这就是我作文(集锦10篇)
无论在学习、工作或是生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编帮大家整理的这就是我作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
这就是我作文1
"大大的世界，小小的我……"我，叫庄钰，今年是我的本性年（属虎滴）。提我的爱好，给你说个三天三夜也未必说完。我的性格是多变的，比如"幽默"、"活泼"、"好玩"、"文静"……
说我的.幽默把！有一次，我在班里的同学（老同学）玩游戏，看见我的好朋友哭着从办公室走出来，我跑到她跟前："诶呀！咋掉金豆豆了？十年不出的奇迹，赶快接几个卖大钱去，真好我手头正紧呢！"她一听，一下子笑出声来了，不但把刚才的琐事忘了，还和我一起玩起来了。你们说："我幽默吗？"
想听我的好玩的事吗？有一次，我起床比较早，无聊觉得没有什么事干，突然我灵机一动，想起了一个坏主意：我从包里翻出两三个皮筋，悄悄的进入爸爸的房间，然后轻轻的爸爸的头发扶起来，然后把皮筋捆上了，就这样反复几次，把爸爸的头发梳好了。最后我假装什么事都没有发生似的，安安静静地看电视。不一会，爸爸起床了，我和妈妈一看他那"美丽"的发型，笑出了声。爸爸不知所措的说："笑我干啥？"听了爸爸这句话，我和妈妈笑得更开心了！妈妈说："你照照镜子，你女儿给你梳了一个"美丽"的发型。"爸爸半信半疑地走到镜子前，大喝一声："好啊！庄钰，你是不是想尝尝我的拳头？"怎么样，我好玩吗？
你们听了前面的是肯定会说："你不是这么好玩，怎么会文静呢？"只要一看书，哪怕我是多么好玩，调皮，都会一一改变。记得一次，我正在和朋友打闹时，看到了另一个同学拿着《笑猫日记》从我身边走过，我连忙跑去说："可以看你的书吗？"他说可以时，我捧着书走向我的座位津津有味得看书。同学一看见我不和她玩时，说："你还玩不玩。"我说："我不玩了，我要看书。"朋友就说我是个书呆子。你说我文静吗？
我、一个性格多变的女孩，你们愿意和我做朋友吗？
这就是我作文2
一副粉红色的眼镜，一张秀气的瓜子脸，形成了两面派的我。在学校，我扮演的是乖巧的小绵羊的角色；而在家，我则成为了活泼的小松鼠，东窜窜，西走走。
在学校里，学习、成绩、作业量使我无法放开自我。尤其是在课堂上，当老师提问问题时，其他的同学都跃跃欲试地去回答问题，而我则沉默寡言，从不举手。原本活跃的课堂，似乎因为我的缘故而冷清了几分。其实，我也不知道为什么我不愿意举手发言，是因为胆小么？还是因为怕回答错问题而被同学嘲笑呢？总之，在课堂上，我充分地体现了沉默是金这个词的`意思。
但是在家里，情况则截然不同。在家里，我一会儿进房间画画，一会儿又冲出来拿呼啦圈转几下。有时，难得我进房间因看书二能安静一下，同学一个电话打来，我就风风火火地飞出去了，连妈妈也拿我没办法。反正呢，只要我在家，家里就会变得乌烟瘴气、鸡犬不宁。妈妈就数落我：你呀，在外面就是个乖宝宝，在家就成了疯丫头，你把你那双重性格的顺序调一下行不行啊？
