【优秀】前行的作文
在平凡的学习、工作、生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编为大家整理的前行的作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
前行的作文1
燕子很久以前就定居在北部新繁荣的树冠上，而南部的森林仍然如此茂盛。灼热的太阳带来了阵阵温暖的雨。这是夏天，也是摘李子的好时候。
周末，我父亲邀请了几个同事去山上摘李子。然而，这次旅行似乎有点仓促。
果然，那些不认识路的人仍然会花很多时间在偏僻的路上，即使他们跟随导航。
一路上山，我终于来到了目的地——，一座建在山里的老房子。这是主人的家乡。他还在这座山上种了李树。我们二话没说，走上山路，却发现此时正下着毛毛雨。灰色的轻云逐渐变得越来越密集，厚云在一瞬间翻滚。不知去向的`风“嗖嗖”地追逐着枯叶。然而，这些天它也碰巧冲走了炎热干燥的空气。不久，绿色的李子树枝出现在砾石路上，全都裹在白色的羊毛衫里，只留下小小的圆脸。
不知不觉中，灰色的云吞没了整个天空，雨越来越大，伴随着隆隆的雷声。我们没有放弃。我们听到老人说山上的李子更加饱满多汁，所以我们变得更加渴望。父亲说，“这座山很危险。孩子们会留下来。”的确，当你踩在被雨水浸湿的黄土上时，冰是一样滑的。
我不知道这是叛逆时期的反复无常还是坚持不懈。我坚定地跟随它。随着山路变得越来越窄，我跟在父亲后面，拄着一根竹竿。坡度变得越来越陡，所以我不得不降低重心，慢慢向前“爬”。雨水积聚的小水流冲下了山上的瓦砾。我不小心被石头滑倒了。我用双手握住长在路边的粗树枝大约一圈后，向前推了推，向前爬了几步，以避免向后滚动的后果。没有危险！所有人都松了口气。我继续前进。
“没有办法从山中的重水中恢复，黑暗中还有另一个村庄。”终于到了平山顶，梅子果然和爷爷说的一样大。梅子顶端的一点点红色就像盛开的花蕾一样美丽。
我们摘了几篮李子。雨没有停，但比以前更温和、更温和了。久违的太阳，偷偷散发出温暖的光束，悄悄地对我说，它在等待着我的胜利。
前行的作文2
眼泪，绝地之花，噙着泪水，一路向前。
—— 题记
眼泪，莫不是一种情感的宣泄
每个人的眼眶都红红的，空气中弥漫着一种特别伤感的味道。这一天，我第一次品尝到了分离的滋味。走在偌大的校园里，望着旁边熟悉的建筑，我感觉一切都是那么陌生。这个我念了六年的学校，终有一天，我要离去了。坐在草坪上，和最好的朋友相互诉说着这六年来发生的事。终于，我们相拥号啕大哭、泪如泉涌。那一天，我明白了，每个人总有离开的时候，这是人生必须反复要上的一堂课。
眼泪，莫不是一种爱的表现
站在手术室外，我感到很迷惘。明明一周前还生龙活虎的，意气风发，怎么一下子就倒下去了。外公，我说过,我长大以后要让你过好日子，可是你就这么倒下去了!手术室的灯熄了，家人们纷纷围了上去，外公被推了出来，经过我身边时还对着我笑。苍白的、布满皱纹的脸上，努力地笑着，似乎那个意气风发的外公又回来了。那一瞬间，我的眼泪刷一下流了下来……流下了两行滚烫的热泪。我坐在外公床前，望着这个两鬓花白的花甲老人，不禁感叹，再坚强的'人都经不起时间的摧残。那一天我明白了:原来,爱并不是一味地索取抑或是顺从对我，来说一家人和和美美地生活在一起，那便是幸福。
眼泪，莫不是一种向上的动力
哎！又考砸了。拿着成绩单一步一步向家门挪去，此时的我正想象着妈妈看到成绩单后火冒三丈的表情。哎，又要挨骂了!回到家后，妈妈并没有像我想象的那样对我发火，她只是告诉我要好好学习，便转身离去。她似乎早就预料到了，应该是对我失望了吧！眼泪又不争气地掉了下来。我抹开眼泪，心里想着，我一定要努力学习，下一次掉眼泪绝对不会在成绩上。原来眼泪莫不是一种向上的动力。
我从来都不是一个坚强的人，一直都是眼泪陪伴着我。带着眼泪，一路前行，加油吧!
