‘您’作文
在日常学习、工作或生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编帮大家整理的‘您’作文，欢迎大家分享。
‘您’作文1
他比她大两届，他很好奇她怎么会有他qq，她说‘乱打的’‘那么巧啊’‘就是那么巧啊’。
她跟他说话时爱用‘您’这个字，他说‘别那么叫啊，感觉我好老’‘您本来就不年轻啊’她说。
她比他小两届，却总让他感觉自己比她小两届，因为她总是那么爱唠叨从‘别挑食，对身体不好’‘到’明天冷，记得穿厚点‘无微不至，让他兄弟们也嫉妒万分‘怎么会有美女对你这么好，颜值的问题吗’他也很疑惑，他在qq上问她为什么，她沉默半响‘我敬你是条汉子’‘什么啊’他笑了，不再纠结。
她同学总说她傻，‘只因为在学校小路上看到他了，笑得好腼腆’，她这样说。
两年，他几乎把她当成了无话不说的红粉知己，而她，则静默的充当一个知己该做的事。不吵、不闹、不炫耀，只是静静的听他将他生活中的点点滴滴、让他高兴的事、难过的事、激动的事，说自己该说的话，做自己该做的事，将他的一言一语，全埋藏在内心的深处。
又一年，她告诉他，她累了，他追问她是什么意思，她不再回答，头像一暗，便没再亮过。于是，不再有人倾听他说话，在他生气时哄他，伤心时安慰他，难过时变魔术逗他，深夜唱歌给他听……
又过了很长时间，他每天都在期待那个如栀子花般纯净，唇边总爱挂着浅笑的少女再次上线，而后，再在大街上见到她好朋友时，她好朋友没说什么，只是把少女空间的第一条说说截屏（‘您’字的含义，把你放在心上）。
他后悔了，为什么没早点看到，他没看到她的以前’为了找到他的'qq动用了所有人脉，托他同班哥们儿拉不爱吃早饭的他去吃早饭，并央求他不要说，他没看到她为了他空间的一句我想过个愉快的生日，借她哥哥的名义请了他和他的全部朋友，他没看到她为了她的一句‘我喜欢短发的女生’而将及腰的秀发剪至耳根……
她说过她不喜欢他，可是你知道吗‘女生每次都爱说反话，但可悲的是，男生每次都信了’。
‘您’作文2
一头棕色的短发，一双明亮的眼睛，高高的鼻梁上戴着一副眼镜，总是把微笑挂在脸上，总是用慈祥的目光注视着我们。这个人就是我们时尚、端庄、大方的班主任——凌老师。
记得在三年级的时候，有一天，凌老师下楼不小心扭到了脚。在几位老师的帮助下来到了医院。医生看了看说伤的.很严重，经过检查扭着的脚竟然骨折了，医生再三嘱咐凌老师最少要休息一个月。可是凌老师为了我们的学习不落下，只休息了一个星期，就忍着痛来给我们上课了。当凌老师一瘸一拐地走进教室的时候，我和同学们感动地都快哭出来了。每当看到凌老师走路痛苦的样子，我们是又心疼又感激。凌老师受伤这段时间，尽量少喝水，减少了上厕所的次数。下课了，我们像放飞的小鸟，向外扑去，可凌老师却在教室里为我们批改作业；在上别的课的时候，凌老师也在教室里维持课堂纪律。放学了，我们都开开心心地回家了，可她还要继续备第二天的课。用敬业这个词语来形容我们的凌老师再合适不过了。
凌老师不但敬业，还交我们很多做人的道理，有一次，我和田峻霖因为一点小事打了起来。在凌老师的劝阻下，我们才住了手。她严厉地批评了我们，又语重心长地给我们俩讲了一大堆做人的道理，很快我们化干戈为玉帛又成了好朋友。
如果说，父母对我们有养育之恩，那么凌老师对我们就有培育之恩，是她带我们进入知识的海洋，使我们懂得知识的乐趣，是她不但让我们学到了课本上的知识，更让我们学到了做人的道理。在这里我要衷心地对凌老师说一声“谢谢您”。
‘您’作文3
感谢有您，一路陪伴，将我带进爱的殿堂，一路，感谢有您！
——题记
