关于他的作文（通用20篇）
在平凡的学习、工作、生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。那么你有了解过作文吗？下面是小编收集整理的关于他的作文，希望对大家有所帮助。
他的作文 1
他，陪伴了我六年。离别以后，他是否还记得有一个同桌的我。
他对于女生来说是一个很害羞的男生，但对于男生来说，他是一个男子汉。可能是异性的原因吧！每次打饭排队的时候，因为我的两个闺蜜坐在前排，所以，他就被女生“夹击”了。前面说过，他对异性很害羞，每次打饭时他都跟我排在后边的一位男同学说闲话。刚开始，他坐在我旁边很少与我说话，后来，他便慢慢熟悉了我，开始与我交谈。
其实，我跟他不一样，我是一个重感情的人，我很好强。班上的人都叫我“女汉子”不光是我揍人很厉害，骂人也很厉害，死人都可以说“活”。
往事桩桩件件，使我难忘的还是那件事：那是一次考试，教室里安安静静，一丝声音也没有。这次考试是考语文，语文老师很厉害，要是被语文老师发现你在照抄的话，那你就死定了！连我都不能幸免。语文我最在行了，不一会，我快做完了。他（我的同桌）一直盯着我看，在我低头写字的时候，我偷偷的撇了他一眼，他还在看我！他犹豫了一会，最后，他塞给了我一张小纸条。我打开看了看，哦~~~原来是他有一题不会做呀！我把答案写在纸条上面，递给了他。他刚准备打开，语文老师站在旁边，看见了我们的所作所为，我们看见了语文老师不由得吓了一跳。语文老师大发雷霆：“好啊！居然在我的.眼皮地子下照抄！你们俩，放学到我的办公室来！”
放学了，我和他背着书包战战兢兢的来到语文老师的办公室。语文老师一见到我们就说个不停：“呵！长本事了哈！……”语文老师说完了，我们走出办公室走在回家的路上。在夕阳下，对视，傻笑……
同桌的你我不会忘记。
他的作文 2
当他走后，我一次又一次的呼唤他的名字，但他已经离我远去。
就是在六年级的一天，全班都在为我们拔河比赛的胜利而兴奋的时候，他却默默的走了，离开了大家，离开的了学校，回到他的老家去了，当我们知道了这条信息时，闹哄哄的教室立刻安静了下来，每个人的脸上都是一幅惊讶的神情，而我的心头一震，仿佛心中被一块坚硬无比的`石头击中，这不是真的！我脑中这个念头。
可是他的座位上是空的，书本已经全没了，这一点证明了他已不在了，眼泪不由自主的落下，犹如喷泉般涌了出来，这时老师仍继续上课，而我早已是以泪洗面，我哪里还听得下去，不顾老师和旁人的注视，我独自陷入了万丈悬崖，心中不断的在呼唤他的名字。
他是我一位最好的朋友，无论何时何地都在一起，从没有出现过争执，成绩不太好的他长着一副瓜子脸，不怎么又神的眼睛显示出他有点呆呆的样子，比我略高，尽管长相不出众，但他却是个高尚的人。
他很善良，无论自己有没有能力，他都非常乐于助人，看见别人没有东西吃，他自己把不怎么多的零食都分给大家，平日里总有人喜欢开他的玩笑，甚至欺负他，他也不当回事，看到恼羞成怒的我，他也只是对我说：“算了吧！不用在乎那些无聊的人。’’
他很诚实，尽管他成绩很差，他的人品也是最好的，没有完成作业，他主动向老师认错，甘愿接受惩罚，他不会对任何人撒谎，更重要的是，如果他知道别人在撒谎，他会毫不犹豫是说出真相，不管别人的责骂，因为，他做是事情是正确的，至少他是那样以为的。
我忘却了时间，不知不觉中度过了晚自习，心仍然是那样的痛，心中无数的疼痛压得我喘不过气来，在一片寂静中，我睡着了。
睡梦中，我梦见他又与我重逢，我俩无比高兴的拿着毕业书，上了同一个学校，在一片笑声中，我一次又一次的呼唤着他的名字。
他的作文 3
蓝天下，你和小鸟们快乐地歌唱，白云萦绕着青山；绿树旁，我和蝴蝶围绕着大树转，没有烦恼没有忧愁，自由自在；土地上他在放风筝，风筝追着人跑。你、我、他，嘻嘻哈哈，无优无虑。你说，蓝天是你的生命；我说，绿树是我的伙伴；他说，土地是他的根。
你、我、他快乐地生活在一起，我们各自拥有自己的生命、伙伴、根。我们没有烦恼。
