我的课余生活作文

时间：2023-07-12 17:49:53 好文我要投稿

（精）我的课余生活作文

　　在学习、工作乃至生活中，大家一定都接触过作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编为大家收集的我的课余生活作文，仅供参考，欢迎大家阅读。

（精）我的课余生活作文

我的课余生活作文1

　　我的课余生活很有趣，也很多姿多彩，不过，请你猜一猜，我最喜欢的课余生活是什么？告诉你吧，我最喜欢的课余生活就是玩“老鹰捉小鸡”的游戏。

　　使我记忆犹新的那一次，是在第四小学发生的。那天，大课间休息钟声一响，我和几个小伙伴就迫不及待地冲出教室，来到操场上兴致勃勃地玩起了“老鹰捉小鸡”的游戏。抽签结果：小欣扮演老鹰，小源扮演母鸡，其他同学扮演小鸡。

　　游戏开始了，“老鹰”瞪着血红的眼睛，紧紧地盯着“鸡群”，嘴里怪叫着，好像几天没吃东西，正准备大吃特吃一顿呢！“母鸡”也不甘示弱，十分警觉，左拦右挡，想方设法护着小鸡，唯恐自己的.孩子遭殃。小鸡乖乖地躲在母鸡身后，随着妈妈东躲西藏。他们有的低着头，显得惊惶失措；有的尖叫着，真叫人心惊肉跳。

　　老鹰见此情景，更加猖狂了，拍打着翅膀，做出一个个恐怖的动作。不用说，“他”还真是狡猾，一会儿左，一会儿右，可都被机灵的母鸡挡住了去路。突然，老鹰后退了几步，又向母鸡猛扑过去。母鸡吓了一跳，连连后撤了几步，一不留神，脚底打滑，摔了个四脚朝天，一只只紧跟在它身后的小鸡失去了保护，一下子落入了老鹰的魔掌，成了老鹰的美餐。

　　你看，我的课余生活是多么的有趣呀！

我的课余生活作文2

　　我的课余生活多姿多彩，有动有静：画画、写字、搭拼机器人、思维训练、溜冰、打羽毛球……其中我最喜欢的是搭拼机器人。

　　小时候，我对乐高积木非常感兴趣，天天缠着妈妈买乐高，然后独自在家玩得不亦乐乎。有一天，电视里的一则新闻深深地吸引我，小学的几个福清市玉屏中心学生参加全国机器人大赛获得一等奖。我才知道原来乐高还可以结合电脑组建电动机器人，我迫不及待地要求妈妈带我去乐高班学习搭拼机器人。从那天起，我就开始有系统地学习了。

　　有一次，周老师教我们搭拼电动恐龙机器人，过程中需要结合马达、电脑程序和乐高积木搭建。我认真地听着老师讲解和示范。到我动手的'时候，我发现困难重重，眼看着大家的恐龙已经搭好了，还能生龙活虎地走动，我显得闷闷不乐。同桌的高年级哥哥发现我的电动恐龙机器人还没组建好，就跑过来耐心地教我搭拼并且细心地再给我讲解马达运作的原理。在大哥哥热心地帮助下，我的电动恐龙机器人终于拼好了，看着活蹦活跳的恐龙机器人，我露出了得意的笑容。

　　学习乐高给我带来了许多快乐，我也从中学会了不少知识。

我的课余生活作文3

　　我的课余生活像七彩的图画一样丰富多彩。有时画画，有时做手工，有时种花木，有时……其中，我最喜欢的，还是种花木。

　　暑假里，大姨从老家带来了她自己种的`龙眼。我吃着甘甜的龙眼，味道真好！我心想：要不，我也在阳台上种一盆龙眼吧！

　　说干就干，可是，怎么种呢？我连忙去查资料：哦，首先要让龙眼核在水中浸泡两天，再找来一个花盆和泥土。我动手种起来了：先在花盆里铺上一层泥土。再把浸泡后的龙眼核均匀放在泥土上，又再铺一层泥土，我用双手轻轻按压，最后浇了水。