是您，次次在我心灰意冷时安慰着我；是您，次次在我骄傲放纵提醒着我；是您，次次在我气喘吁吁时鼓舞着我……也许，少了您，我的生活就会变得黯淡无光。多少次，您总是在背后帮助着我，而我却从不知晓。您的陪伴，每时每刻都让我倍感温暖。
我们在旅游前，您总是一遍一遍地嘱咐我：“东西带好没有？衣服穿好没有……”那时的我懵懂无知，不知道这是为了什么，只是一遍一遍地喊：“知道了！知道了！”我那时并没有瞟见您低落的目光和白邈邈的`鬓发，以及弓起来的老腰。正在旅游时，我总是不耐烦地催：“快点儿！慢死了！”却没有望到您那麻木酸痛的双腿，只知道自己的感受：“太累了！我饿了……”那时的我像一个养尊处优的王子，非常的满足，非常的幸福。
孩子们在渐渐长大，他们会忘掉以前老掉牙的故事，但您却在慢慢变老，曾几何时，您那细腻柔软的手，您那脸上的笑容已经永远都定格在我的心中。
于是，我为了表达我对您的深深的愧疚，特意在我生日那天报了一个旅游社团，在那天，您还是像毛毛虫一样慢吞吞，但你的前面并没有我，我正在慢悠悠地走在您旁边，一只手扶着您，一只手在后面保护着您。您久违的、慈祥的笑容露出来了。细雨绵绵，但是太阳依然屹立不倒，凶猛的风也在不知不觉中停下来了。这时，我顿时领悟到了什么叫做“孝顺”！
“孝顺”就是在长辈需要或不需要的时候给予物质帮助和精神帮助。感谢有您！是您一天天在我身边不离去！您不道苦也不道累，只是在默默地付出！只是在重复地说：“没什么，没什么。”但我知道，您只是——为了子女的幸福！
‘您’作文4
每当看到作业本上刺眼的红叉和红钩，老师那辛勤的影子在我脑海里又再次一闪而过。
这是在三年级时的期末考试发生的事。班主任孙老师拿着洁白的粉笔，在黑板上挥动，整个黑板都是一道道高难度的数学题，随着“铃——”的下课铃声响起，同学们像是找到救命稻草似的，就连班长也叹了口气。老师走后，大家边抄作业边咒骂老师，还帮老师起外号，有位同学大声地说：“每天都布置那么多作业，真是想折磨死我们。”其他同学纷纷附和道。其实我心里也是有点埋怨，最近真的太多作业了。
一天，我比往常还慢回家，正小跑着在走廊穿梭，路过办公室时，不由得让我停下了匆忙的脚步，一个妇女戴着老花镜在灯光下拿着红笔细心地一题又一题地批改，时不时喝口水，便又继续工作，那就是我们班老是埋怨的班主任——孙老师。
我走在回家的.路上，脑子里全是老师批改作业的模样，心里想着：唉，都怪我们不懂事，老师这么辛苦地为我们着想，不管我们怎么辱骂她，怎么埋怨她，她还是没有就放弃我们，我们不过是抄那么一点作业，而老师却要批改比我们多好几十倍的作业，不仅不去怜惜，反而还埋怨她。想着想着，心里很不是滋味。
第二天，老师把作业本发下来，看着作业上的那些红叉和红钩，心里羞愧极了。从那以后，我再也不埋怨老师了。
期末考试的前一天，老师问有什么话和建议想对同学或老师说的，轮到我时，我沉默了一会，说道：“我要说的只有一句‘谢谢你，让我懂得红钩和红叉的背后故事’。”老师先是疑惑，但很快舒展成笑容，也许，她知道了。
老师，讲台见证了您的辛苦，洁白的粉笔书写了您的一生，面对这一切，我只想对你说三个字“谢谢您。”
‘您’作文5
鲜花感恩雨露，因为雨露滋润它成长；高山感恩大地，因为大地让它高耸；苍鹰感恩长空，因为长空让它翱翔。我感恩贝贝老师，是您让幼小无知的我变成了成熟懂事的女孩。