有一天你造起了一座座现代化的工厂，工厂的浓烟高人云霄。你说，你要当一名企业家；我看到茂密的森林，在森林的家乡建起了鳞次栉比的商场，我说，我要当一名商家；他在土地上筑起了一幢幢高楼大厦，他说，他要当一名设计师。
你体验完了企业家的乐趣，我体验完了商家的乐趣，他体验完了设计师的乐趣。数年后，你的工厂浓烟滚滚，让蓝天那面可以照亮心灵的镜子黯然失色；我的商场一扩再扩，人们忙着挣钱赢利，却忘了植树造林，绿树全变成残废的伙伴，光秃秃地立在那里没有活力，没有生机；他的高楼里的`人们，把生活用水和垃圾全部丢到大地上，大地不再有肥沃的土地和健全的皮肤，它被伤得很深，终于有一天变成了荒无人烟的沙摸，变成了令人讨厌的地方。
梦中，你、我、他相遇了。我们不再高兴，只为自己的真实体验而感到愧疚。我们回忆着过去的一切，回味着那份和谐。
你沉默了，我惊醒了，他明白了。你在蓝天下沉思，我在绿树下思考，他在土地上回忆。你知道蓝天是生命的永驻，没有蓝天，哪有你、我、他；我知道绿树是生命的源泉，没有绿树，哪有你、我、他；他知道土地是人类赖以生存的家园，没有土地，哪有你、我、他。
让我轻轻地告诉你：人类只有一个地球，不能为了自己的乐趣，拿地球当做试验品。为了你，为了我，为了他，让我们携手保护我们赖以生存的家园吧。
他的作文 4
他是个怪人。
不像其他老人一样总爱遛遛弯，下下棋，或是侍弄些花草，日子过得轻松自在。他总是忙忙碌碌的，跑东跑西，跟居委会大妈似的揽下各种事。
谁家和谁家吵架了，他急急忙忙赶过去调解，一番话说得合情合理，让双方都不禁汗颜；新搬来的人家装修，他帮着搬东西，爬上爬下累得大汗淋漓却不提自己的辛苦；小区里的灯坏了，他自掏腰包买来灯泡装上去，搬梯子时风风火火的.劲头一点不输年轻人……他似乎永远也闲不住，总是有许多事去做。虽然，年事已高，但身子骨还算硬朗。有他在仿佛能解决一切麻烦。
然而，这都是一段时间以前的事了。
那个雨夜，邻居家的孩子走丢了。他得知后，匆匆披上外衣便出来找。雨下得很猛，砸在地上噼哩啪啦的响，风来势汹汹地刮起来，树叶互相推搡，哗哗作响，他叫着孩子的名字跑在最前头，不知在那具算不上强壮的躯体里，怎会蕴含着如此巨大的能量。他不知疲倦地奔跑，几乎找遍了整个小区。终于，在潮湿阴暗的地下停车场里，他找到了缩成一团的孩子。他笑了，如释重复，雨珠顺着他花白的头发流进眼里，他视野中的一切渐渐模糊，深深的无力感涌上来，他倒下了。
出院那天，医生告诫他要静养，不能再像从前那样忙里忙外了，他点头答应着，内心却不以为然。他依旧热心肠，在别人争吵时急急忙忙赶去劝架，却被对方气极时的一掌推倒，踉跄跌坐在地上，关切声嗡嗡如群蜂。他避开众人眼神仓促逃走，像打了败仗的士兵，垂头丧气地回了家。
此后，便很少再见他“多管闲事”了，他开始坐在那棵苍老的梧桐树下抽烟，目光随着轻飘飘的烟雾望向远处的天空，收回视线时他常轻叹一声。有时他也会看看身旁这棵与他同病相怜的梧桐树，稀疏泛黄的的叶子在他眼底映出一种难以言说的哀伤。
听人说他后来渐渐养起了花鸟，也和些老伙计一起遛遛弯，日子渐渐轻松自在。
如今他该算是幸运罢，只有他自己知晓。
他的作文 5
如果乐器界也有地位之分，钢琴肯定是庄严的国王，而吉他肯定就是高贵的王子了。妈妈为了我能有点“文艺范”，就让我学了吉他。
这“吉他王子”可娇气了，不能吹风，不能日晒。这一切不都是为了他的“容颜”吗？他整个由斑马木做成的，摸起来舒服极了。他的形状象一个带着尾巴的宝胡芦。琴头就像王子的王冠，琴头两侧是两个金属片，上面有六个琴钮。琴枕是白色的，据说还是象牙做的呢。六根弦干净的都发亮。琴颈不仅是斑马木做的，上面还铺有一层红木。琴箱很大，快有我整个身子那么长了。琴箱的中间有个空心圆，圆的里面刻有几个字——专心致志。