前行的作文3
淡淡清风，抚着枯焦的心；丝丝暖意，缕缕芬芳，渗入了心的长河；潺潺流水，柔顺清波，记忆的浪，又翻动着……那美妙，我读懂了，我读懂了那抹微笑……
清晨，点点阳光透过窗纱，缓缓地进入房间。我已坐在桌前，翻阅着，琢磨着那本厚厚的乐谱。几天前，我得知了要参加钢琴比赛的事，有些忐忑，心似潮水般起伏着。但，内心也有种隐隐的兴奋，只是那股力量，并不强大，它散着微弱的光芒，让我有些无助。我轻轻抬头，窗外的电线杆上，立着几只鸟儿，它们叽叽鸣啭着，城市也回荡着妙曼的.鸟鸣声。鸟儿尚且刻苦练习音乐，我又岂能落后？我将曲谱放上琴架，开始练习了。
密密麻麻的音符给我带来了不少压力，我飞快地按着琴键，但效果总是达不到老师的要求。“叮咚”，门铃一响，我的好朋友来了，她也是要比赛的，我俩便一起为比赛做起准备。比赛日如乘了时光机，转眼就到了，我的信心，随着那夕阳，渐渐地，在黑暗中褪去……
又是崭新的晨，只是不一样了，今天是我的比赛日，不安又从心底向上漫，我拉着好朋友的手，坐上车，来到了现场。一踏进去，我不由倒吸了一口气，乖乖，大厅里座无虚席，评委严肃的面容吓得我脸色苍白。比赛开始不久，很快就轮到我了。我颤抖着走上台去，望着观众，她去哪了？我悄悄一瞥，她正躲在音箱后面看着我呢！她线条分明的脸上，带着微笑，阳光般灿烂，双眸里似乎闪烁着某种东西，让人陡生一股力量。那一刻，我读懂了，那是她对我的期望，对我的鼓励。我心底的那股力量，渐渐强大起来，那感受，从未有过的温暖……指尖有力地在键上跳跃，跌宕起伏，优美的音韵，回荡在整个大厅，我能感受到，她，一直微笑着，站在我身后，如那股坚守的力量！那抹微笑，我读懂了，甜美中，藏着心灵相通的情谊。
皎洁的月光下，柔和的轻风中，那抹微笑，也随着舒展开来，如春花，开在记忆的芬芳中，一切的美好，皆因那抹微笑……
前行的作文4
这节是音乐课，我非常恐惧，我十分小心地抬起头望了老师一眼，蓦然发现她正盯着我。我吓了一跳，心想：绝不能讲话，否则会被当堂“亮相”。于是，刚分神的我又迅速集中了注意力，认真听讲。
老师个子不算高，年纪轻轻。对于她的呵斥，那些喋喋不休的同学一点也不在意。因此，这堂课一开始，气氛就显得有些紧张。
全班的合唱声骤然停住了，嘀嘀咕咕的声音却仍在教室里延续。这里，老师没有出声，可能是气极之故吧。不一会儿，嘀咕声停了，全班同学静悄悄。怎么回事？好奇的我禁不住又向老师望去，只见老师一脸的愤怒，眼里似乎还冒着火花。突然，老师的眼光转到了我的身上，我感到身上一阵炽热，赶紧埋下了头，心里却纳闷起来！怎么还这样看我？我没跟谁说话啊，一直在唱歌，我自言自语。
难道是我唱错了，还是我做错了什么？我越想越害怕。我再也不敢看老师，我要从现在起“改邪归正”，让老师消消气，下课就能把我忘了。
“叮铃铃——”一阵急促的`下课铃声打破了我的沉思。同学们一哄而出，我却感到一阵紧张。当我忐忑不安的再次向老师望去时，她看了我一眼，脸色已缓和了许多。我正为此暗自庆幸时，却又看到她走到班长的面前，指了我一下问了些什么，隐约听到班长提起我的名字，然后老师在本子上记了下来。完了，我想，要是让班主任知道了，准没好果子吃！这老师也真是，怎么如此古板，即使我犯了错误，改了不就行了，干嘛得理不饶人呢！
下课时，班长找到我。“老师问你叫什么名字？说你上课听讲特认真。”
“啊……”我不禁愕然。
前行的作文5
