一堂生动的课作文

时间:2023-07-11 16:45:57 好文 我要投稿

[优选]一堂生动的课作文

  在学习、工作、生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你写作文时总是无从下笔?以下是小编为大家收集的一堂生动的课作文,欢迎阅读与收藏。

[优选]一堂生动的课作文

一堂生动的课作文1

  我的爷爷是一个退休医生,当他开心时他的眉毛弯曲得像月牙,当他生气时他的眉毛就成了直线,就像鲁迅说的“横眉冷对千夫指”中的“横眉”。所以,爷爷一旦生气,我和妹妹都不敢看他的眼睛。

  有一次过年,许多亲朋好友都来向我爷爷拜年。那天我和妹妹正在客厅里玩耍,因为人来的很多,气氛很热闹,我们忍不住疯了起来。一会儿摸摸这个一会动动那个,奶奶跟在我们后面,生怕我们弄坏什么东西让爷爷生气。时间一长,奶奶就开始气喘吁吁了。而我和妹妹依然乱蹦乱跳的'。突然,我一不小心把爷爷从淘宝城里好不容易淘来的一个清朝乾隆时代的仿真花瓶给弄个粉碎。

  这清脆破碎声,瞬间让大家愣住了。我偷偷地看了看爷爷的眼神和眉毛,把我吓坏了,随即意识到自己可能会被爷爷训斥。但这时奶奶却说:“没事没事,岁岁平安(碎碎平安)。”要是在从前,这是压不住爷爷的火气的,幸好今天是过年。

  新年过后,爷爷把我叫到他的面前对我说:“你已经是大孩子了,不要再像小孩子那样疯了,你是女孩子应该矜持一点,应该越来越懂事,做什么事都要考虑可能会发生的后果。”

  爷爷虽然没有严厉地批评我,但却给我上了一堂生动的课。

一堂生动的课作文2

  今天,我们班的科学老师给我们上了一堂生动的科学课。

  上课铃响了,我和同学们一起走进教室,准备上科学课。这时,老师走进教室,严肃地喊了一声:“上课!”我们一起站起来,说:“老师好!”接着,我们坐下来,等老师开始上课。老师微微一笑说:“今天,我们来上一节关于猫的科学课。”我们听了,马上打起精神来,听老师讲课。老师问:“同学们,你们家有没有宠物?”我们大声回答:“有,当然有。”“有的`请举起你们的小手来,”老师说。

  我们马上举起手来,老师开始点数了。“1、2、3、4……56、57……。”老师越点越多。老师说:“你们知不知道猫从9楼跳下来都不会死吗?”我们听了,大惊失色,忍不住发出“哇”的一声。老师说:“这是因为猫的脚底下有一块厚厚的肉垫,它从9楼掉下来的时候,尾巴就会调整平衡,着地的时候,肉垫会先着地,所以就不会伤害到其它部位。还有,猫的眼睛一到了夜晚,就会像一颗晶莹的绿宝石闪闪发光,所以,就会很容易地把老鼠捉住……。”我们听到入了迷,眼睛盯着老师,两只耳朵都竖了起来。下课铃响了,才知道这堂课结束了。这一节课的时间过得真快!

  这真是一堂生动的科学课啊!

一堂生动的课作文3

  今天下午,蒋欣言妈妈给我们上急救课。她特意带来一个人体模型放在教室的地上,首先她作了一个自我介绍:“我姓郑,你们可以叫我郑老师。”然后提出一个问题:“如果有人晕倒,怎么急救呢?”

  包益铭回答道:“肺和心脏是人体的重要器官,要进行心肺复苏、人工呼吸。”

  郑老师让我们看了一条新闻,接着给我们示范如何急救方法:两手指交叉,

  按压胸部两乳中间,持续按压30下,然后做两次人工呼吸,先托起病人下巴,捏住病人鼻子,再将救护者的口对着病人的口进行呼吸。

  郑老师先叫蒋欣言学习示范一下,第二个该我积极举手自告奋勇当起救护者,有幸郑老师直接叫我上来演习示范,我先得学拍拍“病人”的肩膀,再两手指交叉,特别是手指向上翘,手掌使劲按压30次。接着用消毒的纱布塞住“病人”鼻子,再用消毒纱布盖在“病人”都的`嘴上,然后我直接用嘴对着“病人”的嘴,使劲呼吸吹气二次。做完这些动作,我虽然感到手有点酸,人有点累,但毕竟自已做了一件“救死扶伤”的事还是值得很开心。