我虽然前几天刚买“吉他王子”，但是我们之间发生的有趣故事可不少。在没学吉他之前，我很好奇琴钮是干什么的。有一次，我在网上看到了一张谱，就是用简单易懂的方式教你怎么弹《生日快乐歌》。我看了之后，很兴奋，心想：这回终于能在爸爸妈妈面前露一手了。于是我不管三七二十一地学了起来。终于，大功告成。爸爸妈妈用期待的眼光看着我。我很夸张，很使劲并且装作很专业的样子拧了几下琴钮，然后开始了。不对，刚演奏完第一小节，我就发现了异样——和练习的.时候不一样，我立即察看问题所在。这时，我突然明白了，琴钮的真正用处——调节音的准确率。我特别着急，但又不知怎么调过去，只能硬着头皮演下去。最终，《生日快乐歌》变成了《生日倒霉歌》。爸爸妈妈也象两只碰到了猫的老鼠一样逃去了。
“吉他王子”是一把很好的吉他，我也很擅长演奏吉他。我相信我将会用音乐让这个世界不再单调。
他的作文 6
暑假里的午后，爸妈都在上班，阿姨在厨房收拾，我窝在沙发上悠闲的看电视，突然听见哇的一声哭喊声。我连忙往弟弟的房间跑去，因为他在午睡。肯定是弟弟醒了。
我急忙推开了房门，看见弟弟趴在地板上撕心裂肺的哭着，还满嘴是血，我顿时心慌的不行。大喊阿姨，你快来呀，弟弟嘴里都是血。
阿姨跑来一看见弟弟痛哭不止，小手还闷着嘴巴，满脸的眼泪鼻涕，小宝，快给阿姨看看，哪里痛痛，指给阿姨看。但是弟弟他一直闭着眼睛哭着，豆大的泪珠不停的滴下来，嘴巴一直闷着不给看。
小宝乖，给阿姨看看，阿姨帮小宝呼呼就不痛了，阿姨叫妈妈回来抱小宝好不好？阿姨一直哄着，我立马打电话给妈妈。妈妈一听说小宝从床上摔下来了就说马上回来。小宝慢慢的把小手放下来，他委屈的撅着小嘴还是呜呜的哭着，眼里泪花不停的打着转。
我们仔细的看他嘴巴的血从哪里来，原来是他牙齿磕到嘴唇了，把嘴唇给磕破了。我去吧药箱找来，找出消毒棉签给阿姨。阿姨给弟弟的嘴唇上轻轻的.擦拭，应该试碰到伤口了，他又一次大哭了起来，连脸色都开始渐渐变白，满头的汗水和泪水，看的我们心疼，他开始摇头，摇的像拨浪鼓似的。不肯好好的消毒。
这时妈妈回来了，一声小宝，弟弟就一下子坐起身，跌跌撞撞地往妈妈怀里扑过去，委屈的边哭边喊着妈妈妈妈，妈妈抱起弟弟轻声的哄着我们小宝是小男子汉，不怕痛痛的是不是？妈妈帮小宝嘴巴上的脏东西擦干净，小宝就马上不会痛痛了。弟弟的大眼睛闪着泪花，不停的抽泣着。妈妈不停的安抚着，弟弟开始慢慢地平静下来了。
他的作文 7
他长得很高，有178厘米左右，鼻子很挺，他总是喜欢把双手放在口袋里，显得很高冷的样子，再加上眼睛很小，远看，就像一个霸道总裁。
我和他是在一个商场上认识的，我因为走的太急，一个不小心撞在了他的胸口，“对不起，对不起，我……我不是故意的。”他没理我，依然走路带风，从我身边走过。那时我心想：“切，装什么清高，真没礼貌。”后来我才知道，他和我是同一个学校的，还是一个学长。
在学校里面，他总是与众不同，别人都是穿校服，他却总喜欢穿着一件黑色衬衫，他比别人高很多，在人群中，一眼就可以看到他。
我总是觉得，他一定是个坏学生，不过，有一件事，让我对他彻底改观。
那天他和一群学长在打篮球，我从旁边经过，他的脸就像怪兽一样，面无表情，他投球的动作，干净利落，亦像一个不食人间烟火的`神仙。
当时，有一个清洁阿姨在扫地，他一个投球，砸中了那一堆刚被清洁阿姨扫好的树叶，他的同学目瞪口呆地站在那里，可没过多久，就在哈哈大笑，他呢？依然面无表情，把球捡起。
我以为他要走了，便低喃了一句：“没礼貌”。
可他走到那个阿姨面前，诚恳的鞠了一个躬，很大声的说了一句：“对不起。”接着从阿姨手上拿过扫把，俯下腰，把地扫的干干净净。
后来，我就对他的印象发生了铺天盖地的变化，那个高冷、没礼貌的形象，彻底不见了。
他后来毕业了，可是过了很久，我还是想起那个他，那个外冷内热的他，听别人说，他叫启喆。
他的作文 8
他，是一个平凡的知识分子
也是一位让我深爱的中国好爸爸。他的个子较高，不胖不瘦，一双大大的眼睛，高高的鼻梁上架着一副眼镜，看起来温文尔雅。他有如一把伞，为我撑起一片晴空，让我快快乐乐地成长。
他，是我劳动的模范
小时候的我，总喜欢在小区研究那些花花草草。于是，他在家开辟了一片植物园。春天时，他拉上我一起松土，种上各类蔬菜瓜果。周末，他带我一起拔草、施肥、除虫、修剪。日复一日，只要有空，就看到他在花园里劳动。不知不觉中，花园里姹紫嫣红，瓜果累累，映着他的笑脸。他辛勤劳作，只为告诉我：只要付出劳动的汗水，就会有所收获。