　　每当我做完作业，我就精心呵护我种的龙眼苗，每天给它浇水。很快，花盆里的龙眼发芽了，又过了几天，龙眼芽竞相长出嫩叶，好一幅生机勃勃的景象！看着绿油油的龙眼苗，我给它起了个名字，叫“小森林”。

　　我爱我的“小森林”，它不仅让我增长了知识，还丰富了我的课余生活！

我的课余生活作文4

　　我的课余学习生活更加丰富自己多彩，有看书、弹古筝、画画、玩学习机、玩玩具……尤其是弹古筝是我的最爱。

　　记得我第一次接触古筝的时候，我觉得她很好听，很有趣，很简单，所以我决定学弹古筝，也许这是一个天生喜欢优雅的女孩吧！刚开始老师教的音乐分数简单，很容易学，背起来，我觉得学古筝不难。慢慢的分数变长了，一首歌要弹几遍才能通过，我有一点心要放弃。老师似乎看到了我的想法，鼓励我说：“别担心，慢慢玩古筝来练习，我相信你一定比其他孩子玩得更好！”所以我恢复了信心，加倍了练习。就这样，在老师的耐心指导下，我和老师的'速度越来越近。

　　郑不仅要学习，所以我学会了面对困难要勇敢，坚强，使我的生活更加丰富多彩了学校。

我的课余生活作文5

　　我的课余生活很多，也很有趣。

　　在家里，我喜欢看电视，比喻《喜羊羊与灰太狼》﹑《熊出没》；喜欢玩积木，拼飞机，拼坦克，拼火车。在学校，课间时我喜欢跳绳，踢键子。课外活动时，我就喜欢踢足球，打网球。

　　我最喜欢的就是画画了。每个星期六和星期天，我都会练习画画。就说一说我昨天画的画吧。我画了苹果树、香蕉树、葡萄树和柿子树，还有小草和小花。画好后，我兴冲冲地拿给妈妈看。妈妈看了后说：“画的`不错，只是好像少了点什么，没有生机。”我琢磨了很久，哎呀！少了太阳。我把一个红彤彤的太阳画了上去，再添上几个红红的苹果，几串紫色的葡萄，又在树下画了一位大伯，大伯正望着树咧着嘴笑呢！

　　我又把画拿给妈妈看，妈妈夸我画得真不错，像个小画家。我心里美美的，我很喜欢被妈妈表扬的感觉。我还要努力，画好多好多的东西。你看，我的课余生活很多，很有趣吧。

我的课余生活作文6

　　我的课余生活丰富多彩，会画画、唱歌、篮球、播音主持……我最喜欢的还是播音主持和画画！我先说说画画吧！现在我学的是国画，每次上课老师总是让我们先写几个毛笔字，再画国画。

　　我们画过蔬菜、水果、小动物和风景。老师每次都说我画得好，还给我打了甲上，每次听着老师夸奖我的时候，我就会很高兴！我再来说说播音主持吧！老师先让我们从一个个字的`发音练起，然后学读词语，再学读句子，还教我们背古诗，每次读的时候都说我有进步！我的心里别提多开心了！我的课余生活丰富吧，它让我学会了许多本领，还得了奖呢！

　　去年我在学校得了画画比赛的一等奖，我还在市里的演讲比赛上得了二等奖。现在你该知道我为什么喜欢画画和播音主持了吧！是它们让我的课余生活变得趣味无穷，让我每天快乐无比！

我的课余生活作文7

　　我的课余生活是丰富多彩的，更是快乐有趣的，在有趣的课余生活中我学会了敲扬琴，写毛笔字、唱歌……

　　这几个月我又学会了一个新本领——梳辫子。每天早晨，妈妈急冲冲地去上班，爸爸一个大男人又不会梳头发，所以我的长头发就成了全家人头痛的一件事。我想：“我都十岁了，梳辫子这样的小事情应该自己能解决!”

