捐钱的作文

捐钱的作文

　　在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编帮大家整理的捐钱的作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

捐钱的作文1

　　星期三下午，我来到学校时间不长，教室里进来一个满脸皱纹的老人。老人头上围着块脏布，全身衣服破烂。一进教室老人便伸出双手乞讨：“给点钱吧！”

　　班长刘钊马上走上讲台，高声对同学们说：“身上有钱的，可以捐出来给这位老大爷。”

　　捐钱的同学可真不少，而且出手很大方，一元、两元……我心中暗想：要是我有钱，也会捐出去。

　　当当当，上课铃响了。班长刘钊走上讲台，红着眼圈说：“刚才捐钱的同学站起来！”哦！班长都感动得哭了，一定要表扬捐钱的同学，我何不也站起来，骗取一次表扬？可是如果站起来，同学们一定会指出我没捐钱。如何才能混到捐钱的队伍里呢？我想了想，忽然有了主意。

　　我小声对同桌王昌安说：“刚才那位老大爷，我在楼门口就碰见了，我把身上仅有的五毛钱给了他，我也得站起来。”同桌朝我笑了笑，表示相信。我高兴地站了起来。班长突然气呼呼地说：“捐钱的'同学就等着挨批评吧！”我吓了一跳，赶忙坐下，同桌看见了，严肃地说：“你也捐了，你不能坐下！”我只好乖乖地站了起来。

　　不一会儿，老师来了，把班长批评了一顿，说她不该为一个陌生人随便发动捐款……班长听着老师的批评，“金豆豆”一滴滴地往下落，那些捐钱的同学也都低头立着，静静地听老师批评。

　　我想，老师的批评有道理，说不定这人是好吃懒做的骗子呢！

捐钱的作文2

　　“小争，就要捐款了，你打算捐多少？”

　　“10元吧！支援大西南，我应该贡献我的全部积蓄！”

　　“那你能不能把钱借给我一点儿？过两天我捡废品卖钱后就还给你。”

　　“你借钱干吗？”

　　“我也想为支援大西南出点儿力呀！”

　　“小梅，我知道你家的现状，是希望工程才帮助你顺利上了中学。况且你平时生活就困难，你有这份心意就行了，老师和同学们都会理解的！”

　　“嗯……我……我……”

　　“好了，小梅，我帮你借就是了，你等着！”

　　“谢谢你，小争！”

　　“小雅，你打算捐多少？”

　　“4元。”

　　“你还有钱吗？借给我一点儿。”

　　“你借钱干什么？”

　　“小梅的.家境你也知道，可她一定要捐款。”

　　“可她怎么还啊？”

　　“她说放学捡废品卖钱还啊！”

　　“算了吧，你还是找别人借吧！”

　　“小洁，你打算捐多少？”

　　“20元。”

　　“你还有钱吗？借我一点儿。”

　　“你怎么突然向我借钱啊？”

　　“小梅也要捐钱，可她没有，我在帮她凑。”

　　“她又没有能力还，还是算了吧！”

　　“小梅，对不起，我绕了一大圈，没能给你借到一分钱，你不会怪我吧！”

　　“我怎么会怪你呢，至少你也帮我啦！”

　　“不行的话，我捐9元，你捐一元。”

　　“不用！不用！我……我……”

　　“同学们，现在大家可以捐款了！”

　　“老师，我捐9元；小梅一元。”

　　“老师，我捐4元；小梅一元。”

　　“老师，我捐20元；小梅两元。”

　　“老师……”

捐钱的作文3

　　今天上午，我和爸爸妈妈一起去早市买菜，早市的人可真多啊！卖东西的人也特别多，到处一片吆喝声，热闹极了。

　　我正走着，忽然看见前面围着一大堆人，不知道干什么，我怀着好奇的心情从人群中挤了进去，我看见一个大约三四十岁的叔叔坐在地上，他的双脚不知什么原因没有了，用一块破旧的棉布裹着，更可怜的是，左臂也没有了，只留下了空洞洞的袖口，看了真让人心酸。在他的面前放着一个生了锈的缸子，里面有一些钱，有一元的，五角的，一角的。周围的人有的朝缸子里放钱，有的看一眼就走了。那位叔叔朝每一位放钱的`好心人不停的说谢谢。看到此情此景，我不由自主地把手伸进裤兜里，早上爸爸刚刚给了我三元钱，让我自己买零食吃，想到那些好吃的，我又把手缩了回去，我看到叔叔那无助的眼神，脸一下子红了。我可以不吃零食，可是叔叔连生活都很困难，跟叔叔比起来，我幸福多了。想到这里，我不假思索地掏出钱，把钱放在缸子里，叔叔向我投来感激的目光，不停地说：“谢谢，谢谢，”我急忙跑开了。

　　我的心里特别高兴，并没有因为吃不到零食而不开心，我第一次感受到原来帮助别人也能给自己带来快乐！

捐钱的作文4

　　自从北京青年报上登了“温暖行动”的报道，妈妈就每天给我念报纸。我知道：青海的许多藏族小朋友家里很穷，他们在寒冷的冬天穿不上棉衣、棉鞋。北京青年报呼吁北京人积极参加“温暖行动”，给这些小朋友们捐款。