他，是我的活“百科”
自我记事起，他就像个超人，解答我提出的所有“为什么”。每当我遇到比较深奥的问题，他这一本“百科全书”都会耐心、细致地一步一步带我剖析问题，解决问题。他不但经常给我讲天文地理、国家大事，还给我讲中国史、世界史。我特别喜欢听他讲故事，每次都可以把枯燥乏味的书，讲得栩栩如生，常常打动我小小的'心灵，让我看到一个更广阔的世界。
他，是正能量的使者
他对我说过一些话，让我句句记忆犹新：我希望你能好好读书，是因为知识能让你富有！你可以不优秀，但你不能不善良！先学做人，再学本领！
他，就是我的爸爸
在我的世界里，他永远是那个最伟大的人，不管岁月怎么在他脸上刻上风霜，他在我心目中的位置绝不会改变。曾经的我任性，不懂事，任性，但他从不与我计较，是他，为我撑起了一片可以展开翅膀飞翔的蓝天。我的成长，饱含着他不负韶华、最美的青春！
他的作文 9
他呢，外表真是十分“出众”，头发直竖直竖的，像鲁迅先生的头发。戴着一副眼镜，面容十分清秀。两个眼睛躲在里面，似乎很害怕外面的世界，像两个大窟隆。上面的介绍可能没让你觉得“出众”。别急，接着往下看。
每当他站起来时，身体都会蜷缩起来，让我不禁想起“软体动物”甚至比“软体动物”还要软体。他的字真是“乱石铺街”。于是老师经常和他去“品鉴”一番。而我们也为他高超的书法艺术而叹服。他的言语不是很多，离他远些的同学往往只听到几只聒噪的苍蝇的'嗡嗡声。但他的搞笑最突出的便是他的表情了。有时装作一个老太婆作年迈之状；有时作一个苍苍的老者沉目思考状；有时变成了猪八戒。真是十分有趣。
但如果你认为他全向身上下都是搞笑，那你可是错了。他也很勇敢，据说他曾经不小心掉进河里，他自己描述的十分夸张，说：“我当时掉在河里，心惊肉跳的，但正好水特别深，我没办法，就拼命地往岸上游。突然扑哧的一声……”大家一看他不计，十分焦急，但他却再也不开口了，大概是卖卖关子吧。
他平时言语不多，但却像一些女生一样很细腻。他家养了一条狗，叫“钢蛋”。也不知他是哪儿来的灵感，但他说是看他妈打麻将起了这个名字。他经常给他狗刷毛、喂食、星期天带狗出去玩啊，这我可是亲眼看见的：他家的车正好遇到了我家的车，透过窗户，我正看着他抱着小狗呢！不过由于他比较内向，所以班上知道的人不多。连我也是因为这件事，也才略晓一二。
有些人外表鲜明，与常人不同。所以他们的内心往往就这样被忽略了。而我同桌，就是这样的人。
他的作文 10
有这么一个人，他关心着我，并以沉静的力量影响着我，可我以冰冷的方式伤害着他。
孩提的时候，我总喜欢跟在他身后，他是高大的，当他那温暖的大手牵着我的小手，无论什么风雨，我都不怕。进入小学，他是睿智的，我不会的问题他总有办法帮我解决。
可是，步入了青春期的我，却在不久前和他发生了矛盾。那时，我想着离家出走，他只是淡淡地说了一句：“出去的时候多穿点衣服。”现在想来，我后悔的眼泪就忍不住流下来，他还是那么关心我，即使我深深地伤害了他。
现在，时间的紧张让我们接触更少，可是每次见面，都能感受到他对我的思念。他总想和我敞开心扉，谈谈生活，而我选择逃避，将他拒之我的心门外，我对他冷言少语。他似乎有点失落，但一如既往地对我关心，无怨无悔地对我付出。就像龙应台在《目送》中说的：“我慢慢地，慢慢地了解到，所谓父女母子一场，只不过意味着，你和他的缘分就是今生今世不断地在目送他的`背影渐行渐远。你站在小路的这一端，看着他逐渐消失在小路转弯的地方，而且，他用背影默默告诉你：不必追。”好像我只留给了他一个背影，远远地逃避他，可他在我的身后默默给我力量。
他，就是一个平凡的父亲，一个就我视为世界的人，为我努力地撑起一片蓝天，我却一次次伤害了他的心。比较我和他，我付出的爱太少，太少……
时光匆匆，我一点点长大，他一点点老去，改变他的容颜，愿时光逝去地慢些，让我对他的亏欠，对他的爱，能用我的一份迟到的爱弥补上。
让我与他之间的爱，不会在比较中产生差距，让我敞开心扉付出真心，不再有亏欠。
他的作文 11