唉，因为我的两面派性格，老是让别人误会我。这不，就有个老师以为我得了抑郁症！
记得学校一次开家长会，妈妈问老师：老师，我家那个在学校怎么样？有没有犯错？老师就说了一句让我妈震惊的话：她挺乖的，但就是不愿意说话，我建议你带她到医院检查一下，我怀疑她得了抑郁症！这句话让妈妈伤透了脑筋。唉，实际上，我也想让自己在学校就如同在家里一样，成为一个活泼开朗的女孩儿。
我曾经试图改变过自己，让安静与活泼结合在一起。该安静时就安静，该活泼时就活泼，但终究也未能成功改变自我。现在，我依然是那个两面派性格，上课永远也不愿意举手发言，其他时候，我又成了活泼那一派。唉，这种两面派性格，使我不能把真正的我展现出来。猜猜看，哪面才是真正的我呢？是安静，还是活泼？
我喜欢而又有点讨厌我的两面派性格，因为我希望能把真正的自己展示出来！
南海实验中学初一:熊智玉
这就是我作文3
我是一个男孩，我属鼠，摩羯座，喜欢关于科学、自然、生物类的书籍。
我头上顶着像茂密的森林的短发，眼睛像是两个半透明的白色玻璃球，里面有一颗到处滚动的黑珍珠。在我透亮灵活的眼睛下，有一个挺立着的`鼻子。最厉害的是，我有一张爱问问题的嘴巴。
我最喜欢的是游泳。因为我努力学习了一个暑假，在这个暑假里，我越来越喜欢游泳了。我为什么想去学游泳呢?原来，我一直很想去生活着成千上万种水生动植物的海底。那为什么我又一直想要去海里潜水呢?因为，我想去发现稀有鱼类。比如，网上只出现了一张照片的太平洋睡鲨，多拍些照片，然后，发到网上去，让大家看看太平洋睡鲨是长什么样子的。等二，我想在一些地方发现一些奇形怪状，连一个人也没见过的新一生物。第三，我想在无人烟的海底，建造一个海洋之城。我记得有一次，我正在练习时，王教练过来了，严肃的地问：“你去过深水区吗?”我听了，吞吞吐吐地说：“没……有……没有去……过。”后来，他和颜悦色地说：“没关系，我在旁边看着你，如果实在不行了，就抓住我，我带你回来。”
当我到深水区时，我害怕地说：“教练，这水多深?”王教练回答道：“不深，就1.6米。”当我听见1.6米深的时候，我真要晕了。1.6米多深啊!可教练还说不深，看来他不知道我有多怕吧。
我开始游了，可还没有开始游，我就沉下去了。而且教练也真是的，我一直想抓住他，而他呢，却一直往后退，害得我一连喝了好几口泳池水。看来，连大人有时也是不守信用的呢!
由于我一直喝水，所以就是这几次意外，我才真正学会游泳。
我最了解海洋了，连各个海和洋的名称都知道呢!比如：全世界最大最深的洋是太平洋，全世界最大的掠食性鲨鱼是大白鲨，全世界电子敏感最强的鲨鱼是双髻鲨等待。当然，这些全是海洋知识中极小极小的一分子，一望无际的海还在等着我们去探索呢!当然，这也是我最爱看关于海洋类的书籍的原因呢!