记得有一次，我赶到教室时您已经开始上课了，走进教室的我，怀里就像揣有几十只小兔子似的，砰砰直跳。我怕您批评我，我把门轻轻推开了，便低下头走到了座位上坐下，我便收拾好书包，开始听课了，您时不时望我一下，那眼神仿佛在说：“怎么又迟到了？”为了躲避您的眼神我赶紧低下头去。整节课我都为了迟到的事坐立不安。好不容易下课了，我长长地舒了一口气。刚准备整理作业本便听到了您的声音，“子晗！你过来一下。”从您的'声音中我并没有听出您的语气，我的心顿时提到了嗓子眼儿，忐忑不安地走到您的身边。您皱着眉头沉默着，我心想：“暴风雨”马上就要来临了，不如我主动承认错误吧，或许老师一高兴就放过我了。于是，我立刻满脸堆笑，张口准备说话时，您却先开口了，您却说：“怎么又迟到了？”我笑着回答说：“‘早床叔叔’不争气，我起不来呀！”“不过，我保证以后再也不迟到了。”我收起笑容一脸严肃地说。您对我笑了笑说：“你的基础的确比大家要好，但你有一点比不上其他同学，你没有同学们守时！如果你不改掉这个坏习惯很快你就会被同学们超过的！”我一本正经地回答：“遵命！”便走了。我在心里决定以后一定按照老师的要求去做，做个守时的孩子。
虽然这件事已经过了很久，但我依然记得您说的话，我也一直在努力改掉这个坏习惯。
‘您’作文6
“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂”。随着春的脚步，和着淅淅沥沥的小雨，我们又迎来了中国传统节日之一的清明节，可今年的清明，却让我久久不能忘怀。
在我的家庭中，有一位很特殊的人物，他就是外公。提起外公这个词，很多人都不陌生，总觉得有一种暖味涌上心头。而我，却和众人不一样，我从出生开始，就没有看见过外公。我听妈妈说:她小时候很穷，住在一个偏远的小山沟里，那时候，家里电也不通，水也没有，要喝水，还得走几十里路到村里挑水喝，可想而知，当时的生活条件是多么的艰苦。可是上帝并不怜悯这个家庭，外公天生下来视力就比别人差，眼睛几乎不起作用。为了养家糊口。外公拼了命地挣钱，却患上了一种怪病，全身疼痛。这样的情况维持了不到半年，可怜的外公因无钱医治，与世长辞了。而当时的妈妈却才刚满18岁，还正值青春，她不得不挑起了一家人生活的重担。
听完妈妈的故事，我的心久久不能平静。今天，我怀着沉重的'心情，走在为祖父扫墓的路上。因为常年没有人来过，这里已经杂草纵横，成了动植物的天地。爸爸拿着一把镰刀在前面开路，我则出神地观察着路旁的一草一木，过了好大一会，我和爸爸终于来到了外公的墓前。只见爸爸双手拿着花，表情严肃，庄重地走到外公的坟墓前，再给外公献花。我也慢慢地点亮“长明灯”放在了外公的墓前。最后，我和爸爸一同将纸钱点燃了，放在外公的墓前，看着纸钱一点一点地燃烧，一点一点地化为灰烬，随风散去，似乎带走了我对外公的思念。
外公已经永远地走去，可他的身影却在我的心里日渐清晰，留给我无尽的思念。外公，您在另一个世界生活得好吗？
‘您’作文7
老师，一个耳熟能详的词，一个无处不在的职业，无论是在偏远的农村或是在人们向往的城市，随处可见老师的身影。
对老师，好像有一种说不出来的崇拜之感，我也说不清为何会有这样的崇拜之情。看着您在黑板上留下的一行行整齐而漂亮的字迹，我却不能明白这中间蕴藏着多少的`奥妙和辛勤的汗水，只知道这是您对自己事业的无私的奉献。每当您在讲台上讲课时，我觉得您那普通的声音里，仿佛有一种魔力，一种可以激发求知欲的魔力。
老师，您就像天上的北极星，在浪子们在红尘中迷失方向时，用自己的光芒将其拉回正轨。您是山间最清凉的山泉，用自己的博学填充了我们幻想中的广阔世界。您是一个天梯，让我们站的高，望得远。
满天繁星，大地一片静寂，人们都甜甜地进入了梦乡，用充足的睡眠来缓解一天的疲劳。唯独只有老师，在灯光下备课，您的眼睛或许已经布满了血丝，但“知识的土地始终需要人耕耘啊！”所以，您一年如一日的给我们备课。我们会抱怨每天起得早，睡得晚，但，您何尝又不是？稚嫩天真的孩子却不了解你的辛劳，一次又一次的闯祸。您会严厉的批评我们，我们有时也会偷偷地抱怨您的严厉，但有时，冷静下来想一想，错误之后留下的“后遗症”，何尝又不是您在收？