我记忆的街道里，有许许多多的人：有的人只来了一次我的记忆街道，后来便不来了；有的人来了一次，过了几年又走了；有的人一直都在我的街道里……我的外公，他就是一直都住在街道里的人。
外公的脸长长的，浓浓的眉毛，双眼皮，鹰钩鼻子。如果外公没有中国人的黄色皮肤，别人还会认为外公是一个外国人呢。
外公在我小的时候喜欢跟我讲他那时候的故事。“我以前是一个当兵的，当时的战斗机呀、侦察机呀我都修过。你的妈妈还坐过战斗机呢！当时部队转移的时候，因为没有飞机，只有战斗机和练习用的飞机，所以你妈妈和你的舅舅就坐了战斗机。”
“爷爷，爷爷，那你为什么要当兵呀？”我当时年幼，还不知爷爷的苦，也不用像爷爷那样修战斗机。
“当时我们的家里太穷啦，我看到了一个单子，上面写了‘当兵光荣一生’，我和你的`奶奶一起想了想，决定我去当兵，幸好我的身高高一些，不然可能当不上喽。”爷爷说这话的时候，眼睛亮亮的，对自己能够当上兵很是自豪。
小时候，我特别喜欢吃柿子饼。每一次家里吃柿子饼时，外公总会把他的那一份柿子饼让我吃。我那时特别好奇，就问外公：“外公，外公，你怎么不吃呀？”我每问这种话时，外公都会回上一句：“外公不喜欢吃甜的，妞妞（我的小名）帮我吃了吧。”
“外公不许反悔，谁反悔，谁是小狗！”当时我真的认为外公不吃甜，直到后来我才知道，外公只是舍不得吃，让我吃罢了。
如今，外公已离开了人世，但关于外公的所有记忆一直烙印在我的脑海中，外公也将一直留在我的记忆街道里。外公，我想你了。
他的作文 12
他是家里的齐天大圣，不时来个“大闹天宫”，让人火冒三丈；他是家里的小魔王，不时让人哭笑不得；他也是家里的开心果，不时让大家捧腹大笑。他就是我的小表弟！
有一次，小表弟来我家玩，未经我同意便溜进我的房间“大闹天宫”。我一进去，嘴巴变成了”O“字型，眼睛睁得跟铜铃一样大，惊讶地发现，他像一只袋鼠一样在我的床上又蹦又跳，嘴里还唱着：“我要飞得更高，飞得更高”那声音如同狮吼般，我的'耳膜经不起“强震”，双手捂住耳朵，都觉得难受。我眉头锁成团，脸涨得通红，生气地大喊：“小魔头，快下来！”小表弟压根就没把我放在眼里，简直把我的话的当成耳边风，继续沉浸在他自己的世界里。我双手叉腰，腮帮子鼓得跟青蛙似的，跺着脚对小魔头说：“你等着瞧！”然后准备去搬救兵。等我把救兵搬回来，“小魔头”正乖乖地拿着一本绘本津津有味的看着，老妈看到表弟这么乖，还教育我要向表弟学习，把我气得无言以对，哭笑不得！
小表弟看到妈妈走后，得意地冲我使了个我鬼脸，眼睛咕噜一转，又使起了坏招。他把纸巾盒里的纸巾全部抽了出来，撕成碎片往空中一抛，兴奋的呼喊：“下雪喽，下雪喽！”这回他可没那么幸运，被折回来的妈妈逮个正着，小表弟看到妈妈又突然出现，却不惊不慌，而是跑到妈妈面前，抱着妈妈的腿，又是撒娇又是卖萌，妈妈瞬间被小魔头这副可爱的样子给萌化了，对他的过错也就不了了之了。
这就是我的小表弟，一个让你欢喜，让你忧，让你爱，又让你伤脑筋的小调皮！
他的作文 13
“遇上你是一个缘……”每当我听到这首歌的时候，我就会情不自禁的想起了他。
他是我的小学同学，更是我的知心朋友。在班级中，他乐于助人，积极参加劳动，还常常利用课余时间为学习吃力的同学补课，所以大家都喜欢他。
我和他的友好关系，纯粹是个偶然。
当我们刚刚上一年级时，老师安排我和他做同桌，以为他乐于交往，所以我们成了好朋友，更因为我们上课积极回答问题，所以也赢得了老师的赞许。
更是因为那一次，我们有了深厚的友谊。
冬天慢慢降临，一场大雪过后，河面上白茫茫一片，早上，同学们在学校里堆雪人、打雪仗。到了中午，雪都化了，只有河面上还有一层厚厚的冰。
放学后，许多高年级的'“大哥哥”们都到冰面上滑冰。我们也不例外，他先下去了，然后对我说：“快来玩啊！”看着他高兴的样子，于是我便找了一个自以为安全的“可下之处”，便准备下去。不知是天意还是我不走运，一只脚刚踩到冰上，只听“咔”的一声，一只脚陷了下去，鞋子全湿了。