　　妈妈问我愿不愿意用我自己的钱帮助他们。我开始很不愿意，因为我的钱都是我表现好妈妈发给我的奖金，已经攒了快半年了，好不容易攒了三百多块钱，我还想买一双新的轮滑鞋呢！可是妈妈说：“你只是想换一双新轮滑鞋；可是青海的同学连一双棉鞋都没有。你说，你们两个谁最需要这钱呢？”我觉得妈妈说得对，青海的小朋友更需要钱，但是我还是希望我也能买新轮滑鞋，所以最后我决定把我的钱捐一半给青海的小朋友。

　　今天，爸爸妈妈带我来到“中国扶贫基金会”。上了5楼，一进屋，就有一位叔叔来迎接我们。他把我带到一张桌子前，拿出一张表让我填。我填了姓名、年龄、学校、住址，还有捐献的钱数——163。10元，妈妈帮我填了大写的钱数。填完以后，我把表交给了那位叔叔，他让我到另一张桌子那儿去交钱。收钱的`叔叔给了我一张收据。这时，一个阿姨走过来，送给我一颗粉红色的心，那个叔叔也走过来，送给我一本“捐献荣誉证书”。

　　我们向他们说了再见，就出门了。走在路上，我右手举着那颗粉红的“爱心”，左手举着捐献证书，我觉得天仿佛格外的蓝，阳光仿佛更加灿烂。妈妈说：“帮助别人是快乐的。”我觉得妈妈说的很对，因为我感到非常快乐！

捐钱的作文5

　　“爱心”是什么？就是他人有艰苦的时候助他一把。说讲这里我就想伏了我在厚坝小学的一件事。

　　在我小时候，我始终感到本人功着衣食无愁的生涯。可是咱们学校却有这样一位姐姐：她是父母老年得子，五十多岁才生了她，父母又是诚实巴接的农夫，家里只有二块包产田。一野己的生活老是缺衣少食的。真是地有意外之风波啊！就在这时，这个姐姐生病了，急需住院干手术，可他们不钱领取这笔用度，连借都很难题。身为辅导员的郭老师在升旗典礼上个我们道了这个动听的故事。大家都忍不住淌下了眼泪。

　　升旗典礼后，我赶紧问妈妈要了一个礼拜的零花钱，尔走到学室里看睹同窗们皆在捐钱，连一毛、两毛、五毛的都捐了没去。共教们你们别望钱少，可是这也是他们的.一份爱口啊！我 瞅见捐钱箱面的钱有点多于是，我又答妈妈要了二个星期的零花钱捐了出往。

　　啊！我 实盼望姐姐能早日痊愈。固然我当初未经不再厚坝了，我也不晓得姐姐怎么样了，可我也献出了一份爱心，我很快活！

捐钱的作文6

　　当我从电视里看见玉树发生大地震的害怕场景，听爸爸妈妈讲述地震灾区的许多和我一样大小的小朋友失去了爸爸妈妈，还有一个10岁的哥哥自愿当起了小翻译……我心里感到很难过，害怕，我能为他们做点什么呢？我一直就在为这事烦恼。

　　正当我不知该怎么办的.时候，准备求助爸爸妈妈的时候，昨天班主任老师在班会课上又讲到灾区人民多么的勇敢、坚强，问我们有什么想法。大家不约而同地回答，要为灾区捐款。

　　我回到家，到处寻找我的零花钱，一角、两角、五角和一元，一共收集起来六元，用一张信笺纸抱起来，闭上眼睛，默默地许上自己的心愿：“希望灾区人民一天天好起来，我这点零花钱找一点到失去亲人的小朋友手中，让他们买一些书、笔和文具盒，好好学习，长大把玉树建设得更加美丽。”

　　今天早上，起床第一件事就想到捐款很重要，外公让吃早饭，我硬不吃，说自己没俄，叫他快点把握送到学校。我一到学校，竟然一个同学都没到，等了好久，班主老师终于来了，我拿着早已包好的钱递到张老师的手里，心里一次又一次地念着我的心愿。

捐钱的作文7

　　今天，老师号召我们为灾区人民捐钱。

　　一放学，我飞快地跑到家里，一进门就大喊：“爸爸，爸爸，钱，今天要捐钱，多给点，我要把钱捐给灾区人民呢!”谁知，爸爸却说：“要多少钱!想捐钱，就应该用自己的零花钱。赚得多，就多捐，赚得少，就少捐吧。”我一听，急了，说：“你平时哪给我那么多的零花钱呀!你想一想吧!”爸爸一本正经地说：“那我问你，大人的钱是用劳动换来的，还是从天上掉下来的呀？”“当然是用劳动换来的'。”我低着头说。爸爸又说：“那就行啦!所以我很少给你零花钱，话又说回来，你外婆经常给你零花钱，那些钱哪里去了？”我的脸一下子就变得红通通的……“那不捐成了。”我说。“这样吧，我给你五角钱，你先拿去捐。”“只有五角钱有什么用呀。”我想，但又不敢说出口。

　　正闷闷不乐的时候，我忽然想起了在我的存钱罐里有二块七毛钱，再把我的小包里的一块和书包里的二块三毛钱，加起来一共是6元。我把爸爸给我的五角钱加进去就有6块五毛钱了。

　　下午，我拿着6块五毛钱又蹦又跳地来了学校，把钱交给了班长杨秋贵，秋贵就把我存了多少钱写了出来，我可高兴了!

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