跳蚤市场作文

时间:2023-08-01 11:03:50 好文 我要投稿

跳蚤市场作文汇总(10篇)

  在平时的学习、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编为大家收集的跳蚤市场作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

跳蚤市场作文汇总(10篇)

跳蚤市场作文1

  今天是一个特别的日子,因为我们要有跳蚤市场了。

  我们来到我们的地方,卖起东西来。我瞧了一眼别人的东西,顿时眼睛一亮,想:“我可以买别人的东西,再用高价卖出去。”于是,我买了一辆小赛车,一共2元。过了一会,有同学来到我的摊位前,我用手举起这辆小赛车说:“这个小赛车买不买?”那个同学说:“我要买!”我用3元的价格卖了出去。突然我想起来大家都喜欢玩王牌,王牌会不会更好卖?于是我从我的摊位那拿了2包王牌,到处逛。我发现王乐磊一直抱着一本描写“我的世界”的书,我就想他一定喜欢我的世界里的人物。我的王牌的图片正好是我的'世界里的人物图片。我就主动问他:“这包我的世界王牌要不要?”他爽快地买下了我的王牌,嘿嘿,两元又到手了。忽然宋奕阳蹿了出来问我:“你还有《植物大战僵尸》吗?”我又把三本《植物大战僵尸》卖给了宋奕阳,又有5元钱拿到手了。

  跳蚤市场结束了,我们收完东西,扫了垃圾,高高兴兴回到了教室。

跳蚤市场作文2

  这一天,天气似乎在帮助我们,天上的云再多也没有下雨。正如我的心情,即便使麻烦事再多,我仍然有一种莫名的高兴。因为这一天是科技节的图书跳蚤市场活动。

  活动开始了,操场上人山人海,好像是有几条长龙在操场上游动,那场面十分壮观。操场上的小铺各式各样,有用桌子摆的,有用野餐垫的,有的甚至用小黑板打广告的,各商家的'活动也极其丰富。声音虽不及人声鼎沸,但也十分嘈杂。有叫卖声,有讨价还价声,有议论声,还有音乐声。这声音听惯了,却觉得什么声音都没有。

  在这次活动中,我负责收银和记账,以及担任“计算器”的角色。

  有一次买卖,一位中年妇女光临我们的书铺,一看就十分有经验。她拿起一本书问:“这本书几块?”我一看,天哪!8块。我灵机一动,说:“给你6块吧,还能抽折扣。”她抽到6折,就以3块的价格卖出去了。那位妇女开心地走了。

  还有一次,另一位顾客问我价格,25块也说不出口。我让那位顾客抽折扣,那位顾客就头也不回地走了,真是哑巴吃黄连——有苦说不出!

  这次活动,提高了我的计算能力和口语交际能力,我们还收了270余元。

跳蚤市场作文3

  学校为了庆祝“六一”儿童节,在学校举行了有趣的跳蚤市场。

  那天,阳光明媚,同学们早早的来到学校,因为学校今天要举行跳蚤市场,同学们的书包一个个装得满满的.,终于,同学们放下这包裹,摆起了“地摊”来。

  瞧!有洋娃娃,图书,文具盒,铅笔……讨价还价声,叫卖声,什么声都有。

  “嘿,小玉,这个洋娃娃多少钱啊?”小雪问道。小玉微笑地说:“小雪,不还价8元。”“啊!可我现在只有5元啊?!求求你5元卖给我吧!”小雪可怜兮兮地说道。“不行!”小玉勃然大怒,“买来就要三十多元了,我这已经是亏本了,你知道吗?小雪。”“哼!不卖就不卖!小气鬼!”小雪翻了个白眼。小玉对玲玲说:“玲玲,小雪有病啊?”

  呵!跳蚤市场真有趣啊,真希望学校天天举行跳蚤市场这样的活动!

跳蚤市场作文4

  瞧!今天我们的学校多热闹呀,刚走进学校大门,就听到一阵阵强烈的吆喝声:“清仓大甩卖,跳楼大减价喽!”原来,我们学校今天举行跳蚤市场呢!

