孩子被同学孤立应该怎么办
导读：小明今年4岁上中班，在家里非常活跃，和大人说说笑笑的，一点儿也不像不合群的样子，可问题是一上幼儿园问题就来了，幼儿园的老师反映孩子待不住，不合群，不听指挥，怀疑
小明今年4岁上中班，在家里非常活跃，和大人说说笑笑的，一点儿也不像不合群的样子，可问题是一上幼儿园问题就来了，幼儿园的老师反映孩子待不住，不合群，不听指挥，怀疑孩子有多动症，小朋友也不喜欢小明，都觉得小明是坏孩子，不听话的孩子，小明就感觉自己在幼儿园里面没有好朋友。一上幼儿园，就情绪低落。
如果是你遇到这种情况，你会怎么办哪？
通过分析小明的情况，基本判断就是孩子个性比较强，不太容易被影响，所以，老师对他有点儿没办法，老师可能在这种情况下，就有点儿放弃的意思了。看孩子这方面，孩子一切都是正常的，并没有什么特别的问题。
但是孩子现在遇到的环境比较麻烦了，有来自幼儿园老师和同学的打击，甚至还会因此发展到来自家里人的打击，让孩子的生活中充满了负能量的信息，让孩子的生活中缺少了关爱，缺少了鼓励，这样直接导致孩子的`自信心缺失。
我也非常能理解此刻家长的焦虑，本来自家的孩子都是最可爱的，但是如果幼儿园的老师一再的讲，你家孩子不听话，不合群，总是调皮捣蛋，总是和小朋友弄矛盾，那么做为家长你肯定感到焦虑，一方面担心孩子，一方面也会嗔怪孩子，怎么就这么不省心！
理想的状态就是孩子能够很好的融入到幼儿园的集体当中，老师喜欢，经常表扬，经常鼓励，小朋友关系也好，非常愿意和大家一起玩儿，每天上幼儿园都非常开心。回到家里，还能跟家里人分享从幼儿园学到的知识，在幼儿园里面发生的事情。
可是如果你家的宝宝是小明这一切就变得遥不可及，伴随着你的就是孩子别别扭扭不愿意上学，老师经常的投诉找家长，和小朋友频繁的发生冲突，还要给别人的家长赔礼道歉。
那究竟如何解决呢？
第一层，听过孟母三迁的故事吧，环境不好要考虑换个环境，找一个更有教育情怀的幼儿园，找一个更能够关注孩子感受，给孩子多多鼓励支持的老师。
如果孩子得到认可，那么一切其实慢慢都会改变起来的。
如果这个操作起来太费周折，又担心即便是更换了幼儿园，也未必就能找到那么优秀的老师，那么你可以考虑用第二层的方式来解决。
第二层，既然不能换环境，那咱们想办法改造一下环境。
和小明的老师建立更多连结，和老师一起帮助小明设计专属于小明的奖励计划，给各种机会让小明成为一个可以被认可，被表扬的孩子。这样，可以达到同样的效果。
不过，这就要看家长的沟通能力了，此处不再赘述。
如果，以上两点都没办法实现，其实还有第三层方法可以帮助孩子。
第三层，外面缺失的用家庭教育来补足。
不管怎么说，家庭是孩子的第一课堂，父母是孩子的第一任老师，老师的影响力是大，但是在这个年龄段，父母的影响力也依然很大。所以，家长要经常带孩子参加各种聚会，让孩子看到家长是怎么和别人打交道的，要言传身教，告诉孩子怎么与人相处。
然后要用一双鼓励的眼睛，多多发现孩子的闪光点，及时的给予鼓励，表扬，让孩子的世界最起码在家里充满着温暖的阳光!
99%的问题都不是孩子的问题，而是这个世界的问题，有来自社会不负责的行为，有来自家长无知的行为，总之，最后累积在一起就导致我们的孩子背负了很多负面情绪，沉重的长大，虽然，不是那么容易被发现，但是当这一切慢慢展现出来的时候，真是我们的社会和家长对孩子犯下的重罪呀！
【孩子被同学孤立应该怎么办】相关文章：
春季日常应该怎么养生04-24
粗粮应该怎么吃才最养生04-24
冬季养生保健应该吃什么好04-24
写给未来的孩子信04-12
废墟中的孩子作文04-06
小孩沉迷网络游戏怎么办04-24
妈妈解决孩子淘气的小妙招04-24
陪孩子玩游戏怎样做04-24
迅速提高孩子注意力的游戏04-24
我是一个好孩子作文04-08