有人说：“人生是一颗流星，因为它短暂。”有人说：“人生是一出没有导演的长戏，因为它迷茫。”可我认为人生是一段很长很长的路程，它在坎坷之中 散发着闪亮的光芒。当许多人抱怨挫折带给自己的不幸，感叹生活时，我坚信巴尔扎克的名言：“挫折，对于弱者来说是一个无穷的深渊；对于强者来说是一笔财 富。”面对挫折，勇敢，我与你同行。
我在人生的道路上已迈出了一小步，这一小步中也有过挫折。但是因为有你，勇敢，让我坚强面对。或许， 这对于某些人来说微不足道，可是它给我带来了痛苦之后的欢愉，忧愁之后的甜蜜。可是在挫折面前，我也曾伤心过，痛苦过，流泪过，摔跤过，但是因为有你，勇 敢，我选择坚强面对，我没有放弃，你告诉我，不要输，要撑到最后，是的，我这样做了。我不想当弱者，不想在挫折面前畏缩，最终我挺过来了。
在一次次的流泪，一次次的摔倒过后，我明白了泪水不能让断了帆的船继续航行。勇敢站起来，擦干眼泪。勇敢，你让我悟出了人生的真谛。
我曾经在日记里刻下我的迷茫：
总是一次次在跌倒后爬起，总是一次次在挫折中奋起，总是不止一次的问自己：“什么才是人生的.真谛？”当擦干失落的泪水重新面对挫折；当收起心中的迷茫，重新写下心中的疑问，我才明白，永不向挫折低头，这是一次次的战争最后的胜利。
人生的路就这样走过，有喜有忧，有笑有泪，有风有雨，品尝了失败的懊恼才更加珍惜成功。
面对挫折，勇敢，我与你同行。在人生的道路上，你在左，我在右，我们一起撑起我的蓝天，我在你的臂膀里勇敢前行。
面对挫折，勇敢，我与你同行。同行在风雨之后，便是美丽的彩虹。
前行的作文6
窗外无数次的花开花落在我的心里激起朵朵浪花。花落无痕，雁过无声，时间将记忆化作了一丝飞沫，但你却永远留在我的心里，成为我最坚强的力量。
曾几何时，我们在操场上上体育课。由于学期快结束了，老师安排我们进行八百米测验。话音刚落，我的心就不由自主怦怦直跳起来。要知道，体育可是我的软肋啊！而一旁的你立即看出了我的不安与急躁，拍拍我的肩说：“喂，老兄，这回你可得要加油喽！这么多人看着呢。”随即你狡猾的'笑了。“当然啦，这回我无论如何都会加油的！”虽然说的那么自信，但我心里仍像热锅上的蚂蚁急的不知所措。寒风凛冽的吹着，而我却愣愣的站在那儿，似乎失去了知觉。突然，有一股强有力的暖流一直从我的手掌蔓延至全身，乃至我此刻慌张的心也一齐被温暖了。太头一看，原来是你拉住了我冰冷的手，我会心的笑了……
曾几何时，你总说我就像个稚气未脱的孩子，你说朋友之间就应该互相照顾的。于是，当我摔在跑道上所有人都在嘲笑我时，是你捡起了我摔在跑道上的眼镜，是你小心翼翼的把我扶起来心疼的问我痛不痛的。于是，当我值日迟到匆忙赶到教室时，教室的地面总是干净？的，窗户总是明亮的。
曾几何时，我们会坐在草地上一起憧憬未来。我说，我想成为一名警察，这样以后就可以破大案了。你笑了，然后总是会一本正经的说：“珍珠背后的辛酸你能体会吗？”我知道你是要告诉我一切成功都是需要付出很多努力的。
曾几何时，我们会因为一场失败的考试而天真的跑到操场上去大哭一场，然后彼此保证下次一定要成功。
如今我们虽已分别，但你给的那点点滴滴的感动与温暖一直萦绕在我心头，未曾消失过。因为有你，前行的路上，我不是一个人。你要记得，你的爱会一直伴随着我到天之崖，到海之角，到世界的每一个角落。地老天荒，海枯石烂，永远永远……
前行的作文7
快乐就像一只只美丽的七彩凤凰发出圣洁的光芒，净化着每一个人的心灵；快乐就像一座座遮风挡雨的房屋，默默无闻地为人们奉献着；快乐就像一块蜜糖，甜了每一个人的心灵。在我成长历程中，快乐无处不在，伴我前行。