这就是我，一个爱看海洋类书籍，一心只想探索海洋的我。
这就是我作文4
瞧见没？镜子里有一个女孩，她扎着一根长长的马尾，一双水晶般的大眼睛，加上一对长长的眼睫毛，光是这双眼睛，一下子就可以把你深深地迷住！远远地看去高高瘦瘦的身材，挺拔，一看就是跳芭蕾舞的料…。这就是我，我文静起来就如湖水一样平静；可我动起来就如黄河长江一般波涛汹涌。不相信，你看——
我大部份是文静的，有一次，妈妈带我去朋友家做客，到了门口，我低着头，轻轻地向阿姨问好，然后就静静地坐在沙发上，随手拿起一本书，津津有味地看了起来，连妈妈和阿姨聊了一些什么，我都没听见，妈妈拿起包要回家了，可我却还沉醉在书海之中。临出门时，阿姨对妈妈说：“你家芷祺真乖啊，坐在旁边一句话都不说，这么看书能看一上午，如果我家娃有你们家一半乖那就谢天谢地啦！”妈妈嘴角只是向上微微扬了一下，说：“还好，还好！”我知道，妈妈脸上表现得很严肃，其实她的心早就飞到天上去啦！看吧，我在外面简直就是一只温顺的小绵羊。
我也是好动的'，一会儿坐下，一会儿在沙发上蹦来跳去，嘴也不闲着，一会儿唱着小曲儿，一会儿吃点零食，跟在外面简直判若两人，经常在家和妹妹斗志斗勇，大战三百回合。
记得那是一个星期六，妈妈给妹妹买了个打地鼠的玩具，还特别交待我说：“这个玩具是给妹妹买的，你不要动啊！”我心想：“我才没有这么幼稚呢！”过了一会儿，悦耳的声音响起了，一看，原来是妹妹把玩具打开了，她一会兴奋得跳起来，一会儿手舞足蹈。我忍不住说：“涵涵，让我玩一下，好不好？”可妹妹却把玩具视为珍宝，不许我碰，我软的不行，就来硬的，我一把把玩具抢过来，妹妹马上大哭起来，妈妈赶忙闻声跑来，从盒子里又拿出了一个锤子，让我们一起玩，这场风波才算平息……
这就是我，有时候静如止水，有时动如脱兔，所以我说我是一个“双面”女孩。
这就是我作文5
秋天到了，一个收获的季节，一个在新起点开始新生活的季节。
你总说，自己长大了。因为你已经升为初中生，不再是懵懵懂懂的小孩子了。你还说很了解自己，可有时却连自己心里在想什么都不清楚。
你没有骏马般的英姿，没有繁星般的璀璨，没有火焰般的辉煌，没有夜空般的幽静。你说自己很平凡，如沙土般的渺小。你的眼眸如流水般的清澈，鼻梁上架着一副书呆子似的黑白方框眼镜，脸上七分冷漠却又不失三分俏皮，小嘴能说会道的。你的身姿如云彩般的轻盈，像只小鸟穿梭在校园的每个角落。
你喜爱写作。你说，每当看到一个个字爬满每张稿纸的格子时，你的心灵得到满足感的滋润，你还喜爱读书，读书充实了你的生活，点亮了你的青春。你喜欢沉醉在五彩缤纷的书世界，那份悠然自得，刹那间幻化成一片天蓝的氤氲，如置身花雨缤纷的雨季，时而漫步清幽小径，时而看芳草连天，时而听暮鼓晨钟，时而听深秋暮雨你的作品也频频见诸报端。你也知道成功没有终点，知识没有顶点。当看看学长们的文字，却感觉自己还显稚嫩。过往的成绩，已经化为记忆，新的起点展望精彩的未来，新的挑战需要更出色的自己。
你很坚强，当有一次竞赛考砸了，其他同学都在抱怨什么试题太难、父母责怪等等，而你却觉得，那只是在为自己的错误找借口。生命就是一个如水、如花、如雨、似茶、似酒、似棋的.历程。因为世界的摇曳多姿，人们选择人生；因为月有阴晴圆缺，人们选择拥抱与品味。世界上没有一个人的一生总会是一帆风顺，也没有一个人会一辈子倒霉。风雨过后，眼前会有鸥翔鱼游的天水一色。走出荆棘，面前会出现铺满鲜花的康庄大道。登上山顶，脚下是积翠如云的空蒙山色。所有的成败都是生命长河中一朵朵晶莹的浪花，无论折射怎样的光辉，都是一道独有的风景。