  今天一早,欢乐的我们听说跳蚤市场之后,一蹦三尺高,一天都是开开心心的。时间过得可真慢呀!我们终于熬到了最后一节课。

  下课铃一响,同学们就带着自己的.书,一路狂奔来到操场上,为了抢占好的地形,我们还差点和别人吵了一架。终于有了好的地形之后,我们摆好书,边大声吆喝起来:“快来呀!跳楼大甩卖,买书还有礼品相赠哦!”很多同学见到我们这样打广告,都一拥而上,把我们给挤得水泄不通,可是一转眼人都走了,后来我们才知道,原来我们的价钱要低一些的,有了丰富经验的我们,又开始继续打着广告,不过十分钟就卖出了许多的好书。见有了钱的我们决定让一半的同学去外面销售,果然不出我所料,我们的钱叠叠增了许多。

  时间总是过得那么的快,很快就结束了活动。但是“功夫不负有心人”我们最后还获得160元呢!看来爸爸妈妈的血汗钱真是来之不易呀!

跳蚤市场作文5

  今天,我们学校举行了一次活动——跳蚤市场。

  我高兴的几乎一夜未眠,一大早我便叫醒了妈妈,向她要钱。妈妈说中午做完作业后再给我。

  时间慢得像只小蜗牛,我等啊等啊,终于等到了中午放学。我一回到家,飞快地跑向我的小书桌,找出作业认认真真的做了起来。不一会儿的作业全部做完了,妈妈便给了我20元。

  来到学校,我看见了好多高年级的`学长学姐在卖东西,有的在卖书,有的在卖文具,有的在卖玩具,有的在卖植物我看的眼睛里发出来金光。可是三年级是在第三节课才能买东西,我只好回教室放书包,然后拿着围棋去上围棋课去了。

  可奇怪的是第二节课围棋老师竟然没来,我就和五班的陈一哥完了起来,过了一会儿,我们便下楼去跳蚤市场买东西了。

  在我看哪个店有我喜欢的书时,我听到有人在后面叫我的名字,我转头一看,原来是戈文一在叫我。

  戈文一跑了过来,一番交流后,才发现彼此都还没买到东西。

  最后,我买了一支黑笔、《十万个为什么天文气象地理奥秘》《十万个为什么动物世界》还有《马小跳玩数学3年级》三本书还有一小盒水珠宝宝。

  结束后我还在想如果每天都是跳蚤市场就好了。

跳蚤市场作文6

  星期六,学校原本应该空无一人,而今天,我们学校却热闹非凡。这是因为今天我们学校有个献爱心活动。这个活动,可谓别出心裁,是通过“跳蚤市场”来捐献我们的爱心。

  “跳蚤市场”是让同学们卖出自己的旧东西,再把卖来的钱捐献给一位有脆骨病,却没钱治疗的大姐姐。

  8:30一到,“跳蚤市场”开始了,我们这些“买家”便开始寻找既便宜又实惠的东西。“买一本本子,送一支笔。买一本本子,送一支笔!”六(2)班门口传来了一阵吆喝声,只见门上还贴着许多买一送一的产品单子,我们蜂拥而上,将六(2)班的产品抢购一空。

  我走进自己班,有卖书的,有卖食品的,有卖字的,有卖画的,有卖玩具的……这时,我看见一位别班的同学正与一位“店主”讨价还价。

  “三元钱,太贵了!两元钱吧。”那位同学说。

  “两元钱!这怎么行?两元五还可以考虑。”

  “两元钱就两元钱!”那位同学毫不退让。

  “两元五!”

  “两元钱,不然不买了!”

  “好好好,两元就两元!”

  “店主”们卖来的钱并不是他们自己的.,但他们却尽心尽力地做好自己“店主”的职责。

  听着这此起彼伏响亮的买卖声,你可否知道我们那颗希望大姐姐早日康复的心?

跳蚤市场作文7

  10月17日下午我来到学校打开书包看看我的分,我在书包里翻来翻去还是找不到我的分,怎摸办呢?忽然想起来我不是也带了东西吗?我可以先卖东西赚钱呀,我就跟同桌说:“你要不要买个迷宫? ”我指了指手里的迷宫,他说:“好哇。”他从口袋里拿出十分来,我就一下子就有了十分。排路队的时候我跟前面的同学说:“你要不要买我的玩具呀?”她说:“什么东西呀?”我从袋子里拿出一只 玩具小象,玩具小象是二十五分,我一下子就有了三十五分。到了操场我们摆好摊就开始卖东西了,一开始我先去别的`队买东西。一个对我是去的我的好朋友黄梓岚的摊,她们队的摊上放的东西是一小 东西,我在她的摊里选了一个小盒子,那个小盒子上画的是一个小女孩,我很喜欢它,现在我用它来装我的分。