我快乐，因为友谊。友谊就像一张散发淡淡清香的纸巾，抚摸你受伤的心灵。那是一次英语测验，我砸了。一个人闷闷不乐，趴在桌子上，既不说话，也不出去玩。我的好朋友知道后，拿出她最爱的笑话书，大声念了起来：“有个人去商场……”还是朋友懂我，知道我最爱什么。听完这个笑话，我的心情已经好了许多，渐渐烟消雾散了。抬头看她的样子，真让人忍俊不禁。忽然，她不知怎的，一个跟头，就摔了个四脚朝天。看到她那滑稽的.样子，我又哈哈大笑。殊不知，她是故意惹我开心才这样做的……
我快乐，因为师生情。师生情就像一个圆鼓鼓浑身充满力量的气球，为你打气。六年级下学期，是我最怀念的一个学期。那时的同学录可流行啦，整个六年级都在流行。就为写这同学录，都不知花费掉了多少时间。别看老师们平时对我们如此严厉，可到这时也放宽了要求。至今，我依然还记得老师赠给我的话：要练功，不放松；要练武，不怕苦；要学习，不怕问。朝自己的理想迈进吧……原来，老师们对我有着如此高的期望，我定不会辜负你们的期望，我会一如既往，努力奋斗，前行，一直前行，直达成功的彼岸！
我快乐，因为亲情。亲情就像一个音乐盒，发出动听悦耳的歌声，陶醉其中。小升初时，就为考重点中学，父母付出了很多的辛劳，每天晚上，父母都要放弃休息时间送我去补习。有时塞车，还要1个小时左右咧。可是，他们却没有说苦。
亲情、友情师生情是不可分割的，是宝贵的。正是因为它们，才组成了如此丰富多彩的生活。快乐无处不在，它就藏在某一个角落，一次小小的细节，只有有心人才能发现到、感悟到。
前行的作文8
每天早上是什么叫醒了你沉睡的心，是闹铃，是鸟鸣，是妈妈，还是那一份憧憬着未来的心。
人从一生下来，就会有梦想。我因为从小生长在一个有教育的家庭。所以很早就接触到梦想的含义。
五岁时的梦想
五岁时，我只是一个懵懂无知的小孩，只是觉得叔叔就像梦想一样，因为我的妈妈每天都灌输我叔叔很好。那时我觉得叔叔无所不能，精通天地，从那时开始我的梦想就是成为像叔叔一样的人，考他一样的大学，走和他一样的.路，所以每天，每月，每年。我都会盼望着生日的到来，因为在生日的那一天，我可以许一个愿望，它会成真。每一次生日我都会许同一个梦想——和叔叔一样。
但我并不知道。每个人的梦想是不一样的，渐渐地我长大了。我好像明白了梦想是属于自己一个人的梦想，不是走着和叔叔一样的路，慢慢的，那个梦想已在我心头死掉了。因为在这个梦想的骨骸上会开出属于我的最美的花朵。
九岁时的梦想
那时的我渐渐明白了，只有好好学习，才可以出人头地，才可以成为我们家的骄傲。那时，发生了一件事情，让我痛哭流涕，那鲜红似的话语，闪耀着，闪到了我的眼睛也刺伤了我的心。记得那是一个寒风刺骨的夜晚，风呼啸着，我坐在书桌前备考期末，我倍感紧张，只知道把妈妈买的资料都写了，就一定会考好的，慢慢的我的手战栗了，看着已过午夜的钟，才发现要睡。
考试了，我一边想着我的梦想，一边考试，想象着它实现，就更奋笔疾书了，没过几天，成绩就出来了，我考的很好，我很开心，我离我的梦想又近了一步，，一到家，就把我的成绩报告给了我的爸爸，他无屑的对我说“这点成绩算什么，考了第一吗？”“没有”“没有，你这么还高兴，有没有理想，去学习，以后没考第一不要跟我说你的成绩。”我忍住眼泪，使劲不让它滴下来，走进房，关上门，豆大的眼泪不自觉的滴落下来。
我决定我要好好学习，出人头地，一直到现在，这个梦想一直在我心中，领着我前行。
前行的作文9
七月的风绕乱了我的思绪，眼泪划过脸颊轻轻的滴在尘封的回忆里，我将带着思念前行......