  今天这堂急救课真棒!让我们学到了急救方法,懂得了许多知识。

一堂生动的课作文4

  今天下午,我去植物园参加了一场特别有意思的活动,了解了无人机和飞机的原理。

  主讲阿涛老师说,飞机分为无人机、直升机等,而最早发明飞机的思路竟然是我们最熟悉的动物——鸟!飞机的`结 构 分别是机头、机身和尾翼,而尾翼又分为水平尾翼和垂直尾翼,千万不要觉得这些很多余,它们都为飞机的平稳起飞,平衡飞行和安全降落起到至关重要的作用,缺一不可!

  阿涛老师展示无人机的试飞时,无人机的高度和方向全都由他手中的操作盘指挥,无人机在老师的遥控下可以灵活起飞、转弯、俯冲、悬浮、平稳降落,而且还有GPS系统,就算无人机飞得太远看不见了,我们也可以找到它。

  最让我兴奋的是跟五个小伙伴合作完成大名鼎鼎的“苏—27”飞机模型,它是俄罗斯制造的战斗机,它最牛的本领是“眼镜蛇机动”。

  活动结束后,回家路上我一直捧着宝贝模型“苏—27”看了又看,真是爱不释手!我拿着它在雨里奔跑,根本顾不上妈妈在后面喊我,心想:这就是一架真正的“苏—27”,我就是它的主人,我驾驶着它冲上高空,不怕风雨的阻挡,无惧敌人的袭击,我就是最英勇的战士,将来我还要用我学到的知识,制造出更多更先进的飞机,让它们成为世界第一!

一堂生动的课作文5

  今年八月初的一个上午,爸爸和妈妈带我到三水荷花世界参观游览,一进入荷花世界,就闻到一阵阵荷花散发的清香,使人精神倍增。

  我要爸爸妈妈带我去欣赏并蒂莲的丰采,爸爸说:“荷花中长出并蒂莲的机会甚少,一般很难见得到,今天就看你有没有这个运气了。”当我们走到荷塘边的时候,看见一群摄影爱好者架起照相机,围成一堆对着荷花拍摄,我赶紧挤过去一看,看见了,看见了,在几片莲叶中间,一杆莲花开出了两朵,上面还有露珠,美丽极了,这就是难得一见的并蒂莲,我不枉此行。

  最使我难忘的`是参观园区内的佛山市廉政建设教育基地,这里展出的图片爸爸都一一给我讲解,爸爸说:“这些人原来都是政府主要部门的大官,由于谋取私利,把国家的钱财据为己有,触犯了国家法律,最后被判刑坐牢的。”

  这次旅游,我既看到了并蒂莲,又上了一堂生动的法制教育课,受到了深刻的思想教育,真是一举两得。

一堂生动的课作文6

  上课了,我们坐在教室里认真地听老师讲课,教室里悄然无声。

  这时,一只小鸟飞了进来,飞上飞下,有几位同学开始注意它了,低着头小声地说着话,慢慢地教室里一阵骚动,老师也注意到了,说:“同学们,今天,这只小鸟来做客,我们应该如何对待它呢?”有的同学说:“把它捉住,装在鸟笼里,每天喂它食物,”有的同学说:“让它住在我们的教室里,和我们一起玩耍,”同学们争先恐后地发表着自己的意见,我站了起来说:“不!鸟儿是我们人类的朋友!我们应该把它放飞,让它飞回大自然!”这时老师露出了赞许的目光,说:“你说的很对!我们就把窗户打开吧!”同学们立刻打开了窗户,小鸟似乎也听懂了我们的`话,高兴地拍拍翅膀,“呼”地一声,飞出了窗外,飞向那蓝蓝的天空,同学们一阵欢呼!是为小鸟欢呼!更为我们自己欢呼!