  第二个我买的是我的同桌的东西,他带的东西是四只小鹿和一只小熊。我看了看他的小熊我说:“好可爱的小熊啊!” 于是我就买了那只小熊。这一天我真开心。 我用卖东西分买了4件物品, 小熊, 小兔子,小盒子和一个徽章,你卖东西得了66分, 花了9分, 还剩下57分。

跳蚤市场作文8

  听说学校要举行“图书跳蚤市场”活动,而且是星期四举行。

  这天一早,我就急急忙忙穿好衣服,带着平时赚的六元钱去买书(在我们家,只要起床比爸爸早,背唐诗,就有现金奖励哦)。我来到“图书跳蚤市场”,呀,好多人在买书啊!我边走边看,在教学楼转了几圈,也没看中一本书。我又仔仔细细地找了一遍,总算找到了一本童话故事书,但是家里的童话故事有一大箱子了,所以我就没买。妈妈说到操场去看一看吧,我拿着钱走到操场。

  我走着走着,突然看到一本非常好的.书:《想当海盗的兔子》这本书。我问要几元,戴粉色发箍的大姐姐说:“要二元钱,还送一张书签和一块橡皮,还有笔芯。”没想到买书还有礼品!我拿出手中的两元钱给她,然后高高兴兴地拿起书走了。我又碰见一位别红发卡的大姐姐,说四本书只要一元钱,我又花了一元钱买下了这几本书。

  我一共买了五本书,它们是:《聪明语文》、《聪明数学》(两本)、《小学生看图阅读作文》、《想当海盗的兔子》。真是好便宜呀,五本只用了三元钱。我真高兴,因为一下子有了这么多新书!

跳蚤市场作文9

  今天,我们举行了一次跳蚤市场,店名叫“小荷书轩”。

  到了下午,我拿好书、玩具和准备好的散钱,到了操场上,我和另外三个同学都选好了位置,(四个人为一小组)坐了下来,才过了不久,校长让我们安静,简单的发表了几句话之后,便宣布:小荷书轩跳蚤市场现在正式开始!我们无一不欢呼。

  在每一个班级的前面,都有一张广告牌,每一班的广告牌都有不同。我们班的'广告牌有一个动漫女孩画在右下角,上面的是我们自造的广告词,因为我们创造的广告词非常的可笑,所以,走过的学生和家长都会停下脚步,仔细一看之后,猛然大笑,吸引了不少人。

  我们连忙向走过的人推荐书籍,老师定了一个规定:小组四个人有三个人出去买其他东西,一个在店里看着,第一个回来的替换自己,自己便可以出去了,就这样以此类推。

  到了我的时候,我去其他店看了一下,吸引人眼球的东西还真是不少,各式各样的:有买书抽奖的;有买一送一的;有买书够十元的抽奖;有买书送小奖品的……

  跳蚤市场很快就结束了,我遗憾的回到教室,不过,我懂得了一个道理:任何东西都能重复利用,反复的利用,这才是节约的最好方法。

跳蚤市场作文10

  在六一来临之际,我校举办了校园红歌赛和跳蚤市场淘宝大行动。说起跳蚤市场就是在庆祝六一节学生将自己闲置的物品、教具、手工、书籍拿到学校进行拍卖。学生们可以在跳蚤市场买到自己喜欢的便宜实惠的物品。以前,我们只是参与活动还不会自己拍卖。现在我已经是一个四年级的小学生了,我初次尝试了作为一名小小推销员经历。

  开始,心里有些紧张和羞涩,但当我看到高年级的.大哥哥的开口叫卖声,自己也鼓足勇气把心里早已想好的词脱口而出。迈出了第一步,接着就是要有技巧和经验。不要认为傻乎乎的大声喊叫就会招揽顾客,这还有不少技巧和推销经验。我留心观察发现发现了在高年级的跳蚤市场一个摊位前排满了人。我走过去当做顾客挑选他们的物品,发现了一个秘密!原来这位大哥哥的小制作都是用平时的废旧物品经过自己的灵巧双手和智慧联想创造出来的!成本低,而且还卖了好价钱,买一赠一。我心里暗自佩服这个大哥哥的商业头脑。跳蚤市场不仅锻炼了我的口才表达能力还让我学到了好多知识。

  市场竞争,就是人才竞争。如我对这句话有了深一步的了解。

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