你的前途自己开拓，你的舞台自己建造，你的人生自己摆渡，也许出乎他人的意料，让别人瞠目结舌。你从不张扬，你喜欢活出自己的风格，用个性书写青春。
总之，你就是我，我就是你。
这就是我作文6
大家好，我叫方XX，说起我的特点，那就是时静，时而不静。
先说说我静的一面吧！
“静”指的是看书，从周一到周四我都是个乖宝宝。一进我的“小天地，”映入眼帘的是一排排凌乱而又略显整齐的被老师们称之为“精神食粮”的书。“书是人类进步的阶梯，也是我最真诚的挚友。”每次看书我都会不由自主的“钻入书中,”“神游其中，怡然自得并且故时有物外之趣。”家里每次来了客人，我都会先从书中“钻”出来打声招呼，便又继续钻入书中了。
记得有一次，妈 妈新给我妈了一本“鲁滨逊漂流记”我看得正入迷，正拿起笔不停地往书上记笔记。饭熟了，是饺子。我端着碟子到屋里继续看书，夹起一个饺子，一蘸，吃了。咦？这饺子怎么有一股怪味到道哪？不管了，先看书！过了一会，我出去上侧所，看见妈 妈用一种奇怪的眼神看着我，过了一会，妈 妈对我说：“方XX，你嘴上是神马啊？”“没有神马啊,怎嘛了？”我在一照镜子“妈呀”我的嘴上怎么都是许多黑糊糊的东东呢？在进屋一看“哎”把墨水当成醋蘸着吃了。妈 妈问我怎么啦，我说：“没事，就是吃了半瓶子墨水而已。”妈 妈做了一个捂头的动作，表示无语。我说“没关系，‘肚子’里墨水多才聪明吗！”自从那以后，妈 妈就叫我“小书迷，”爸爸叫我“嚼书虫，”哥哥叫我“书呆子，”哎！迷也好，呆也罢，反正只要能看书就是最好的`。
以上是我静的一面，我也有不静的时候哦！
礼拜六、日就是我的自由日，几乎无时不刻在家里闲着过。当然不是像某些童鞋们去WB（网吧），而是被一些不静的运动充斥着：篮球、羽毛球、足球、乒乓球......叫上张XX从13:00玩到18:00。每次都打得自己和张XX腰酸、背痛、腿抽筋。没关系，明天接着去。哎！现在想静也静不下拉了啊！不过玩的倒是挺开心的！
这就是我，一个活泼好动，而时不时又有些安静的我。
这就是我作文7
就是我，身体瘦瘦的，个子高高的，眼睛大大的，只是大大的眼睛上还安了一扇窗户
五岁时的我顽皮懂事，有一次吃完晚饭，妈妈就开始收拾碗筷，因为看见妈妈洗碗轻松惬意的样子，就好像在玩水一样，所以我就很想玩一次，于是我就抢着跟妈妈洗碗，结果因为力气小，把一个鱼盘打碎了。我傻傻的站在那里，眼泪在眼圈里打转，等待着爸爸妈妈的批评，可是等来的'却是安慰：没事，闺女，你还小呢，以后长大了就可以帮助妈妈做很多家务活了。听了妈妈的话，我希望自己快点长大，就可以帮妈妈干活了，五岁时的我懵懵懂懂的渴望着快点长大
在我认为，我们应该把握生命里的每一分钟，扎扎实实过好每一天，高高兴兴学好每一堂课，开开心心与伴嬉戏。不经历风雨，怎能见彩虹，谁也不可能随随便便成功。是呀！不经过努力，哪能看到希望，看到成功，看到花儿灿烂的开放。