一堂生动的课作文7

  今天下午,我们学校一年级四班的谢老师要给我们五班的同学上课,但不是在我们班教室里上课,而是在学校一楼的多功能教室。

  开始上课了,谢老师走进教室,给我们讲课,还有许多其他的老师在教室后面听课,其中就有我们的语文蒲老师。我专心致志地听讲,谢老师请我回答问题,我又紧张又激动,心怦怦地跳个不停。开始的时候我回答的声音小小的`,一点都听不到,后来我的声音洪亮了起来,回答完问题后,大家的掌声比我说的都响亮。谢老师请我回答了六次问题,我可真开心!谢老师还请我在黑板上画出声音的波纹,我画对了。谢老师还用古时候的字考我们,我猜对了,那个字是:“碰”。古时候写的是这个:“”谁也没猜对,我猜对了。老师还给我们画了幅画,让我们把字贴到画上。

  今天真开心,谢老师给我们上了一堂生动的课!出下,开始珍爱生命的第一天……

一堂生动的课作文8

  今年八月初的一个上午,爸爸和妈妈带我到三水荷花世界参观游览,一进入荷花世界,就闻到一阵阵荷花散发的清香,使人精神倍增。

  我要爸爸妈妈带我去欣赏并蒂莲的丰采,爸爸说:荷花中长出并蒂莲的机会甚少,一般很难见得到,今天就看你有没有这个运气了。当我们走到荷塘边的时候,看见一群摄影爱好者架起照相机,围成一堆对着荷花拍摄,我赶紧挤过去一看,看见了,看见了,在几片莲叶中间,一杆莲花开出了两朵,上面还有露珠,美丽极了,这就是难得一见的并蒂莲,我不枉此行。

  最使我难忘的是参观园区内的佛山市廉政建设教育基地,这里展出的图片爸爸都一一给我讲解,爸爸说:这些污吏原来都是政府主要部门的大官,由于谋取私利,把国家的'钱财据为己有,触犯了国家法律,最后被判刑坐牢的。

  这次旅游,我既看到了并蒂莲,又上了一堂生动的法制教育课,受到了深刻的思想教育,真是一举两得。

一堂生动的课作文9

  急促的上课铃响了,我们纷纷赶回教室,等待王老师来上课。几分钟后,却看见两位我们不认识的新老师走了进来,教室里立即沸腾了起来。两位老师向我们作了简单的自我介绍,原来是城管局的工作人员来给我们上课了!

  两位老师先问了一个问题:城市是由哪些东西组成的?空中一下子举起了一大片手,同学们争先恐后的抢着回答着。等叫喊声稀落了下来,老师已经在投影上播放出了一座熟悉的桥,让我们猜桥的名字。大家愣了一下,“灵桥!”一位同学喊着,老师奖给他一粒糖,旁边的同学满脸后悔的表情,怪自己没反应过来。收集灵桥资料的同学们,七嘴八舌的向别人分享自己关于灵桥的知识。

  接着,一座座桥都在投影上亮了相,大家兴奋的脸都红了,叫喊声一波未平一波又起,有的同学干脆站到了椅子上。猜完了桥的名字,又猜路的名字,教室里充满了欢乐的笑声。然后,老师又告诉我们许多关于隧道、地下通道的'新知识,还给我们看了提倡乘梯安全的短片。

  快乐的时光总是很短暂的,下课铃声响了起来,两位老师临走前还与我们合了影,真希望以后常有这样的活动。

一堂生动的课作文10

  随着上课铃响起,漂亮的叶老师走进教室。她轻声地同我们打招呼:“同学们,好!”。我们齐声回答:“老师,好!”。

  叶老师打开电脑,放出课件,屏幕上出现了《可爱的小青蛙》这个标题。第一题是:“连一连”——“善良的小明把同学抓到的`小蝌蚪,放入塘,让它们去找自己的妈妈。一共有九只带着算式的小蝌蚪,遇到了一个难题,水中有三只青蛙妈妈,分别是“12”、“6”、“18”,它们该找哪只青蛙妈妈啊,快来帮它们算一算!

  叶老师让我们打开数学书,翻到第十八页,拿出尺子,在书上连一连,帮助小蝌蚪找到妈妈。

  “青蛙妈妈为了感谢小朋友,请大家玩一个小游戏,比一比谁先到达对岸,这个游戏规则是:只有算对荷叶上的算式,才能过河到达对岸。”

  叶老师上课非常生动,在一个一个小故事小游戏中,让我们学会了数学知识。

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