叶、路灯、汽车,组成了五彩的高架。

  绿叶是生命的来源。高架上,如果你坐在汽车后座,看着高架的两侧,会惊讶地发现,一排排绿棕相间或者绿棕白相间的盆景,快速地从你眼前掠过。在车潮涌动的高架上,这就是你那疲劳而失去光彩的眼睛所能看到的一丝明亮的绿色,能让你的眼中焕发出生机与活力。

  高架上的汽车是彩色的。一辆辆车或正或反,从你们面前不断穿梭,如果你仔细看看,会发现它们有蓝,有红,有黑,有白,有灰,有黄,有绿。有时即使只有一种颜色,也有深浅不同的分支,十分震撼。如果你从上方鸟瞰,会发现那些彩色的车们汇在一起,好似彩色的洪水,朝一个方向源源不断地奔流而去,绵延不绝。每天,不同颜色与品牌的车都会为这里注入新鲜血液,让高架活力无限。

  白天,路灯或许总是灰蒙蒙的一片。但当到了夜晚,那一片片七彩的灯光散发光芒。一片柔和,但足以照亮桥上的橙光,会抚过你的眼睛,明亮如白昼的白光会

  让昏昏欲睡的你强打起精神。而那些五彩缤纷的灯光,会吸引你在堵车的时候想想,商城里又新出了什么商品,或零食,或玩具……

  啊,高架,好一个色彩缤纷的世界。

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