老师，您用您的一生教我们懂得为何要有追求，为何要有理想，为何要超越自己。老师，您把最美的笑容留给这精彩的世界。“蜡炬成灰泪始干”，是啊，老师就像那一抹红烛，在培养了一批又一批的孩子后，逝去了自己最美丽的年华。
老师，稚嫩孩子终会长大，他们终会体会到您的用心，您不要生气，因为…。我们是爱您的。
‘您’作文8
湛江是座漂亮又可爱的城市。
春天，豪华的高楼大厦里人山人海，小学生们哼着愉快的歌儿上学了，“啦啦啦，我……”。路边的小花五颜六色，有的红艳艳的，有的黄澄澄的，有的紫滢滢的……美丽的花儿在柔柔的春风中翩翩起舞。树木儿摆动着刚刚长出嫩绿的叶子的树枝，好像在跟小朋友打招呼。农民伯伯也开始播种子了。知道为什么吗？因为呀！一年之计在于春。春天可是播种的时机呢！农民伯伯要快快把种子儿播下来，到了秋天，一定会有大丰收。
夏天，白天的'高楼大厦仍然挤满了人。花儿绽开了笑脸，有的花开得更艳了，有的花刚刚开放。树儿嫩绿的枝叶变苍翠了。小学生穿上了夏天的校服，女孩子穿上了花花绿绿的裙子，男孩子穿上了凉爽的短裤。农民伯伯还要在田里干活呢！再过一个季节，一定会有顶多顶多的好丰获。
秋天，果园里的果实累累、秋叶纷飞。红红的苹果，就像一个个红灯笼；黄黄的雪梨，就像一个个小葫芦；紫滢滢的葡萄，就像一颗颗小珍珠。再往上看，燕子已经在屋顶边搭巢了。还有呢！农民伯伯的稻谷大丰收了！
冬天，并没有那么寒冷，有点像北方的春天。还可以见到绿树红花。街上还可以看到有小朋友在滑冰，但是，他们滑的可是旱冰。农民伯伯在家里过冬，到了春天，他们又可以播种了。希望明年还是大丰收，不！每年都是大丰收才好哩！
湛江，是我生长的地方，也是大家长大的地方。在我的眼里，湛江是那么的温柔、美丽。在大家的眼里，湛江是那么的漂亮、年轻。在未来的日子里，湛江必将变得更美丽！
‘您’作文9
“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”“随风潜入夜，润物细无声。”“落红不是无情物，蜡炬成灰泪始干。”……这一句古诗，无不体现了人们对老师的尊重与爱戴。在我的初中生活中，也有一位老师让我印象深刻，那就是我的数学老师——许老师。
您长着一张平易近人的脸，犀利的眼神和鼻子上那副厚厚的眼镜使您有了一点威严感。
在课堂上，您凭着幽默的语言和循循善诱的方式，让大家慢慢地喜欢上了您。每当您讲题的时候，总是眉飞色舞，将一道死板的数学题讲得生动活泼，让人不禁喜欢上数学这一科目。
每次您讲的题有人听不懂的时候，您会不厌其烦地再和他讲清楚，绝不应付了事。不厌其烦，直到他懂为止，这时您的脸上流淌着欢笑，似乎比他自己还高兴。您的幽默，您的负责，您的一丝不苟，让我不禁想靠近您，慢慢读懂您。
初二刚开学，我的状态不是很好，您总是耐心地纠正我，让我改正。可我还是一次又一次地犯错，您再也忍不住了。或许是我犯了一个非常低级的错误，使您在课堂上大发雷霆，当着全班的面批评我。
其实我并不生气，我觉得反正无所谓，您说您的，我学我自己的，反正能考好就行。在我认为您会放弃我时，您并没有。
第二天，我在我的作业本里发现了一张纸条，里面写满了字，是让我回头是岸；是让我继续加油；是让我深刻反思……那一刻，心上的茧壳片片剥落如花，您曾经多么严厉的'话语，都不及这一张小小的纸条。此刻，那点滴的信任与不放弃的感动，洗亮了所有的黯淡。您可能不知道，是您这一张小小的纸条，使我这个放荡不羁的少年重归正路。我顿时潸然泪下。