心里更是不安了，不知回家怎么交差。唉，不知不觉中，眼睛竟有些湿润了。这时他安慰我说：“没关系，下午我陪你回家！”时间过得可真快啊，一眨眼一个下午过去了，心里还是担心着。他主动陪我回家。回到家，妈妈便开始教训我，这时他主动向妈妈说：“婶婶，都是我的错！”没想到这还真管用，妈妈只说了声：“没什么，我只是怕他出危险！”便又去忙了。从此，我们便成了最要好的朋友。
直到后来，我转校了，我们才依依不舍地分开。直到去年我的生日时，他还来为我祝福。而今年，我的生日已经过去了，可是他却为何久久不至……
我的同学，我的朋友，你将永远在我心中，永远，永远……
他的作文 14
他到底是谁呢？你们一定很好奇吧？想知道他到底是谁呢？他就是我们班上的刘杰。为什么我会说他失信呢？那是因为他常常失信。就在上周星期六的下午，我正准备出去玩，碰见了刘杰，他说：“我的英语书不见了，借用一下你的英语书，我今天晚上要去补课。”我心想：既然是同班同学，那就借给你吧。
于是，我就答应了，上楼拿英语书，立即下楼给了刘杰，我说：“我明天上午还要补英语，你好就把书还给我？”刘杰说：“我今天晚上补完课就还给！”我半信半疑，但只好借给了他。我玩了一下，就回家等刘杰还书。我看了看钟已经八点了，我心想：怎么还不来还书！哎！再等等！时间很快过去了，我又看了看钟已经九点过了，这时我想：怎么还不来还书！难道发生了什么意外？
难道他不来还书，那我的英语课怎么上？再等等！可能发生了什么事情。已经十点过了我想：果然不出我所料，看来只好明天去要书了！我失望地回到床上睡觉，很快到了第二天我因借书这事已睡过头了，醒来看了看钟才知道已经九点半了，我慌忙起床收好东西匆匆忙忙赶到刘杰家楼下。我心想该怎么说呢？该怎么给他家长说呢？得想怎么说，有了我立即按了门铃，说：“婆婆，您们刘杰借了我一本英语书，说是昨天晚上还，结果没有还，我是向您来拿书的”。然后刘杰的婆婆叫我上去找书，最终我终于拿到书了。
我高兴的下了楼，心想：总算拿到了，太好了。的快点去补课了，要不就要迟到了。我飞速的`跑去补课了。对别人承诺的事情，就一定要做到，希望他以后别再失信了！大
他的作文 15
光阴似箭。小学六载，大小新闻天天有，但宛若过眼云烟，留下的只有难忘的一幕幕。六载寒窗，也换过不少同桌，而他……应该是最深不可测的一个。记得他给我的第一感觉就是怪异：黝黑的皮肤、沙哑的嗓音以及一双黯然无光的眼睛，还有……“NO！”我心中大叫，“天那！”这定又是一个难惹的`人。我的担忧很快得到了验证。当天下午，发英语磁带，老师让一位同学上去拿磁带，并替同桌也拿一盘。我正在抄家庭作业，他却在那里无所事事。我请他替我拿一下，可谁知他却在那里愤愤不平的说：“凭什么要我拿？你就不能拿？”“讨厌！拿就拿！”我心里暗想：碰到个这么斤斤计较的同桌，真是烦死了！
我极不情愿的去拿磁带，然后将他那盘狠狠地摔在桌上。天啊！我怎么摊上这么一个同桌，真是“三生有幸。”这才第一天，我的苦日子还要有多久。以后的日子，平平淡淡，我们井水不犯河水。不过俗话说得好：远亲不如近邻。有一次，做英语练习。我有一题写错了，但没有发现。不知他是有意还是无意，总之看见了。于是告诉我这题错了，错在哪里。须臾间，我第一次觉得他至少不是一无事处。所以，在以后的一段时间里，他在数学方面有难题，我都尽力帮助。长达一段时间的冷战终于结束了。我们从外交关系，转化为双边会谈。不过，好景不长，“路线图”再次出现问题，我们现入冷战直到现在。白家四姐妹与李帮的对立，使得双方皆为敌。虽然已经和平解决，但以史为鉴，双方还是井水不犯河水的好。再见了，同桌，特别的同桌，亦悲亦喜的同桌。
他的作文 16
他的眼睛，像被刀切开的长缝，眯缝着，但却能从中射出一道墨一样的黑光。那是机智的光，更是坚毅的`光，他就是我的同学——小a。
他是如此博学多识。一次，数学老师给我们出了一道“火车过桥”的问题。当时，许多人都丈二和尚摸不着头脑，焦急着，叽叽喳喳地和周围的人讨论着。只有他，紧盯着自己那写得密密麻麻的草稿本，不停地演算着，还不时地抬起头，看着那道算术，嘴里絮絮叨叨地分析着题目。