在生活中，我们不能衣来伸手，饭来张口，在家靠父母，在外靠朋友，不可能有人一直帮你；也不可能坐在家里，就能坐享其成；更不可能等天上掉下馅饼儿。相反，我们只有靠自己的双手，靠自己的劳动，靠自己的智慧，去打造自己辉煌的人生。在风吹雨打的天气里，你摔倒了再爬起来，你淋湿了全身不用怕，你打湿了头发不用哭要记住，在风雨中，这点儿痛算什么，擦干眼泪，不要害怕，因为至少我们还有梦。勇敢地站起来，不要问为什么，因为至少我们付出了努力。要记住：经历了艰苦和磨练，才能看见最美丽，最灿烂，最迷人的彩虹。
在学习中，忘我进取者是英雄，顽强拼搏者是真心英雄。比如说我的好朋友，他看书忘记了吃饭，忘记了休息，忘记了玩耍，所以他的成绩最棒！就像这次入学考试，我考得很不理想，妈妈狠狠的教训了我一顿。我暗暗的下决心，期中考试我一定要拿个好成绩，我相信，我有决心就一定会成功。面对困难要勇敢的前进，绝不气馁！
这就是我。
这就是我作文8
两道浓浓的眉毛，一双乌黑的眼睛，红红的嘴唇，常穿一套运动服。这就是我，句容县实验小学一名普通的学生。
在学校里，我很胆小。上课，我从不敢举手回答问题；下课，有时甚至连上厕所也不敢，生怕上课迟到。确实，我很听老师的话，老师和同学们都说我老实。其实，才不呢！我只是胆小。
记得有一次，上课前，我没有来得及上厕所。上课了，我肚子很难受，可又不敢举手向老师说，更怕同学们嘲笑，我只好忍着。此刻，脸憋得红红的，真想大哭一场，可我又没有这个胆量。我越憋肚子越痛，满脑子嗡嗡作响，老师讲的课，我一点儿也没听进去。我的椅子像是钉了许多钉似的，使我坐立不安。
“叮铃铃……”总算熬到下课了，我恨不得立刻冲出教室，可偏偏老师又要布置作业，我的肚子痛得厉害极了！老师说了声下课，我刚奔出教室，上课铃又响了，这铃声就像晴空霹雳，把我给打晕了，就这样一直挨到第三节下课才去完成任务。在厕所里，我呆了足有半个小时，唉，好难为情呀！
在家里，我也很听妈妈的话。爸爸远在海南，为了不让爸爸为我担心，我对妈妈的说的'话言听计从。
有一次，我在家里空中飞球，一不小心把妈妈心爱的菊花打折了，这可是妈妈心爱的东西呀！顿时，我心里很紧张。妈妈回家了，我小合翼翼地打开门。妈妈见我的脸色不好看，就问：“怎么了？”
我支支吾吾回答：“没……没什么。”妈妈觉得不对劲，平时一进门我就叫一声“妈妈”。今天怎么了？再一看，菊花折了，她便问谁打折了菊花，我的心提到了嗓子眼，想一想爸爸对我说的话，在家不要让妈妈生气，要诚实……我便鼓足勇气把事情原原本本地说出来。
妈妈说：“融融，要勇敢地面对错误，这才是好孩子呀！”我意味深长地点了点头。
可一当离开妈妈，离开老师，我便成了一个十足的“顽皮鬼。”
一次，在外婆家，我发现小拘趴在桌下酣睡，便找来小针刺小狗的鼻子，小狗痛极了。它左蹦右跳，一个箭步冲出门去，我高兴得手舞足蹈。这一回，吓得小狗好长时间都不敢接近我，但我却深感自豪。
胆小的我，诚实的我，顽皮的我。到底哪一个才是真实的我呢？
这就是我作文9
夜晚，墙上出现了一个人影，那是一个女孩，手捧一本书，在读些什么？她的样子看起来很认真，一点一点的看着；还是那个女孩，每到周六周日，就会吹响那欢快的葫芦丝乐曲，悠扬的曲调，顺着阳台的窗户传到天空里、传到树丛里……没错，那就是我，那个喜欢在夜晚看书的我，那个喜欢吹奏葫芦丝的我。