　　于是我学着妈妈的'样子，站在镜子面前专心致志地梳着头发。可是这头发像淘气的小宝宝，不听我的使唤，上面梳好了，下面乱了;左边梳好了，右边散了。好一阵子，我才梳起了马尾辫，可是一照镜子，还真像火车轨道，一缕缕的头发都弯弯曲曲的。我失望地说：“不学了。”爸爸妈妈笑眯眯地鼓励我：“只要有信心，天下没有干不成的事!”听了这话，我重新振作起来，一有空我就站在镜子面前练习梳辫子。慢慢的，我的头发越梳越好了。我快乐得像一只小鸟。

我的课余生活作文8

　　我的课余生活就是唱歌!

　　每当下课的时候，我就会和小伙伴们不约而同地来到教室外唱歌。大家在歌声中找到快乐,找到友谊.

　　有一天，老师教我们唱歌，我兴奋极了。老师教我们唱<<蓝精灵>>，可是，我有一处老出错，总是跑调，惹得不少同学笑话我，我更是羞得面红耳赤。于是，我下定决心一定要唱好这首歌。这时，老师似乎看出了我的心思;对我说：“万事开头难，不经历风雨，怎么见彩虹。嗯?”我想了想，对老师点了点头。老师将我唱错的地方又教了一遍，我自己反复练习，我旁边的同学凑过来，诚恳地说：“来，我们俩来练习!”我和同学你一遍，我一遍，遇到高音部分想放弃时，同学对我说：“不要放弃，坚持就是胜利。”听了同学的`话，我认真学习高音部分，终于把这首《蓝精灵》唱会了。

　　这次，我更是从唱歌中获得了快乐，知道了任何事不能半途而废。

我的课余生活作文9

　　我的课余生活可丰富了，我经常参加的活动有游泳、跳绳、投篮。可是我最喜欢的还是玩游戏，应该是我这个人贪玩的本性吧！

　　今天又是周末啦！我和佳佳、铭铭又相约一起在铭铭家里玩捉迷藏的.游戏。我们先黑白配，轮到我先找。我捂着眼睛数了30秒，数完后就开始找。哼哼！你们无论藏到哪儿，都逃不过我锐利的眼睛。躲在书架旁的佳佳同学，脚都露出来了。我暗暗高兴，装成一副找不到的样子，嘴里还不停地喃喃自语：“你们都藏在哪儿呢？”就在这时，躲在门后的铭铭同学跑去和佳佳同学汇合了。我想：真是不打自招呀！我等他们藏到一起时再抓，不就更省力了吗？我迅速地跑到书架旁，就像警察抓小偷一样把他们一起捕获了。

　　轮到我藏了，我的眼睛扫视着每一个角落，后来我藏在厨房里。我知道佳佳开始找了，不由得紧张起来，怀里像揣了一只兔子似的砰砰直跳，总是想：会不会抓到我呢？正想着，只听铭铭的妈妈回家了，她虽然看到我们把家弄乱了，可一点也不生气，亲切地喊道：“小警察们，暂停，阿姨要煮饭喽！”我的心才放松下来。

　　玩捉迷藏游戏有喜有笑，不仅给我们带来许多欢乐，还使我明白：无论干什么事，都要动脑筋。

我的课余生活作文10

　　书法，是中国特有的一种传统艺术，它是中华民族的文化瑰宝，想写好一个字，必须从一笔一画练起。我的课余生活不是运动，也不是玩耍，而是静下心来认真地练毛笔字，淡淡的.水墨味道被毛笔带到了浅黄色的宣纸上，墨水一点点地渗透了纸张，印在上面，苍劲有力的大字随意间出现在眼前，刚劲而又不显粗略，这种感觉是用文字表达不出来的。我喜爱练字，因为它能让人静下心来，烦燥时练上几个字，没过多久所有的不愉快就烟消云散了。夏天是闷热的，只要一运动就会满头大汗，可是练字就不一样，正所谓心静自然凉嘛！放下手中的毛笔，看着自己认真完成的作品，虽然技术没有达到王羲之那种炉火纯青的境界，但是心里却是欣喜的，因为能看到自己的字跃然纸上。

　　如果每天都能抽出一点点的时练几个字，那又何乐而不为？

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