老师看我们都呆呆地坐着没一点思路，就大声说：“好了，我开始分析这道题目。”这个时候，一个坚定地声音传来：“老师，我来分析这道题吧！”只见他缓缓地走到讲台前，拿起教鞭，指着题目，写出算术式，一步一步地分析给我们听。听得我们目瞪口呆，老师也啧啧称赞。
博学多识的他，还有一个难能可贵的品质——坚持不懈。那次，老师发给我们一个奥数本，说要和我们一起解答。没想到，老师也遇到了难题，半天解不出来。他的额头上开始流汗，眼睛呢，死死地瞪着那道题，好像要把书都给撕了。
这时，小a又一次自告奋勇地走到老师旁边，看了看那道题目，走回到自己的座位上，拿出草稿本，二话不说便开始验算。他写出了一道又一道的算式，但又划去了一道又一道的算式。不知不觉就过了几个小时，在这几个小时中，他一直坐在那儿，时不时抬头看向那道题目，时不时又低头敏思苦想。终于，功夫不负有心人，他解答出了这道让老师都败下阵来的难题。他走到老师身边，小声地说：“老师，我会算！”接着，他就慢慢分析给老师听，老师面露喜色，频频点头。
这就是小a，那机智的目光，是他的博学多识；那坚毅的目光，是他的坚持不懈，多么令人敬佩！
他的作文 17
长大后，我不停地奔跑，曾试过在大海，在天空中寻找，但最后只是徒劳，后来才发现原来我早已弄丢了--那个他。
他当初对坏小孩儿特别好。
他给坏小孩儿打电话的时候，坏小孩在电话那头哭，他会无声地陪伴着。坏小孩打暑假工搞得一身狼狈时，他会温柔地说：“回来吧，我还养得起你。”坏小孩冻得瑟瑟发抖时，他会把自己的大衣脱下来，披在坏小孩身上，自己却只穿着一件衬衣，颤微微地说：“别冻坏了。”他教育坏小孩不要乱花钱，转身却很大方地给很多零花钱。他让坏小孩儿不要熬夜，但他总是那个陪坏小孩到深夜的人。他平时嘴上说不让坏小孩儿吃太多的零食，但每次从外地回来时，会给坏小孩儿带许多零食。他每天很努力很努力地挣钱，只为了让那坏小孩儿幸福。
坏小孩儿每天都在乱用钱，而且坏小孩特别调皮。上小学差点儿没被学校开除，要不是他，坏小孩儿早已经不在学校了。即使坏小孩儿，但成绩不错，因此他对坏小孩儿特别重视，也对坏小孩儿特别有信心，总觉得这只是小孩一时的.贪玩，没事的。
但那一次，他对坏小孩儿的信心被小孩儿重重地打垮了。
记得那是坏小孩儿刚升入初中的时候，那小孩儿交了很多朋友，但那些朋友没有一个好的。自从认识了他们，坏小孩儿变得更坏了。小孩儿沾染了很多不良恶习，成绩也下降了很多，从班级的前20一直掉到了班级倒数。他知道后劝了坏小孩儿很多次，可是坏小孩儿不但不听，还跟他吵架。他虽然很伤心，但他知道已经管不住坏小孩了，也就慢慢的放手了。
坏小孩儿就是我，而那个他是我那和蔼可亲的爸爸。
……
现在我慢慢地改掉了不少的坏毛病，我相信自己终会站起来。
但是爸爸，你还愿意做我的那个独一无二的他吗？
他的作文 18
他叫浩，是我们班的活宝，非常调皮搞笑。下面我来担任解说，与大家说说他的“光荣事迹”吧。这件事要从那次的'科学课说起。
“叮铃铃，叮铃铃……”上课铃打响了，大家嬉笑着跑进教室回到各自的座位上，教室里不一会儿就安静下来，可是科学老师还是没有来。刚开始大家开始小声地议论，后来声音渐渐大了起来，教室里又乱成了一锅粥。组长只得出来管纪律，但无济于事。班干部开始商讨对策，最后派了一个组长去找老师。
趁这会儿功夫，这位活宝抓住这个时机，他上蹿下跳，甚至还走上讲台，竟模仿起老师的样子来，只见他大摇大摆地站到讲台中央，故意清了清嗓子，一拍讲台，喝道：“上课，你们都给我站起来!”那声音确实有几分老师的味道。大家都被他惟妙惟肖的模仿逗乐了，整个教室充满了笑声，连一向严肃的班长也忍俊不禁。
忽然一位坐在窗边的同学大喊一声：“老师来了!”大家手忙脚乱地赶紧坐好，然而这位活宝兄在讲台上笑得前仰后合，根本没有听到，甚者还跑到走廊上大喊一声：“老师在天上飞!”恨不得整个教学楼都能听到他的声音。他刚喊完，洋洋得意地返回教室。这时，一只大手一把抓住这活宝兄。
“你仔细找找老师在哪?”这熟悉的声音是——老师!老师竟颇有幽默感地回了一句。可以想象这位老兄当时有多么惊恐与尴尬了。于是这场闹剧草草收场，而活宝兄“获得”了一份门卫的工作，实在是偷鸡不成蚀把米啊!