我喜欢在夜晚看书，写作。我觉得那是一个人最清醒的时候，也是最有灵感的`时候。我喜欢写作，喜欢把自己浸泡在文学世界里。我喜欢看书，喜欢把自己融入到文章中，淡淡的忧伤，有趣的语言，让我真正明白人生的酸甜苦辣，悲欢离合。我喜欢从小就学习吹奏的葫芦丝，《打跳欢歌》、《迷人的葫芦萧》、《月光下的凤尾竹》这些曲子，我已经都掌握，并能熟练地吹奏了……，这就是我，那个喜欢文学世界的我，那个喜欢吹葫芦丝的我。
“爸，来看看我新写的文章”，“又写？！不是跟你说过，不要在这方面下太大功夫吗，写着还不如，背几个单词，记几个公式啊！”“成了，我知道了，快看看怎么样？”……“一般般吧，你说了很多废话，使文章不生动，又不有趣，还不够好。”“知道了，我会努力的，直到你认同我的文章。”以上的对话在我家经常发生，已经不稀奇了。我还是原来的那个样子，晚上写作，不是我不听父亲的话，我这人有一毛病就是——倔，你越说我不行，我就越要做给你看，我可以，我能行！这就是我，那个不服输的我，那个倔犟的我。
我从小就是一个乐天派，闲时就拿出葫芦丝吹上一曲，整天笑嘻嘻的，不能说没有烦恼，我只不过记得快，忘的快罢了。我喜欢把自己看到的，讲给周围的人听，这时候妈 妈就会说我，你个女孩子家话怎么这么多啊，文静点，最好就不要说话。可惜，我就是安静不下来。我喜欢让快乐传播，你笑，我笑，大家笑。这就是我，那个乐天派，那个快乐的传播者。
我就是吴青蔓，那个喜欢看书，喜欢葫芦丝的女孩。我就是吴青蔓，那个倔犟的女孩。我就是吴青蔓，那个整天笑嘻嘻，快乐的传播者……
这就是我！
这就是我作文10
一个十二岁的女孩，高高的个子，瓜子型的脸上镶嵌着一对大眼睛，长长的睫毛显得大眼睛十分灵动，不仅如此，她还遗传妈妈，双眼皮宽宽的，但是她也像妈妈一样戴上了眼镜。她有宽宽的脑门，鼻子下面是一张能说会道的嘴巴。你猜出这是谁了吗？其实，这就是我！
我在学校是一个乖巧听话，令老师喜欢的'孩子，谁会相信这样一个女孩回到家就摇身一变，成了顽皮，又带着无理取闹的丫头了，但这却是事实。
在家里，我和妈妈吵吵闹闹是常有的事，因为互不服气。有一次，我和妈妈去参加她朋友的婚礼，当时下了雨，天气较凉，但我依然想穿着裙子去，妈妈不肯，为了这事，我们吵了起来。可以穿，坐车去又不冷！不可能，你想感冒吗？妈妈瞪着我，眼睛像葡萄一样大，我则毫不示弱，昂着头像小斗鸡似的，吵个不停。最后妈妈要发怒了，我一看，赶紧妥协，撇着嘴，带着满腔不情愿说：不穿，行了吧。这就是我，双面性格的我。
在学校担任班长职务的我，当然要开班会了。我清了清嗓子，走上讲台，开始了首次班会。
同学们，我们今天来学习中学生日常行为规范我有条不紊的进行着班会，这可都要靠我平时积累的生活和六年在校的经验，而且还有我良好的语言表达能力。我按老师说的，提问同学，举例说明等等。要知道，现在我能站在台上大胆发言，是因为小学时担任过许多活动的主持人，充分锻炼了自己，所以我有信心开好班会。在老师的总结和同学们的掌声中我走下了讲台，顺利结束了班会。这就是我，自信勇敢的我。
每个星期天，我都不会错过科技频道《自然传奇》这个节目。有时看得入迷，妈妈叫我两三次我都没有听见。我喜欢它是因为它能告诉我自然界的许多知识，比如蚂蚁筑巢，各种蜘蛛如何捕食，植物的很多特点等等。而我最大的梦想，注意不是理想，就是去全球动植物最丰富的亚马逊丛林历险。这就是我，热爱自然的我。
这就是我，有双面性格的我；这就是我，自信勇敢的我；这就是我，热爱自然的我，你们了解我了吗？
河南宏力学校初中部初一:贾贝西