谢谢您，许老师！您对我的信任与鼓励，您的一举一动，让我越来越想接近您。您是春蚕，您是春风，您是落红。谢谢您的默默付出。许老师，我想慢慢读懂您。
‘您’作文10
春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干
——题记
路漫漫其修远兮，您是那一路的繁花，欣然相送；您是那一树的绿叶，挡雨遮阴；您是那一座青山，看世上花开花落，花落花开。“呵冻提蒿手未苏，满船凉月雪模糊。画家不解渔家苦，好作寒江钓雪图”。您是一位打渔人，脚踏风波里的那一叶舟，独钓江雪。但我们从未得知您的苦，只知道当我们不知何往时，您会说：“勇敢去闯，别怕受伤。”后来才明白，那一条路，是您几十年的经验，铺给我们的'专属道路。后来驻足回头一望，您却早已不知踪影。您的身影，温柔了时光；您的教诲，温暖了岁月。
每当听了您的鼓励，我们就加速，加速前进。最后飞奔过终点，才发现，您已像一缕烟，飘进了昨天。琴声悠扬，我们轻狂。您从未嘲笑或放弃我们。您就是我们梦想的彼岸，您就是我们美好的人间。我们背对风霜时，您面对风霜；我们努力破壳时，您让我向往飞翔；我们迎风翱翔时，您却不经意间，离开我们身旁。我喜欢您写在黑板上的字，我喜欢您穿着单色衬衫的样子，更喜欢您在讲台旁说的这般这般，如此如此。岁月静好，我们不忘初心。您给予我们的鼓励，我们感激不尽；您给予我们的勇气，却从未还您。我们现在才学会，如何珍惜与您的每一点滴。您曾经化作片片芳菲，飞进我们的心田。你的微笑如烟，渲染了那一年。
今天，您的节日到了，您曾祝我逆风不畏，顺风不浪。我祝世间待您温柔，属于您的岁月，细水长流。
希望有一天，我曾经对您的辜负被岁月原谅，我也将再次起航，向着您指给我的方向。最后再将我的故事，向别人讲，故事里的您，一定帅气闪亮，笑容飞扬。
‘您’作文11
步入初中会有很多的不适应，而这些不适应都发生在了我身上，庆幸的是我遇见了一位老师。
离家、住校，我整天想的都是爸爸、妈妈，每天都活在消极之中，没有心思在学习上，上课也是神游天外，导致学习成绩一落千丈，各科成绩难以入目。
数学老师最先发现我的不对劲。那一天，我去交数学试卷，数学老师仔细地看了一遍我的错题，抬起头，和蔼地说：“这应该不是你的'真实水平吧？你看看，你错的这些题都是一些比较简单、初级的题。再看看你的解题过程都是对的，可是题目的结果都因为粗心错了。由此可见，你的心思完全不在学习上。你跟我说说，这是为什么？”望着数学老师亲切的笑容，我不由得向她坦露了真心……
听完我的话，数学老师又平和地说道：“想家很正常，可是，你也要学会适应啊！你看看，都快两个月了，你还不适应啊？我给你一个方法：你现在不是天天给家里打电话吗？那你从今天开始，两天打一次电话，之后改成一个星期打一次，到最后没事就不打电话。这样，你就学会慢慢适应，学会控制自己的情绪。你现在按照我说的去做，到时候就会慢慢适应了。”老师的面容是多么平易近人，让我心中涌起一股暖流，这股暖流流经我的血管，流遍我的全身。
我按照着数学老师的方法做着，从每天打电话变成每两天打一次电话，再变成一周打一个电话。渐渐地，我发现其实住校也没什么。慢慢地，我开始改变，专注于学习。当遇到问题时，我会主动向老师请教，多问多学，很快学习成绩有了提升。虽然数学成绩偶尔会不稳定，但我相信在老师的帮助和自己的努力下，我的成绩必定会更加好！
遇见数学老师真好，是她让我找回乐观，重新出发！老师，谢谢您！
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