这就是他，一个幽默搞笑的同学，在枯燥的学习生活中，带给我们许多欢乐。谢谢你——浩。
他的作文 19
在我们班上，有一个特别的同学，他的名字叫小李。小李在各个方面都表现得非常出色，但最让我印象深刻的，还是他那篇令人赞叹的作文。
那是一个阳光明媚的下午，语文老师布置了一篇关于“梦想”的作文题目。同学们纷纷低头沉思，有的抓耳挠腮，有的眉头紧锁，似乎都在为这篇作文而苦恼。然而，小李却显得异常镇定，他拿起笔，在作文本上飞快地写了起来。
不一会儿，小李就交上了他的作文。当老师拿到他的作文时，脸上露出了惊讶的表情。她仔细地阅读着，时而点头，时而微笑，仿佛被小李笔下的文字深深吸引。
当老师在全班朗读小李的作文时，我们都被他的文字所震撼。他以一种独特的`视角，将“梦想”比作一艘航行在人生海洋中的船。他说，每个人心中都有一艘这样的船，它载着我们的希望和憧憬，驶向未知的远方。然而，在航行的过程中，我们会遇到各种各样的风浪和挑战，但只要我们坚定信念，勇往直前，就一定能够到达梦想的彼岸。
小李的作文不仅语言优美，而且寓意深刻。他通过生动的比喻和形象的描写，让我们对“梦想”有了更加深刻的理解。我们仿佛看到了自己心中的那艘船，在波涛汹涌的大海中奋力前行。
听完小李的作文，同学们纷纷投去了敬佩的目光。我也被他的才华所折服，心中暗自发誓，要向他学习，努力提高自己的写作水平。
从那以后，小李成了我们班上的“作文小能手”。他的每一篇作文都备受老师和同学们的赞赏。而我，也在他的影响下，逐渐爱上了写作。每当我有灵感时，我都会拿起笔，将心中的想法和情感倾注在文字之中。
现在回想起来，小李的那篇作文不仅让我对“梦想”有了更深刻的认识，也让我对写作产生了浓厚的兴趣。我相信，在未来的日子里，我会继续努力学习，不断提高自己的写作水平，像小李一样，用文字去描绘一个更加美好的世界。
他的作文 20
在一个宁静的午后，阳光透过窗户洒在书桌上，斑驳的光影中，他静静地坐着，手中握着一支笔，思绪在笔尖跳跃。今天，他的任务是写一篇作文，题目是“倾听内心的旋律”。
他闭上眼睛，深吸一口气，仿佛要吸进所有的宁静与灵感。他开始回忆，回忆起那些曾经触动他心灵的瞬间。那些瞬间，如同夜空中最亮的星，指引着他前行。
他记得，小时候，每当夜深人静，他总会躺在床上，听着窗外树叶沙沙作响，心中涌起一股莫名的感动。那时的他，还不懂得什么是“倾听内心的旋律”，只是觉得，那声音很美，很温暖，让他感到安心。
随着年岁的增长，他开始尝试去理解那些声音背后的意义。他发现，每当他遇到困难或挫折时，心中总会响起一个坚定的声音，告诉他不要放弃，要勇敢面对。那声音，就像是他内心的守护者，给予他力量与勇气。
他也记得，有一次，他在学习上遇到了瓶颈，无论怎样努力，成绩都无法提升。那时的他，感到前所未有的迷茫与挫败。然而，在一个寂静的夜晚，他再次听到了那个声音，那声音告诉他：“不要害怕失败，失败只是成功的垫脚石。只要你坚持不懈，总会找到突破的`方法。”
从那以后，他学会了倾听内心的旋律。每当遇到困惑或挑战时，他都会静下心来，倾听内心的声音。那声音，有时温柔如春风，有时坚定如磐石，但无论如何，都能给予他方向与力量。
他开始明白，每个人的心中都有一首属于自己的旋律。这首旋律，或许不为人知，却能在关键时刻，引领我们走出困境，找到属于自己的道路。
此刻，他手中的笔在纸上飞快地划过，每一个字都饱含深情与力量。他在作文中写道：“倾听内心的旋律，是一种能力，更是一种智慧。它让我们在喧嚣的世界中，找到一片属于自己的宁静之地；让我们在迷茫的时刻，找到前进的方向。让我们学会倾听内心的旋律，用心灵去感受生活的美好与真谛。”
当作文完成时，他满意地笑了。他知道，这篇作文不仅是对题目的回应，更是对自己成长历程的一次深刻反思与总结。他相信，只要继续倾听内心的旋律，他就能在未来的道路上，走得更加坚定与自信。
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