“嗒.嗒.嗒。"房间里清脆的钟声环绕着小屋。我正在收拾行李，也在收拾这满屋的回忆。
起初，我刚来到这里，对这里一无所知。只是从母亲口中得知，我们要搬来与奶奶住在一起。
那天，我的'心在淅沥沥的小雨下沉思，我呆坐在房檐下。看你与母亲交谈了几句，然后母亲走过来说：“你要乖乖的听话，我会很快就回来。”我一言不发地望着你离去的背影。那时，我与你并不熟悉，你冲我笑了笑，眼角的皱纹似一朵绽开的海棠花。你握住我的小手，你手中的温情包裹着我说：“走吧，回家喽!”你抬眸一看，那纤细的睫毛仰望天空。雨歇，你便收好那柄杏色的油纸伞，这里的粉墙黛瓦对我来说都有些好奇。你带我走进院子，院子里有一棵海棠树，很高很大，长得很茂盛。
你放好行李说：“我们出去走走，说不定还能结交一些新朋友。”你走在前面我紧紧得跟在你身后。驻足，你转过身将手里的一把糖放在我的两只小手里，扭扭捏捏说到：“我不怎么吃糖，我看那些孩子都爱吃，所以买了这点糖，如果想吃我在去买。”糖的甜味瞬间冲出糖纸，围绕在我的心里。
所有一点一滴的爱都充满了整个屋子。你的离开也冲淡不了这份浓浓的爱，我也永远忘不了糖果所谓那份香甜。收好最后一份行李，带上那柄油纸伞。呆呆的望着这熟悉的小屋，放了一份思念在这小屋里，便悠悠的关上了门。
我带着回忆，向着思念的星河前去。
前行的作文10
对于试卷分析大家都不陌生，可今年的试卷分析和以前大不一样。它给了我很大的启示，以前的试卷分析只针对语文学科。可今年的试卷分析，是要我以一位班主任的角度去分析每门学科的优秀率及百分比。通过这些鲜活的数字来分析我们班的各学科的优势和劣势及原因，优势是怎样形成的，作为班主任是怎样配合的。劣势是怎样形成的，作为班主任我存在哪些不足。
这次分析让我有了深刻的反思，以前对其它学科确实关注不够，认为成绩好坏更多的是任课老师的原因。可当语文、数学、品生、体育、美术跟全年级放在一起比的时候，你会发现一个共性问题，如果这个班成绩好的.话，其它学科的成绩也普遍偏高。这说明课堂听讲习惯非常重要。针对各科优秀率呈现出课堂听讲习惯养成欠佳的共性问题，以后我要注重习惯养成，多以鼓励的方式激励孩子，使孩子强化良好习惯，督促孩子不断改正不良习惯。如行为好的加盖纪律章，给得章数量多的或者增加频繁的给予更高奖励，并要定期检查和反馈。今后我要重视学生的各科成绩，配合好各科老师，经常主动的询问各科老师本班情况，阶段性的了解本班存在问题，针对各科老师提出问题，积极解决。如：音乐课和美术课针对经常忘带葫芦丝和工具的学生，应及时与家长联系，问清原因，让家长督促孩子带来。针对困难生，培养孩子良好的绘画习惯，帮助孩子有效发展，做一个全面发展的学生。
相信通过这次试卷分析给予的启示，能帮助我在做好班主任的路上我将一路反思一路前行。
前行的作文11
盼望着春天的绵绵细雨；盼望着春天的杨柳依依；盼望着春天的燕子飞过；盼望着春天的细腻柔情。
＂春天在哪里呀春天在哪里，春天就在那青翠的山林里……＂哼着小调，撑起雨伞。急急忙忙地踏入烟雨迷濛的天地，寻找阔别已久的春天。
＂萧萧花絮晚，菲菲红素轻。＂杜甫的笔下，春天，总是那样绚丽多姿。的确如此，正所谓＂阳春布德泽，万物生光辉。＂春天的到来，驱散了凛冽的寒风，带来了明媚的暖阳。轻轻地轻轻地，把万物从睡梦中唤醒。在和煦的春风中恣意摇摆。
＂林花著雨燕支湿，水荇牵风翠带长。＂春天的雨啊，更是别有一番风味。试想一下，撑起一把油纸伞，穿过一条条青石小路。看着濛濛的春雨纷纷洒洒。听着雨打屋檐的滴滴答答。在茫茫烟雨的奏鸣中，轻轻吟唱一曲江南小调。清清爽爽新新。在潇潇春雨的冲刷下，万物都焕然一新。当你迎着春情泛舟江畔时，望着那＂长江春水绿堪染，莲叶出水大如钱。＂时，或是漫步万花丛中，看那＂繁枝容易纷纷落，嫩蕊商量细细开。＂的`别样风景时，是否会有同感呢？
＂东风好作阳和使，逢草逢花报发生。＂春天的风啊，同样也是毫不逊色。这绿春天的风啊，不仅吹绿了大地，更吹绿了每个人的心田。春天的风，不同于冬风的冰冷刺骨；不同于夏风的炎热至极；不同于秋风的萧瑟落寞。而是一如既往的温暖和熙。走在乡间小道上，感受着春风的温暖，闻着雨后清新的泥土香，看着路边争奇斗艳的野花。一段清新的文字脱口而出：＂风里带来些新翻的泥土的气息，混着青草味，还有各种花的香，都在微微润湿的空气里酝酿。鸟儿将窠巢安在繁花嫩叶当中，高兴起来了，呼朋引伴地卖弄清脆的喉咙……＂的确，在现代音乐的嘈杂中，只有这鸟儿的叫声才是我心中最美的旋律。
踏一条乡间小路；摘一朵鲜艳小花；哼一曲江南小调；伴着春天的脚步，不断，前行……
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